首頁資訊無錫高校輔導(dǎo)員心理健康教育與輔導(dǎo)能力提升培訓(xùn)暨開班儀式順利舉辦

無錫高校輔導(dǎo)員心理健康教育與輔導(dǎo)能力提升培訓(xùn)暨開班儀式順利舉辦

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月21日 17:37

原創(chuàng) 江蘇省心理學(xué)會(huì) 江蘇省心理學(xué)會(huì)

2024年11月9日，由江蘇省心理學(xué)會(huì)和江南大學(xué)心理健康教育中心主辦的“無錫高校輔導(dǎo)員心理健康與輔導(dǎo)能力提升培訓(xùn)”在江南大學(xué)蠡湖校區(qū)順利開辦。出席儀式的專家有江蘇省心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)鄧鑄、秘書長(zhǎng)陳星星，江南大學(xué)黨委學(xué)生工作處副處長(zhǎng)蔣潔，南京師范大學(xué)心理學(xué)院蘇金龍副教授，江南大學(xué)心理健康教育中心主任張慧主持會(huì)議。江南大學(xué)、江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫學(xué)院、無錫科技職業(yè)學(xué)院以及無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的輔導(dǎo)員等51人參加此次培訓(xùn)。

江南大學(xué)心理健康教育中心主任張慧對(duì)出席開班儀式的嘉賓和參與培訓(xùn)的輔導(dǎo)員表示歡迎，希望輔導(dǎo)員在此次培訓(xùn)中認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握心理咨詢工作的原理和技能，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

儀式上，鄧鑄理事長(zhǎng)闡述了本次培訓(xùn)的意義、目標(biāo)與要求，指出“輔導(dǎo)能力提升的基礎(chǔ)是加強(qiáng)自我修為”。鄧?yán)硎麻L(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)“唯善意識(shí)”，在座的輔導(dǎo)員老師處在學(xué)生管理工作的第一線，要從學(xué)生角度出發(fā)，通過談心談話更好地認(rèn)識(shí)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，結(jié)合體育、美育一同助力學(xué)生成長(zhǎng)。

隨后，江蘇省心理學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)陳星星發(fā)言，對(duì)項(xiàng)目、往期成果以及考核形式進(jìn)行介紹，預(yù)祝本次培訓(xùn)能夠順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束。

開班儀式后，南京師范大學(xué)心理學(xué)院蘇金龍副教授圍繞基礎(chǔ)心理學(xué)為輔導(dǎo)員帶來專題培訓(xùn)。蘇老師指出，普通心理學(xué)提供了心理學(xué)領(lǐng)域的廣泛視角，是心理學(xué)的入門課程，也是輔導(dǎo)員開展心理工作的的基礎(chǔ)課程。9日下午，蘇老師著重講解了心理學(xué)中的意識(shí)、注意、感覺、知覺、記憶、思維、言語、情緒等，培訓(xùn)注重互動(dòng)性、思辨性與實(shí)操性，在課程中結(jié)合真實(shí)案例進(jìn)行小組互動(dòng)，學(xué)員們?cè)谟懻撝屑訌?qiáng)對(duì)理論的理解與掌握。

本次培訓(xùn)為期十天，旨在為輔導(dǎo)員們提供一套系統(tǒng)而實(shí)用的心理健康技能培訓(xùn)，以期提升大家在學(xué)生教育工作中的服務(wù)與指導(dǎo)能力，更好地助力學(xué)生成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員培訓(xùn)項(xiàng)目介紹

輔導(dǎo)員培訓(xùn)項(xiàng)目旨在響應(yīng)國(guó)家對(duì)教育工作者心理健康和學(xué)生心理健康支持能力建設(shè)的要求，貫徹《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》與《全國(guó)高校心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神，聚焦高校輔導(dǎo)員心理健康支持體系的完善及心理輔導(dǎo)能力的提升。培養(yǎng)一批具有專業(yè)心理輔導(dǎo)能力的學(xué)校輔導(dǎo)員和專兼職心理健康教師，提升應(yīng)對(duì)學(xué)生心理問題的識(shí)別、溝通和干預(yù)的具體能力。