4、幾組數(shù)據(jù) （1）父母的年齡變化： 25歲結婚，孩子18歲時——父母43歲 孩子22歲時——父母47歲 （2）孩子成長的日子：18年=18*365=6570天 22年=22*365=8030天 幾組數(shù)據(jù) （3）成長的物質(zhì)基礎： 每天花費20元 18年=18*365=6570天*20元=131，400.00元 22年=22*365=8030天*20元=160，600.00元 每天花費50元 18年=18*365=6570天*50元=328，500.00元 22年=22*365=8030天*50元=401，500.00元 幾組數(shù)據(jù) 生命需要資本 生命需要承擔 生命需要守護 生命需要(做出正確選擇、拼搏、奮斗)… 愛情 精力 友誼 時間 壓力 愛情天平 四、收獲驛站 我現(xiàn)在就應該這樣支配自己的生命嗎？ 愛情是現(xiàn)在最重要的事情嗎？ 1.若干年后，我用什么來托起 自己的理想 和人生呢？ 2.我的支持星座 我 警察 家長 老師心理援助 朋友 心理自救 醫(yī)療機構 3、名人對青春的理解 魯迅感悟：“青春應該是一盞燈，在漫漫 人生路上，點燃它，便能照亮前方的路途， 讓自己奮然前行。” 高爾基：要愛惜自己的青春！世界上沒有 再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴 的了！ 結論：青春是陽光燦爛的日子 4、感悟青春 走入青春期時你還是個懵懂的孩子，但走出青春期的時候，你已經(jīng)長大成人。到那時，你將義不容辭地擔負起個人、家庭、社會的責任。只有懂得珍視青春、學會把握青春的人，才擁有無悔的青春和完美的人生。 風雨同舟 相依為命 同甘共苦 完美人生 默契 青春期的困惑與煩惱 ——與快樂成長初中生的平等對話 一、情境樂園讀歌詞聽歌 —《一支小雨傘》 一支小雨傘 我們倆一起拿著一支小雨傘， 雖然是雨下得越來越大， 只要你來照顧我， 我來照顧你，能夠在一起， 我也沒關系。 希望你記得我倆的友誼， 永遠永遠掛在你的心里。 你有一支什么樣的小雨傘？ ●能夠為你自己遮擋風雨嗎？ ●能夠為你的愛人遮擋風雨嗎？ ●能夠為你的家撐出一片安全的天空嗎？ 你要一支什么樣的小雨傘？ 生命的責任 為了生計 課桌物語 晦澀的花季 外面的世界并不精彩 流浪街頭 青蘋果 二、合作探討1、你知道初中生的青春期的心理特點嗎？ 1）、青春期的生理變化 青春期的概念（把 10—19歲的特殊成長發(fā)育期，從兒童到成人的過渡期稱之為青春期） 青春期的特點： 生長快 第二性征出現(xiàn) 3）、青春期的心理保健 獨立性增強 同伴關系增強 大腦迅速發(fā)育(會遇到諸多煩惱) 2）、青春期的衛(wèi)生保健 注意營養(yǎng) 經(jīng)常參加鍛煉 注意衛(wèi)生 4）、成長中的煩惱： （1）、不喜歡父母的管教,與父母的關系出現(xiàn)裂痕。 （2）、希望引起異性的關注; （3）、希望保持個人隱私; （4）、盼望有一個小天地； （5）、渴望自由，無拘無束。 （6）、不知道應該以何種姿態(tài)出現(xiàn)在公眾面前。 （7）、對異性有好奇心……等等。 你會怎么看？　 情景一： 某男生習慣用手指去摸女生的臉… 2、情景教學：小組討論 你會怎么看？　 情景二： 某同學喜歡把另一個同學推到異性同學的身上… 小組討論 你會怎么看？　 情景三： 某男生喜歡弄前排女生的頭發(fā)… 小組討論 你會怎么看？　 情景四： 一個同學喜歡把一只手放到另一個同學的大腿上… 小組討論 你會怎么看？　 情景五： 男生與女生拉手… 小組討論 引子：一篇日記 我是一名初中生了，不知什么原因，最近發(fā)覺自己對“性”這個字眼特別敏感，在男孩面前特別拘謹，生怕他們笑話自己。 要是誰多看了我?guī)籽?，我就禁不住產(chǎn)生這樣的念頭：“他是不是喜歡上我了?” 凡是對我挺好的男孩，我都假裝對他們非常冷淡，從不主動接近他們或跟他們說話，他們找我說句話什么的，我都盡量避開。 我現(xiàn)在的成績還不錯，在班里算得上“尖”，由于我整天胡思亂想一些與學習不相干的事情，我非常害怕學習成績會跌下去。 因此，每次胡思亂想之后，我都暗暗地責罵自己沒出息，下決心不再去想那些事情，但總是控制不了。課余時間，別人都出去活動，我卻抱著書本猛看，可又不時地走神，因此，學習的時間很長，收獲卻不大。長期這樣下去，會毀了我的。 我要趕快調(diào)整好自己。 問題：他該怎樣調(diào)整？請幫助他。

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