為充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，全面提高青年教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)新時代高校教師隊伍建設(shè)改革的指導(dǎo)意見》以及《廣州華立學(xué)院新入職教師培訓(xùn)管理辦法（試行）》《廣州華立學(xué)院青年教師導(dǎo)師制度實施辦法（試行）》，特制定馬克思主義學(xué)院青年教師導(dǎo)師制實施方案。

一、導(dǎo)師的任職資格及工作職責(zé)

（一）導(dǎo)師資格條件

1.具有良好的師德和優(yōu)良教風(fēng)，愛崗敬業(yè)，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2.具有一定的教學(xué)、科研和實踐經(jīng)驗，能夠?qū)η嗄杲處熯M(jìn)行有效指導(dǎo)的副教授及以上職稱的本院教師。

3.原則上與被指導(dǎo)教師歸屬同一課程、同一學(xué)科或相近學(xué)科。

（二）導(dǎo)師工作職責(zé)

1.師德培養(yǎng)

（1）培養(yǎng)青年教師充分認(rèn)識教師職業(yè)的神圣性，充分認(rèn)識教師在教育事業(yè)中所起的主導(dǎo)作用和對教學(xué)質(zhì)量所起的決定作用。

（2）幫助青年教師樹立敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)其為學(xué)院、為學(xué)生負(fù)責(zé)的責(zé)任心，培養(yǎng)其刻苦認(rèn)真、務(wù)實求真的工作作風(fēng)。

（3）提高青年教師的政治思想和道德修養(yǎng)，以高校教師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范他們的言行。

2.教學(xué)能力培養(yǎng)

圍繞指導(dǎo)青年教師教學(xué)能力的培養(yǎng)和提升工作。具體包括：

（1）傳授科學(xué)的教育思想，指導(dǎo)青年教師掌握正確的教學(xué)方法。

（2）指導(dǎo)青年教師熟悉教學(xué)全過程，掌握正確的教學(xué)方法和教案的編寫，熟悉備課、授課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、考試、指導(dǎo)校內(nèi)實踐等各教學(xué)環(huán)節(jié)。

（3）認(rèn)真跟班聽指導(dǎo)對象授課或進(jìn)行試講（不少于8次），聽課后給予指導(dǎo)評價。

（4）鼓勵并指導(dǎo)青年教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革實踐，積極申報教學(xué)研究項目，參加教學(xué)比賽，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.科研能力培養(yǎng)

幫助青年教師了解和掌握本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r、積極申報科研項目，對青年教師今后的科研方向、研究內(nèi)容、創(chuàng)新能力等進(jìn)行指導(dǎo)。 

（三）導(dǎo)師的考核

1.指導(dǎo)期滿后，學(xué)校將組織不少于三位具有副教授及以上職稱的教師組成考核小組對青年教師培養(yǎng)工作進(jìn)行驗收，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三檔。

2.將青年教師指導(dǎo)工作納入教師崗位聘用要求，申報正教授職稱原則上需有指導(dǎo)青年教師的經(jīng)歷。

3.考核合格及優(yōu)秀者，學(xué)校將給予一定的教學(xué)工作量；考核不合格者不計工作量。工作量的計算按學(xué)校有關(guān)文件執(zhí)行。

二、青年教師的基本要求及工作任務(wù)

（一）青年教師接受導(dǎo)師指導(dǎo)的條件

1.無高校教學(xué)經(jīng)歷的新入職教師。

2.未接受學(xué)校入職培訓(xùn)或未取得培訓(xùn)合格證的助教職稱及以下的教師。

3.校內(nèi)轉(zhuǎn)崗從事教學(xué)工作的人員。

4.教師所在單位根據(jù)實際情況，認(rèn)為需要配備導(dǎo)師的教師。

（二）青年教師的工作任務(wù)

1.圍繞導(dǎo)師的教學(xué)、科研工作內(nèi)容，做好相應(yīng)的教輔工作。

2.跟隨導(dǎo)師或?qū)熤付ǖ慕處熉犝n，書寫詳細(xì)的聽課記錄。

3.觀摩學(xué)校組織的課件制作、多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等活動，以提升自己的專業(yè)技能。

4.依據(jù)學(xué)?？己艘?，準(zhǔn)備、提交相關(guān)考核材料。

（三）青年教師的考核

青年教師培養(yǎng)期一般為一年，一年后經(jīng)導(dǎo)師同意，學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)院學(xué)術(shù)委員會分別考核合格后，青年教師導(dǎo)師指導(dǎo)過程方能結(jié)束，否則不予認(rèn)可。

本辦法自發(fā)布之日起施行，由馬克思主義學(xué)院負(fù)責(zé)解釋和修訂。

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