純音樂(lè) - 萬(wàn)水千山總是情

02:47來(lái)自初中語(yǔ)文優(yōu)秀實(shí)用文檔

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常見(jiàn)病因：

①搭配不當(dāng) ②成分殘缺 ③成分贅余（重復(fù)多余） ④語(yǔ)序不當(dāng)

⑤表意不明 ⑥用詞不當(dāng) ⑦句式雜糅 ⑧不合邏輯(自相矛盾、不合事理、否定不當(dāng)、歸類(lèi)不當(dāng))

修改方法：

①增——?dú)埲钡某煞忠鲅a(bǔ)上 ②刪——重復(fù)多余的詞語(yǔ)要?jiǎng)h除

③調(diào)——語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊{(diào)整 ④換——搭配不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)要更換

一、選擇題。

1、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.通過(guò)這次升學(xué)考試，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文要立足課本的重要性。

B.史鐵生的作品《合歡樹(shù)》大約有2000字左右，被收錄在教材中。

C.這段時(shí)間患流感的同學(xué)很多，為了讓同學(xué)們及時(shí)得到治療，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了三個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生。

D.深受天津人民喜愛(ài)的曲藝名家蘇文茂先生，是津味相聲的杰出代表。

2、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.今年我讀了大約10本書(shū)左右，感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。

B.閱讀是認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維的重要途徑。

C.廣大青年要肩負(fù)歷史使命，培養(yǎng)前進(jìn)信心，努力成為新時(shí)代的接班人。

D.今年桂林市“3?15”行動(dòng)集中銷(xiāo)毀了大約3000件左右的偽劣產(chǎn)品。

3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們義不容辭的責(zé)任。

B.49中兩千多名師生參加進(jìn)行防空演練。

C.從他進(jìn)入初中開(kāi)始，就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

D.網(wǎng)絡(luò)游戲必須完善實(shí)名認(rèn)證機(jī)制，防止青少年玩家不再沉迷游戲，損害身心健康。

4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.老干媽風(fēng)味食品有限責(zé)任公司生產(chǎn)的辣椒制品，是貴州辣椒加工行業(yè)的支柱企業(yè)。

B.在優(yōu)秀文學(xué)作品的影響下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份庸俗，多了一份雅致。

C.通過(guò)“‘車(chē)讓人”活動(dòng)的開(kāi)展，使我市交通秩序得到進(jìn)一步改善。

D.為了防止“中東呼吸綜合征”不流入我國(guó)，海關(guān)嚴(yán)格排查入境人員。

5、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.我國(guó)將采取多種節(jié)能減排，力爭(zhēng)提前實(shí)現(xiàn)2060年二氧化碳“零排放”的承諾。

B.為了更好地落實(shí)“讀古詩(shī)·長(zhǎng)知識(shí)”活動(dòng)要求，經(jīng)研究決定，將在九年級(jí)召開(kāi)“走進(jìn)送別詩(shī)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

C.老師的耐心教育，終于使他和社會(huì)上那些不三不四的人斷絕了關(guān)系。

D.看到風(fēng)雨中掙扎的小桃樹(shù)，我追求理想和幸福的信心更加堅(jiān)強(qiáng)了。

6、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒(méi)想到他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校，跟父母回老家探親去了。

B.為了后代能仰望星空，蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)低碳生活方式。

C.“2016年國(guó)家機(jī)器人發(fā)展論壇”在重慶舉行，其中的“智能機(jī)器人”板塊，涵蓋服務(wù)機(jī)器人、制造機(jī)器人、運(yùn)動(dòng)機(jī)器人等許多大量?jī)?nèi)容。

D.那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，大多善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

7、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.目前，江蘇省首批“信得過(guò)”旅游景區(qū)名單揭曉，鹽城地區(qū)7家榜上有名。

B.2020年底，資陽(yáng)市“村村通客車(chē)”民生工程順利完成，有效緩解了農(nóng)村“出行難”。

C.在膠東紅色文化基地影視展廳里，同學(xué)們都停下腳步駐足觀看，心中充滿(mǎn)對(duì)英雄的敬仰之情。

D.有人說(shuō)，人只有到了中年之后，就能深切地體味到人生的意義、責(zé)任和問(wèn)題。

8、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.今年我國(guó)重大科研項(xiàng)目取得突破性進(jìn)展，這極大地增強(qiáng)了我們的民族自信。

