人教版初中體育與健康九年級全一冊第二章田徑手球原地肩上射門課件.pptx
手球——原地肩上射門 ;1.學(xué)生能夠積極主動參與手球運動的學(xué)與練,情緒高昂地參加手球比賽,伴著運動音樂計時器保質(zhì)保量完成“tabata”訓(xùn)練,樂此不疲地“游逛”體育器械自選超市,練就“鋼筋鐵骨”。 2.學(xué)生通過觀看微課視頻,能夠在組長的帶領(lǐng)下探究學(xué)會手球原地肩上射門動作,使95%的學(xué)生融會貫通理解記住手球原地肩上射門動作要領(lǐng),60%的學(xué)生能夠擊中目標(biāo)物,90%的學(xué)生爭先恐后完成手球射門拓展練習(xí),在手球比賽中有70%的學(xué)生完美完成5次以上射門,98%學(xué)生掌握了運動音樂節(jié)拍器的練???節(jié)奏。 3.通過手球?qū)W練和體能練習(xí),發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)和反應(yīng)力等綜合素質(zhì),激活腰腹肌群,增強肌肉、骨骼、內(nèi)臟的能力,塑造健美形體,達到健身修身的目的。 4.培養(yǎng)學(xué)生專心致志、勇于拼搏的頑強精神,發(fā)展同伴之間相互配合的協(xié)作能力,培養(yǎng)團隊集體作戰(zhàn)敢打敢拼以及尊重對手,遵守規(guī)則的優(yōu)秀品質(zhì)。感悟手球運動的魅力,熱愛手球運動,享受大汗淋漓后的愉悅,體驗射球進門后的成功感,提高學(xué)生的歸屬感和責(zé)任感。 ;1.技術(shù)層面:教學(xué)重點:擲球時的準(zhǔn)確度。教學(xué)難點:蹬地轉(zhuǎn)體揮臂動作的銜接。 2.組織層面:教學(xué)重點:科學(xué)高效合理布置練習(xí)場地;教學(xué)難點:滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。 ; 第一部分:準(zhǔn)備部分(8分鐘) (一)開課部分:教師活動:1.播放手球比賽視頻。2.組織學(xué)生觀看并適時解說。學(xué)生活動:1.觀看手球比賽視頻。2.歡呼驚嘆,躍躍欲試。課堂常規(guī):教師活動:學(xué)生活動:1.快靜齊集合。2.體委整隊報告出席人數(shù)。3.聽教師口令集體練習(xí)。 ;(二)課堂常規(guī):教師活動:1.提前到場,檢查場地布置以及器材的安全性能。2.宣布課堂內(nèi)容,強調(diào)練習(xí)安全注意事項。學(xué)生活動:1.快靜齊集合。2.隊長整隊報告出席人數(shù)。 ;(三)準(zhǔn)備活動:教師活動:1. 播放樂曲《奔跑》。2.教師在矩形內(nèi)場慢跑與運球。3.教師語言與肢體提示。4.教師哨聲指揮。5.播放樂曲《青春魅力》。6.教師領(lǐng)做。學(xué)生活動:1.聽樂曲持球慢跑。2.看教師示范做滑步、倒退跑、前踢腿。3.聽哨聲做低運球、拋球擊掌和急停球。4.聽樂曲跟隨教師做球性練習(xí)。 ;基本部分(34分鐘) (四)手球:教師活動:1.教師布置練習(xí)任務(wù)。2.教師播放原地肩上射門的微課視頻。3.教師巡組指導(dǎo)提示并適時示范。4.下達擊中目標(biāo)“百步穿楊”比賽指令。5.下達擊中目標(biāo)“打地鼠”比賽指令。6.教師巡組啟發(fā)點撥并參與比賽。7.教師播放各種姿勢射門的微課視頻。8.教師組織各組拓展射門練習(xí)。9.巡回鼓勵表揚指導(dǎo)糾正。10.教師組織分組比賽。11.教師用手機錄制學(xué)生比賽的視頻。12.巡回觀察比賽情況。 學(xué)生活動:1.友伴復(fù)習(xí)傳球。2.學(xué)生帶著問題觀看原地肩上射門的微課視頻。3.各隊隊長指揮本隊學(xué)生學(xué)練原地肩上射門。4.積極參與“百步穿楊”比賽。5.跟隨隊長積極主動“打地鼠”。6.觀察教師射門。7.學(xué)生觀看多種姿勢射門的微課視頻。8.學(xué)生嘗試用各種姿勢進行射門。9.拓展創(chuàng)新射門。10.積極參與比賽。11.觀看教師現(xiàn)場錄制的比賽視頻。12.繼續(xù)比賽。 ;(五)體能練習(xí):教師活動:1.教師播放 “Tabata訓(xùn)練”視頻課件。2.教師提出練習(xí)要求。3.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽運動指令樂曲。4.領(lǐng)做并提示學(xué)生調(diào)整呼吸。5.巡回指導(dǎo),適時示范體育器械的練習(xí)方法,講解器械練習(xí)的健身價值。6.發(fā)現(xiàn)閃光點,及時肯定鼓勵。學(xué)生活動:1.學(xué)生跟隨課件視頻進行Tabata練習(xí)2.邊做邊聽教師提出的練習(xí)要求。3.和著運動節(jié)拍器的節(jié)奏練習(xí)(20秒運動,10秒休息)。4.動作標(biāo)準(zhǔn),有幅度和力度。5.積極練習(xí)各器械。6.參與積極,樂于接受教師指導(dǎo)和同伴的幫助。 ;五、放松身心:教師活動:1.播放舒緩樂曲。2.教師伴樂曲領(lǐng)做瑜伽動作。3.提示學(xué)生調(diào)整呼吸。4.總結(jié)本課學(xué)習(xí)情況。5.宣布下課,安排回收器材,布置課后作業(yè)。學(xué)生活動:1.學(xué)生跟隨教師做放松瑜伽。2.和樂曲舒緩進入意境。3.認真聽教師總結(jié)本課,隊長帶領(lǐng)隊員有序回收器材。;體育館、心率帶10個、音樂播放器一臺、筆記本一臺、手機兩部、分隊服24件、手球25個人、六角圈8個、 折疊體操墊8塊 、標(biāo)志桶8個、 標(biāo)志盤12個、健腹輪3個、壺鈴1個、彈力帶3個、握力球2個、拉力器1付、啞鈴一組、健腹盤1個、拉力帶1個、俯臥撐架1對、握力器1對。;平均心率:135次/分。 練習(xí)密度:62+2%;等級;體育器械超市“貨物”:健腹輪、俯臥撐支架;體育器械超市“貨物”:健腹碟、彈力帶10公斤;體育器械超市“貨物”:彈力帶、啞鈴;體育器械超市“貨物”:壺鈴、健腹盤;體育器械超市“貨物”:健腹輪、拉力器;體育器械超市“貨物”:握力球、彈力帶15公斤
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