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關(guān)于省十四屆人大二次會議第0340號代表建議答復(fù)的函

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月29日 04:54

楊碧明代表：

您在省十四屆人大二次會議期間提出的《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的建議》收悉，經(jīng)研究辦理，現(xiàn)答復(fù)如下：

近年來，青少年兒童心理健康問題日漸凸顯，已引起社會各方高度關(guān)注。我省高度重視，省教育廳會同省衛(wèi)生健康委等相關(guān)部門緊密結(jié)合當(dāng)前學(xué)生心理健康現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，多方面積極探索，合力推動中小學(xué)心理健康教育工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

一是指導(dǎo)督促各中小學(xué)開足開好心理健康課程。省教育廳專門制定印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代中小學(xué)心理健康教育工作的意見》，督促指導(dǎo)各地教育行政部門和中小學(xué)加強和規(guī)范學(xué)生心理健康教育工作，明確中小學(xué)要開足開齊課程，各學(xué)段至少安排一個年級每兩周開設(shè)1課時心理健康活動課，所有年級每學(xué)期開展1次以上心理健康教育為主題的班團隊會和1次有針對性的心理健康教育和生命教育專題活動。統(tǒng)一編寫安徽省心理健康教育教師指導(dǎo)手冊和課程實施指導(dǎo)意見，指導(dǎo)各地將中小學(xué)生心理健康教育貫穿課程教學(xué)、管理服務(wù)和課外活動實踐等教育全過程。

二是加強中小學(xué)心理健康教育教師隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)。安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)等16所高校設(shè)置心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)等 17個心理學(xué)相關(guān)本科專業(yè)點；安徽警官職業(yè)學(xué)院等 3所職業(yè)院校設(shè)置心理咨詢、罪犯心理測量與矯正技術(shù)共4個心理學(xué)相關(guān)高職專業(yè)點。通過推進(jìn)心理學(xué)相關(guān)專業(yè)及課程建設(shè)，培育高素質(zhì)專業(yè)化的心理健康教育人才。督促各地各校按要求配備專職心理健康教育教師，推動每所中小學(xué)至少配備1名專（兼）職心理健康教育教師，全省各級教研機構(gòu)按要求配備專職心理健康教育教研員。加大對心理健康教育專兼職教師分類培訓(xùn)，實施“國培計劃”“省培計劃”心理健康教師培訓(xùn)專項。在中小學(xué)教師資格考試及教師專業(yè)資格評審中增設(shè)“心理健康教育”學(xué)科。

三是完善學(xué)校心理輔導(dǎo)服務(wù)體系。全省面向中小學(xué)生開通市、縣（區(qū)）、學(xué)校三級心理熱線服務(wù)系統(tǒng)。指導(dǎo)各地各校用好省學(xué)生心理健康教育熱線96312，督促市縣教育部門利用中小學(xué)生心理輔導(dǎo)中心開展線上線下咨詢輔導(dǎo)服務(wù)。建立心理健康問題特定學(xué)生人群(18—30歲)信息通報與篩查制度，市、縣(市、區(qū)) 衛(wèi)健部門每季度向同級教育部門提供轄區(qū)學(xué)生心理健康就診信息，教育部門在充分保護(hù)學(xué)生隱私的前提下，點對點反饋至相關(guān)學(xué)校進(jìn)行關(guān)愛疏導(dǎo)。指導(dǎo)各地各中小學(xué)按照教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》，加強和規(guī)范心理輔導(dǎo)室建設(shè)，健全心理輔導(dǎo)室值班、預(yù)約、面談、轉(zhuǎn)介、追蹤和反饋等制度，提供規(guī)范便捷的心理輔導(dǎo)服務(wù)，滿足學(xué)生的求助需求。

四是推動家校社醫(yī)緊密協(xié)作。會同省委宣傳部等12部門研制我省《關(guān)于進(jìn)一步健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的實施意見》，建立健全工作制度體系。系統(tǒng)加強家庭教育指導(dǎo)，統(tǒng)籌家長委員會、家長學(xué)校、家長會等各種家校溝通渠道，通過舉辦培訓(xùn)講座，開展經(jīng)驗交流、咨詢服務(wù)等活動，傳播科學(xué)育人理念和科學(xué)育人知識，指導(dǎo)督促家長履行家庭教育責(zé)任。搭建社區(qū)心理服務(wù)平臺，支持專業(yè)社工、志愿者等開展兒童青少年心理健康服務(wù)，推動社區(qū)建設(shè)青少年心理服務(wù)站點。組織心理健康專家走進(jìn)學(xué)校開展學(xué)生心理健康監(jiān)測、評估及干預(yù)。加強心理門診、兒童青少年門診、假日門診建設(shè)，開通學(xué)生就醫(yī)“綠色通道”。對醫(yī)務(wù)人員開展兒童青少年心理行為問題識別干預(yù)等相關(guān)知識培訓(xùn)，積極推動心理健康領(lǐng)域社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)。

誠如您所述，我省還有一些地方、一些學(xué)校存在課程開設(shè)不規(guī)范、師資配備不優(yōu)等問題。下一步，省委教育工委、省教育廳將繼續(xù)發(fā)揮全省學(xué)生心理健康聯(lián)席會議制度作用，統(tǒng)籌部署省、市、縣（區(qū)）、校四級學(xué)生心理健康教育工作，加強督導(dǎo)考核，力爭到 2025年配備心理健康教育專兼職教師的中小學(xué)比例達(dá)到100%，建立心理輔導(dǎo)室的中小學(xué)比例達(dá)100%，持續(xù)推動家校社協(xié)同，共同促進(jìn)中小學(xué)生心理健康。

感謝您對安徽教育事業(yè)的關(guān)心和支持！

辦復(fù)類別：A類

聯(lián)系單位：安徽省教育廳基礎(chǔ)教育處

聯(lián)系電話：0551-62827301

安徽省教育廳

2024年6月26日

（此件主動公開）

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