中班主題活動(dòng)：我運(yùn)動(dòng)我健康 TOC o 1-3 h z u 主題說(shuō)明 主題脈絡(luò)圖 主題活動(dòng)表 個(gè)別化學(xué)習(xí)區(qū)域 區(qū)域活動(dòng) 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 給家長(zhǎng)的一封信 教學(xué)活動(dòng) TOC o 1-3 h z u 主題說(shuō)明 冬天來(lái)了，面對(duì)變冷的環(huán)境，我們?cè)撛趺崔k呢?本主題的活動(dòng)設(shè)計(jì)，將利用冬天環(huán)境變冷的這一契機(jī)，和孩子們開(kāi)展“冷了，怎么辦”的探究單元。讓幼兒在感知冬天塞冷、干燥的氣候特點(diǎn)的同時(shí)，了解生活中的多種取暖方式，消除對(duì)寒冷的畏懼感;采訪冬日里“不怕冷”的人們，讓幼兒深刻感受到勞動(dòng)人民不畏塞冷的精神，并且也能像他們一樣，堅(jiān)持上幼兒園。隨著主題的深入，幼兒在游戲中感受到原來(lái)，運(yùn)動(dòng)也能幫助人們戰(zhàn)勝塞冷，運(yùn)動(dòng)帶給人們健康，從而建立健康生活的理念，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，萌生樂(lè)于運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持鍛煉的意愿。 我運(yùn)動(dòng)，我健康。這個(gè)冬天，不冷! 農(nóng)歷十二月初八是我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”，也是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。在我國(guó)，臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八蒜、臘八面、臘八豆腐是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。俗話說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年。”以往，這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今，隨著生活條件改善，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長(zhǎng)們已很少會(huì)記得過(guò)臘八節(jié)，煮臘八粥，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。 新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，到處都洋溢著新年的氣氛。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè)，知道自己又大一歲了。面對(duì)臘八節(jié)的到來(lái)我們還生成“臘開(kāi)開(kāi)心心過(guò)臘八”這一節(jié)日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè)、讓他們?cè)谥車h(huán)境變化中感受到過(guò)年的氣氛。 主題脈絡(luò)圖 開(kāi)開(kāi)心心 開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年 談話：臘八 談話：臘八和新年 臘八習(xí)俗我知道新年 臘八習(xí)俗我知道 新年 我的新年愿望（語(yǔ)言 我的新年愿望（語(yǔ)言） 外國(guó)人怎么過(guò)新年（社會(huì)） 臘八材料豆貼畫(huà)（區(qū)域） 話說(shuō)臘八節(jié)（語(yǔ)言） 話說(shuō)臘八節(jié)（語(yǔ)言） 剪窗花（藝術(shù)）新年的禮物 剪窗花 （藝術(shù)） 新年的禮物 （平行班） 送臘八 （健康） 觀察臘八蒜 觀察臘八蒜 （區(qū)域） 年畫(huà)和春聯(lián)（ 年畫(huà)和春聯(lián)（社會(huì)） 動(dòng)手泡制臘八蒜（科學(xué)） 布置新年教室（社會(huì)） 布置新年教室（社會(huì)） 壓歲錢 壓歲錢 （語(yǔ)言） 我運(yùn)動(dòng)我健康主題脈絡(luò)圖 我運(yùn)動(dòng)我健康 我們可以多穿衣服、多喝點(diǎn)熱水、多運(yùn)動(dòng)就可以變暖和了。下雪了我們可以打雪仗游戲。冬天最冷了，我們現(xiàn)在穿了好多衣服、戴圍巾帽子，但是我們我們不怕冷。 我們可以多穿衣服、多喝點(diǎn)熱水、多運(yùn)動(dòng)就可以變暖和了。下雪了我們可以打雪仗游戲。 冬天最冷了，我們現(xiàn)在穿了好多衣服、戴圍巾帽子，但是我們我們不怕冷。 雪球大戰(zhàn)（體育）不怕冷的人（社會(huì)）想暖和的雪人（語(yǔ)言）冬天的圍巾（美術(shù)）冬天用的寶貝（社會(huì)）冬爺爺?shù)暮樱ㄕZ(yǔ)言）冬天來(lái)了（科學(xué)）寶貝不怕冷（音樂(lè)） 太陽(yáng)寶寶起床了（語(yǔ)言） 雪球大戰(zhàn)（體育） 不怕冷的人（社會(huì)） 想暖和的雪人（語(yǔ)言） 冬天的圍巾（美術(shù)） 冬天用的寶貝（社會(huì)） 冬爺爺?shù)暮樱ㄕZ(yǔ)言） 冬天來(lái)了（科學(xué)） 寶貝不怕冷（音樂(lè)） 太陽(yáng)寶寶起床了（語(yǔ)言） 運(yùn)動(dòng)小人（美術(shù)）跳動(dòng)的心（科學(xué)）蹦蹦跳跳身體好（音樂(lè)）快樂(lè)挑戰(zhàn)（體育）運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲（音樂(lè)）冬天的運(yùn)動(dòng)（社會(huì)）登上去（音樂(lè)） 運(yùn)動(dòng)小人（美術(shù)） 跳動(dòng)的心（科學(xué)） 蹦蹦跳跳身體好（音樂(lè)） 快樂(lè)挑戰(zhàn)（體育） 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲（音樂(lè)） 冬天的運(yùn)動(dòng)（社會(huì)） 登上去（音樂(lè)） 花手套（美工區(qū)） 花手套（美工區(qū)） 可愛(ài)的禮盒（個(gè)別化）小雪人（美工）認(rèn)識(shí)溫度計(jì)（科學(xué)區(qū)） 可愛(ài)的禮盒（個(gè)別化） 小雪人（美工） 認(rèn)識(shí)溫度計(jì)（科學(xué)區(qū)） 我運(yùn)動(dòng)的記錄（科學(xué)）健康歌（音樂(lè)區(qū)） 我運(yùn)動(dòng)的記錄（科學(xué)） 健康歌（音樂(lè)區(qū)） 雪娃娃（個(gè)別化） 雪娃娃（個(gè)別化） 冬天的運(yùn)動(dòng) 冬天的運(yùn)動(dòng) 我運(yùn)動(dòng)我健康冷了，怎么辦 我運(yùn)動(dòng)我健康 冷了，怎么辦 主題活動(dòng)表 主題目標(biāo) 能夠平穩(wěn)協(xié)調(diào)的進(jìn)行走、跑、跳、投擲、鉆爬和攀登登游戲，均衡發(fā)展身體各個(gè)動(dòng)作。2．在相應(yīng)的探索和運(yùn)動(dòng)游戲中，幫助幼兒獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3．了解常見(jiàn)的安全知識(shí)，掌握一些運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)方法，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。 4.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。 5.了解認(rèn)識(shí)各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 6.積極主動(dòng)的參與邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節(jié)日，給爺爺奶奶送上臘八粥。 主題內(nèi)容 嬉 習(xí) 喜 戲 談話：現(xiàn)在天氣怎么樣？你們怕冷嗎？我們可以怎么樣變暖和？ 冷了

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