B.將建設(shè)美麗鄉(xiāng)村和打造文化景區(qū)相結(jié)合，既能改善農(nóng)村居住環(huán)境，又能發(fā)揚(yáng)文化旅游產(chǎn)業(yè)。

C.為了弘揚(yáng)和繼承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，學(xué)校開(kāi)展了以“文學(xué)與文化”為主題的系列活動(dòng)。

D.截至6月3日為止，韓國(guó)中東呼吸綜合征確診患者增至25 例。

9、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.你們一直喜歡讀書(shū)，在你們的熏染下，我也越來(lái)越喜愛(ài)讀書(shū)了。

B.隨著“天舟一號(hào)”的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)航天科技已經(jīng)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。

C.故宮文創(chuàng)之所以成為“網(wǎng)紅”，是因?yàn)槠渫诰蛄宋膭?chuàng)的日常實(shí)用價(jià)值的緣故。

D.香港少數(shù)人發(fā)起的“占中”非法集會(huì)讓每一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)港的中國(guó)人義憤填膺。

10、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.沅江隧道的開(kāi)通，極大地緩解了常德市交通擁堵。

B.重復(fù)利用的公筷公勺要及時(shí)消毒，確保安全衛(wèi)生，防止各種疾病不“口口相傳”，以守護(hù)大家的健康。

C.可以有“老師背學(xué)生過(guò)河”的真情付出，也可以有“學(xué)生為老師打傘”的真心回報(bào)。

D.最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故，我們應(yīng)該從中吸取深刻的啟示，增強(qiáng)安全意識(shí)。

二、指出下列句子病因并修改。

1、百色是一座美麗的城市，夏日的澄碧湖是人們避暑納涼的好季節(jié)。

2、為了發(fā)揮自己的充分才能，他毅然決定回國(guó)，參加中國(guó)的太空開(kāi)發(fā)研究。

3、中國(guó)慕課數(shù)量已經(jīng)穩(wěn)居世界第一，在線學(xué)習(xí)的人數(shù)也是全世界最多的國(guó)家。

4、隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，使桂林農(nóng)村建設(shè)取得了重大成就。

5、據(jù)統(tǒng)計(jì)，摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)、汽車(chē)是導(dǎo)致交通事故死亡人數(shù)最多的車(chē)輛，其中電動(dòng)自行車(chē)駕乘人員死亡事故中，約80%左右為顱腦損傷致死。

6、為防止這類(lèi)事故不再發(fā)生，交通部門(mén)加強(qiáng)了對(duì)廣大群眾的安全教育，增強(qiáng)民眾的安全意識(shí)。

7、網(wǎng)購(gòu)之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因，是因?yàn)樗麄冊(cè)谙聠魏筝斎胭~號(hào)密碼時(shí)基本沒(méi)有感覺(jué)到是在花錢(qián)。

8、通過(guò)考古發(fā)掘、征集和捐贈(zèng)，甘肅省博物館獲得歷史文物藏品近82000多件。

9、為保證本次實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格尊重活動(dòng)安全的各項(xiàng)規(guī)定，確保人身、財(cái)物安全。

10、遼寧男籃之所以取得如此驕人的戰(zhàn)績(jī)，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的結(jié)果。

答案：

一、選擇題。

1、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.通過(guò)這次升學(xué)考試，使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)語(yǔ)文要立足課本的重要性。

B.史鐵生的作品《合歡樹(shù)》大約有2000字左右，被收錄在教材中。

C.這段時(shí)間患流感的同學(xué)很多，為了讓同學(xué)們及時(shí)得到治療，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了三個(gè)醫(yī)院的醫(yī)生。

D.深受天津人民喜愛(ài)的曲藝名家蘇文茂先生，是津味相聲的杰出代表。

1、D

解析：A.成分殘缺，缺少主語(yǔ)，刪去“通過(guò)”或“使”；B.成分贅余，刪去“大約”或左右；C.表意不明，句子歧義，把“三個(gè)”改為“三所”或把“三個(gè)”放在“醫(yī)生”前面。

