1、教 案教師姓名 課程名稱常見疾病康復(fù)班 級 授課日期年 月 日 第 周授課順序章節(jié)名稱實訓(xùn)：關(guān)節(jié)炎患者的康復(fù)教學(xué)目標掌握：1通過實際操作熟練掌握類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和骨關(guān)節(jié)炎患者的功能障礙特點、康復(fù)評定和康復(fù)治療方法。熟悉：1. 強直性脊柱炎患者不同時期的康復(fù)目標和康復(fù)方法。教學(xué)重點和難點重點：類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和骨關(guān)節(jié)炎患者的功能障礙特點、康復(fù)評定和康復(fù)治療方法。難點：類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和骨關(guān)節(jié)炎患者的功能障礙特點、康復(fù)評定和康復(fù)治療方法。教學(xué)資源1.教材：疾病康復(fù)第2版 張紹嵐主編2.參考書：臨床診療指南（物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)分冊）中華醫(yī)學(xué)會編、全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試大綱3.教具：多媒體課件、教學(xué)視頻評估反

2、饋1.根據(jù)課堂學(xué)生的反應(yīng)判斷本次課的課堂活動是否適用于該層次學(xué)生。2.根據(jù)課后完成作業(yè)情況和下堂課學(xué)生回答問題情況判斷學(xué)生掌握知識點的程度。作業(yè)完成實訓(xùn)報告課后記教學(xué)活動及板書設(shè)計實訓(xùn)：關(guān)節(jié)炎患者的康復(fù)一、實訓(xùn)目的1通過實際操作熟練掌握類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和骨關(guān)節(jié)炎患者的功能障礙特點、康復(fù)評定和康復(fù)治療方法。2熟悉強直性脊柱炎患者不同時期的康復(fù)目標和康復(fù)方法。二、主要儀器設(shè)備三、實訓(xùn)方法和內(nèi)容（一）實訓(xùn)方法1學(xué)生分組對提供的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和骨關(guān)節(jié)炎病例進行分析討論。討論內(nèi)容：疾病類型、功能障礙特點、康復(fù)問題、康復(fù)評定和康復(fù)治療方法。2針對具體疾病類型制定康復(fù)治療計劃與方案。3學(xué)生每2或4人一組，進行角色扮演，一人扮演患者，一人扮演治療師，練習(xí)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和骨關(guān)節(jié)炎患者康復(fù)評定和康復(fù)治療的方法。（二）實訓(xùn)內(nèi)容1類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和骨關(guān)節(jié)炎患者的康復(fù)功能評定2記錄評定結(jié)果并

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