首頁(yè) 資訊 薺菜是一年生植物.果實(shí)的形狀有三角形和卵圓形兩種.兩種純合類型的薺菜雜交.F1全是三角形的.用F1與卵圓形兩個(gè)品種做了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn).結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)1:F1×卵圓形.F2中三角形:卵圓形=3:1實(shí)驗(yàn)2:F1自交.F2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為三角形:卵圓形=15:1綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答:(1)薺菜果形的遺傳受對(duì)等位基因控制.且遵循自由組合定律.(2)若果形 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)——

薺菜是一年生植物.果實(shí)的形狀有三角形和卵圓形兩種.兩種純合類型的薺菜雜交.F1全是三角形的.用F1與卵圓形兩個(gè)品種做了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn).結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)1:F1×卵圓形.F2中三角形:卵圓形=3:1實(shí)驗(yàn)2:F1自交.F2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為三角形:卵圓形=15:1綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答:(1)薺菜果形的遺傳受對(duì)等位基因控制.且遵循自由組合定律.(2)若果形 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)——

來(lái)源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月28日 09:29

10.薺菜是一年生植物,果實(shí)的形狀有三角形和卵圓形兩種,兩種純合類型的薺菜雜交,F(xiàn)1全是三角形的,用F1與卵圓形兩個(gè)品種做了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1:F1×卵圓形,F(xiàn)2中三角形:卵圓形=3:1
實(shí)驗(yàn)2:F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為三角形:卵圓形=15:1
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)薺菜果形的遺傳受對(duì)等位基因控制,且遵循自由組合定律.
(2)若果形由一對(duì)等位基因控制用A,a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則實(shí)驗(yàn)2的F2中所有三角形的個(gè)體理論上最多有8種不同的基因型,其中比例最高的基因型應(yīng)該為AaBb;三角形個(gè)體純合子所占比例為15" role="presentation">15.
(3)現(xiàn)有2包基因型分別為aaBb和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分.請(qǐng)利用三角形薺菜種子設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定每包種子的基因型.
實(shí)驗(yàn)步驟:①分別將這2包無(wú)標(biāo)簽的種子和已知的三角形薺菜種子種下,待植株成熟后分別讓待測(cè)種子發(fā)育成的植株和三角形薺菜種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交,得到F1種子;②將F1種子分別種下,待植株成熟后分別觀察統(tǒng)計(jì)F1的果實(shí)形狀.
結(jié)果預(yù)測(cè):
如果F1果實(shí)形狀既有三角形,又有卵圓形(三角形:卵圓形=1:1),則包內(nèi)種子的基因型為aaBb;
如果F1果實(shí)形狀只有三角形,則包內(nèi)種子的基因型為aaBB.

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分析 根據(jù)題意:實(shí)驗(yàn)2:F2中三角形:卵圓形=15:1,而15:1實(shí)質(zhì)上是9:3:3:1的變式,所以遵循自由組合定律.
可推知實(shí)驗(yàn)2:P:AABB×aabb→F1:AaBb→F2 9A_B_:3aaB_:3A_bb:1aabb=(9:3:3)三角形:1卵圓形=15:1.
實(shí)驗(yàn)1:F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為三角形果實(shí):卵圓形果實(shí)=(AaBb:aaBb:Aabb):aabb=(1:1:1):1=3:1.

解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2中F2的表現(xiàn)型及比例是結(jié)三角形果實(shí)植株:結(jié)卵圓形果實(shí)植株=15:1,實(shí)質(zhì)上是9:3:3:1的變式,所以遵循自由組合定律.
(2)根據(jù)題干“兩種純合類型的薺菜雜交,F(xiàn)1全是三角形”可知:卵圓形果實(shí)為雙隱性,F(xiàn)1為雙雜合,即P:AABB×aabb→F1:AaBb→F2 9A_B_:3aaB_:3A_bb:1aabb=(9:3:3)三角形:1卵圓形=15:1,可推導(dǎo)出三角形的個(gè)體理論上最多有8種不同的基因型,如115" role="presentation">115AABB、215" role="presentation">215AABb、415" role="presentation">415AaBb、215" role="presentation">215AaBB、115" role="presentation">115aaBB、215" role="presentation">215aaBb、115" role="presentation">115AAbb、215" role="presentation">215Aabb.其中比例最高的基因型應(yīng)該為AaBb 占415" role="presentation">415;三角形個(gè)體純合子(AABB、aaBB、AAbb)所占比例為315=15" role="presentation">315=15.
(3)現(xiàn)有2包基因型分別為aaBb和aaBB的薺菜種子,由于標(biāo)簽丟失而無(wú)法區(qū)分,可以用測(cè)交的方法利用卵圓形(aabb)薺菜種子來(lái)檢驗(yàn)其基因型,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①分別將這2包無(wú)標(biāo)簽的種子和已知的三角形薺菜種子種下,在開(kāi)花期分別將待測(cè)種子發(fā)育成的植株和三角形種子發(fā)育成的植株進(jìn)行雜交,得到F1種子;
②將F1種子分別種下,待植株成熟后分別觀察統(tǒng)計(jì) F1的果實(shí)形狀.
結(jié)果預(yù)測(cè):如果 F1果實(shí)形狀既有三角形,又有卵圓形(三角形:卵圓形=1:1),則包內(nèi)種子的基因型為aaBb;
如果 F1果實(shí)形狀只有三角形,則包內(nèi)種子的基因型為aaBB.
故答案為:
(1)兩自由組合
(2)8    AaBb   15" role="presentation">15
(3)F1的果實(shí)形狀       F1果實(shí)形狀既有三角形,又有卵圓形(三角形:卵圓形=1:1)F1果實(shí)形狀只有三角形