2、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.今年我讀了大約10本書(shū)左右，感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。

B.閱讀是認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維的重要途徑。

C.廣大青年要肩負(fù)歷史使命，培養(yǎng)前進(jìn)信心，努力成為新時(shí)代的接班人。

D.今年桂林市“3?15”行動(dòng)集中銷(xiāo)毀了大約3000件左右的偽劣產(chǎn)品。

2、B

解析：A.成分殘缺，“通過(guò)……使……”主語(yǔ)殘缺，可刪掉“通過(guò)”或“使”；C.搭配不當(dāng)，“培養(yǎng)”和“信心”不搭配，應(yīng)把“培養(yǎng)”改為“樹(shù)立”；D.重復(fù)多余，刪去“大約”或“左右”。

3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們義不容辭的責(zé)任。

B.49中兩千多名師生參加進(jìn)行防空演練。

C.從他進(jìn)入初中開(kāi)始，就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

D.網(wǎng)絡(luò)游戲必須完善實(shí)名認(rèn)證機(jī)制，防止青少年玩家不再沉迷游戲，損害身心健康。

3、A

解析：B.成分贅余，“參加”與“進(jìn)行意思重復(fù)，應(yīng)該刪去其中一個(gè)；C.成分殘缺，缺少主語(yǔ)，刪去“從”；D.否定不當(dāng)，將“不再”刪除。

4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.老干媽風(fēng)味食品有限責(zé)任公司生產(chǎn)的辣椒制品，是貴州辣椒加工行業(yè)的支柱企業(yè)。

B.在優(yōu)秀文學(xué)作品的影響下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份庸俗，多了一份雅致。

C.通過(guò)“‘車(chē)讓人”活動(dòng)的開(kāi)展，使我市交通秩序得到進(jìn)一步改善。

D.為了防止“中東呼吸綜合征”不流入我國(guó)，海關(guān)嚴(yán)格排查入境人員。

4、B

解析：A.搭配不當(dāng)，可以去掉“生產(chǎn)的辣椒制品”；C.成分殘缺，缺主語(yǔ)，刪掉“通過(guò)”或“使”；D.否定詞亂用，防止的是發(fā)生，去掉“不”。

5、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.我國(guó)將采取多種節(jié)能減排，力爭(zhēng)提前實(shí)現(xiàn)2060年二氧化碳“零排放”的承諾。

B.為了更好地落實(shí)“讀古詩(shī)·長(zhǎng)知識(shí)”活動(dòng)要求，經(jīng)研究決定，將在九年級(jí)召開(kāi)“走進(jìn)送別詩(shī)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

C.老師的耐心教育，終于使他和社會(huì)上那些不三不四的人斷絕了關(guān)系。

D.看到風(fēng)雨中掙扎的小桃樹(shù)，我追求理想和幸福的信心更加堅(jiān)強(qiáng)了。

5、C

解析：A.成分殘缺，在“節(jié)能減排”后面加“措施”；B.搭配不當(dāng)，將“召開(kāi)”改為“舉行”；D.搭配不當(dāng)，將“堅(jiān)強(qiáng)”改為“堅(jiān)定”。

6、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）

A.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》，沒(méi)想到他已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校，跟父母回老家探親去了。

B.為了后代能仰望星空，蕩舟碧波，我們應(yīng)該堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)低碳生活方式。

C.“2016年國(guó)家機(jī)器人發(fā)展論壇”在重慶舉行，其中的“智能機(jī)器人”板塊，涵蓋服務(wù)機(jī)器人、制造機(jī)器人、運(yùn)動(dòng)機(jī)器人等許多大量?jī)?nèi)容。

D.那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，大多善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

6、D

解析：A.表意不明，把“他”改為“王賓”或“張凱”；B.搭配不當(dāng)，將“增強(qiáng)”改為“倡導(dǎo)”；C.重復(fù)啰嗦，“許多”“大量”刪去其一。

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