每個孩子都有語言發(fā)展敏感期，抓住這個時期，不但能讓寶寶的語言能力大大提升，還能促進寶寶智力、社交能力的發(fā)展

一般來說，寶寶語言發(fā)展敏感期大致在1到3歲，這段時間是寶寶語言發(fā)育和學習能力最強的時期，也稱語言發(fā)育黃金期。

每個孩子都有語言發(fā)展敏感期，抓住這個時期，不但能讓寶寶的語言能力大大提升，還能促進寶寶智力、社交能力的發(fā)展。

一般來說，寶寶語言發(fā)展敏感期大致在1到3歲，這段時間是寶寶語言發(fā)育和學習能力最強的時期，也稱語言發(fā)育黃金期。

對處于語言發(fā)展敏感期的寶寶，家長們應該給予足夠的語言刺激，才能使語言發(fā)展更快更好。

同時也需要注重教寶寶說話的方法。

因為這段時間寶寶的語言模仿能力非常強。

溫州建國醫(yī)院兒科建議：

如果家長們有不好的口頭禪盡量戒掉，也不要說“寶寶語”，比如：飯飯、車車等；

平時除了密集的語言交流外，也可以多給寶寶聽些兒歌，讀些簡單的詩詞，都能對語言發(fā)育起到很好的幫助。

除敏感期外，語言發(fā)育初期（1歲之前）的啟蒙也不可忽視。

0-1歲是寶寶在生理、心理、社會意識等方面的覺醒期。

及早的外界刺激，能夠最大限度地開發(fā)大腦，促進智力發(fā)育

所以即使寶寶還不會說話，家長平時也要盡可能的和寶寶多聊天。

另外，尤其是0-3歲這個階段，家長一定要注意寶寶的語言發(fā)育情況。

因為舌、唇、下頜、軟腭、喉作為我們構音的主要器官，只要其中一項出現(xiàn)異常，就會引發(fā)語言問題。及早發(fā)現(xiàn)，才能盡可能讓孩子追趕上同齡人。

如果在1-3歲這個年齡，孩子語言沒有明顯的進步，如無語言或語言與同齡人相比清晰度較低。

建議及時找準原因，幫孩子做針對性的干預或訓練。

下面分享6個針對舌、唇、下頜、軟腭、喉、肺活量的家庭訓練方法；即使不是語言發(fā)育敏感期！

舌

訓練舌功能時，先讓孩子做舌外伸，再做舌伸縮訓練。為鍛煉舌的伸出力，可用壓舌板抵抗舌的伸出。
待舌外伸功能改善后，再做舌伸出、舌尖舔上下唇及左右嘴角訓練。平時也可用舔棒棒糖誘導舌運動。

唇

先從口唇閉合訓練開始，讓孩子雙唇緊閉夾住吸管或壓舌板等，盡可能的延長雙唇閉合時間，以增加嘴唇的收縮力。

接著再做雙唇的活動訓練：雙唇盡量向前噘起，然后拉向兩側做呲牙狀的反復交替訓練。

下顎

下頜關節(jié)上抬、下拉的運動訓練，能促進下頜從被動訓練逐漸過渡到主動。

比如：盡可能把嘴張大，使下頜下降，然后再合上，緩慢重復 3-5 次。再加快張合速度，盡量使下頜保持最大的運動幅度。較大的孩子也可以讓他多嚼口香糖。

軟腭

家長可以帶上醫(yī)用手套，反復地把軟腭推至后咽壁。來達到對軟腭進行系統(tǒng)按摩的目的。也可以利用咀嚼、打哈欠、吞咽、咳嗽、嘆氣等自然動作的訓練。
注意：為避免舌根與軟腭的接近，開始訓練時，可讓兒童把舌頭伸出口外。

喉

讓寶寶一手摸自己的喉部，一手摸著家長的喉部，同時發(fā)聲，注意聽自己發(fā)出的嗓音。這樣能使他將聲帶振動和嗓音聯(lián)系起來。
以上的練習盡可能準確有力。這要求兒童注意力集中，故而也易疲勞。當發(fā)現(xiàn)有疲勞跡象時，應轉移到別的活動上。

肺活量

負責發(fā)聲的各個器官都正常，但語言還是不清楚，這個時候就要考慮說話氣息的問題了，而肺活量又是影響氣息的因素。訓練肺活量訓練最有效的方法就是運動。比如鉆爬跑跳、仰臥起坐、游泳等~

另外，唱歌對于發(fā)聲活動也很有幫助，它不但有助于形成言語呼吸，增加其長度，加大發(fā)聲的力度，而且有助于讓孩子學會變換嗓音。

語言的矯正和訓練往往需要很長的時間，我們家長一定要做好充足的心理準備，才能有收獲，真正幫孩子改善哦。

相關知識

抓住孩子語言發(fā)育的黃金期
抓住孩子語言發(fā)育的黃金期，家長試試這樣做
語言遲緩的孩子需要做哪些訓練？
【收藏】兒童語言障礙發(fā)音訓練（一）
兒童語言發(fā)育遲緩的訓練方法
兒童語言發(fā)育遲緩的訓練方法@MedSci
幼兒啟蒙：抓住黃金期，贏在起跑線！
如何在家為給孩子做語言康復訓練？這幾個方法家長快做起來！
寶寶的語言敏感期在這個階段，抓住語言敏感期，要避免的5個誤區(qū)
2~3歲是孩子語言發(fā)展的爆發(fā)期，家長用對方法助力寶寶語言發(fā)育

網址: 抓住孩子語言黃金期，這些發(fā)音訓練方法一定要用起來！ http://m.u1s5d6.cn/newsview215274.html