點(diǎn)評(píng) 本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力、獲取信息和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案

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(1)從圖中可見(jiàn),該基因突變是由于堿基對(duì)改變(或A變成T)(2)引起的.正?;蛟搮^(qū)域上有3個(gè)酶切位點(diǎn),突變基因上只有2個(gè)酶切位點(diǎn),酶切后,凝膠電泳分離酶切片段,與探針雜交后可顯示出不同的帶譜,正?;蝻@示2條,突變基因顯示1條.
(2)DNA或RNA分子探針要用放射性同位素(或熒光分子等)等標(biāo)記.利用核酸分子雜交原理,根據(jù)圖中突變基因的核苷酸序列(-ACGTGTT-),寫出用作探針的核糖核苷酸序列…UGCACAA….
(3)根據(jù)凝膠電泳帶譜分析可以確定胎兒是否會(huì)患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥.這對(duì)夫婦4次妊娠的胎兒Ⅱ-1~Ⅱ-4中需要停止妊娠的是Ⅱ-2(或Ⅱ2),Ⅱ-4的基因型為BB.

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5.將一種植物與另一種植物間行種植稱為間作,單獨(dú)種植稱為單作.玉米株高明顯大于大豆,將玉米與大豆間作可實(shí)現(xiàn)增產(chǎn).如圖是玉米(甲)與大豆(乙)分別在單作、間作條件下,測(cè)定的光合作用速率變化.請(qǐng)回答:

(1)無(wú)論是單作還是間作,大豆的葉肉細(xì)胞都以自由擴(kuò)散方式吸收CO2,CO2將在葉綠體(場(chǎng)所)中經(jīng)一系列過(guò)程被還原生成糖類等有機(jī)物.
(2)與單作相比,間作能顯著提高玉米的光合速率,其原因之一是因?yàn)橛衩讓?duì)氮的需求和競(jìng)爭(zhēng)能力要遠(yuǎn)高于大豆,玉米能從大豆固定的氮中獲得部分氮.利用獲得的氮合成的物質(zhì)中,與光合作用直接相關(guān)的物質(zhì)有ATP、暗反應(yīng)需要的酶等.
(3)間作卻降低了大豆的光合速率,其原因之一是因?yàn)橛衩讓?duì)大豆存在遮光,導(dǎo)致光反應(yīng)減慢,從而限制了暗反應(yīng)的進(jìn)行.
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度為10klx時(shí),與單作條件相比,大豆在間作條件下單位時(shí)間內(nèi)C3的生成量變?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保?,理由是此時(shí)間作與單作的凈光合速率相等,而間作呼吸速率較低,所以其總光合速率即單位時(shí)間內(nèi)C3的生成較低.

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15.小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物.請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液.
取材:用小鼠的睪丸作實(shí)驗(yàn)材料.
制片:
①取少量組織處理后,放在解離固定液溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗.
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量醋酸洋紅染液.
③一定時(shí)間后加蓋玻片.
觀察:
①用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞.若它們正常分裂、產(chǎn)生的子細(xì)胞是精原細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞.
②如圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)的配對(duì)情況.
若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是染色體片段缺失(或片段缺失).
若A2正常,A1發(fā)生的改變可能是染色體片段增加(或片段重復(fù)).

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2.如圖表示某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是(  )

A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞B.該細(xì)胞中1與2、3與4是同源染色體C.若 1是Y染色體,則2也是Y染色體D.該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期

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19.馬鈴薯塊莖含有大量的淀粉,富含多種維生素和無(wú)機(jī)鹽,我國(guó)已將馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā).圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯的培育過(guò)程,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)為獲取抗鹽基因,可以從堿蓬細(xì)胞研磨液中提取抗鹽基因的mRNA來(lái)合成cDNA.
(2)如圖構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),最好選用EcoRⅠ和HindⅢ酶切割含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒,不能使用Smal切割的原因是SamⅠ會(huì)破壞質(zhì)粒的抗性基因和外源DNA中的目的基因.構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在抗鹽基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段.
(3)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA上的原因是T-DNA是可以轉(zhuǎn)移的DNA(T-DNA能攜帶目的基因整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上).通過(guò)農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,使抗鹽基因插入到馬鈴薯細(xì)胞中的染色體DNA上,從而使抗鹽基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá).
(4)如圖轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯培育過(guò)程中,屬于脫分化階段的是⑤(填序號(hào)).從個(gè)體水平上檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因抗鹽馬鈴薯是否培育成功的方法是將轉(zhuǎn)基因馬鈴薯幼苗栽種在鹽堿地或較高濃度鹽溶液中,觀察是否能正常生長(zhǎng).

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20.如圖表示某真核生物細(xì)胞局部結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br>

A.一般可認(rèn)為該圖細(xì)胞處在減數(shù)分裂第二次分裂中期B.如果1代表X染色體,則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是卵巢而不會(huì)是精巢C.該生物細(xì)胞中,染色體數(shù)最多有16條D.自然條件下該生物只能進(jìn)行有性生殖

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7.優(yōu)生.就是讓每個(gè)家庭生育健康的孩子.下列與優(yōu)生無(wú)關(guān)的措施是 A.適齡結(jié)婚.適齡生育 B.遵守婚姻法.不近親結(jié)婚 C.進(jìn)行遺傳咨詢.做好婚前檢查 D.產(chǎn)前診斷.以確定胎兒性別 答案:D——青夏教育精英家教網(wǎng)——
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