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課件：教師范作宇航員訓(xùn)練PPT課件

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月31日 04:52

宇航員訓(xùn)練
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入選航天員大隊(duì)之后,首先進(jìn)行的是專業(yè)基礎(chǔ)理論訓(xùn)練,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括宇宙、大氣、天文、氣象、地球物理、空氣動(dòng)力學(xué)、火箭與飛船設(shè)計(jì)原理、飛船系統(tǒng)及部件結(jié)構(gòu)、導(dǎo)航及控制、通訊、遙測(cè)及遙控、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)以及外語等航天所需的理論知識(shí)。此外,還有航天醫(yī)學(xué)和生理學(xué)等內(nèi)容。通過訓(xùn)練提高他們的認(rèn)知水平,為后續(xù)訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。
載人航天首要要解決三方面的問題:,在那種特定的狹小的環(huán)境中,要學(xué)會(huì)在失重條件下吃、喝、拉、撒、睡;、控制飛行器,學(xué)會(huì)使用艙內(nèi)的儀器設(shè)備,并能在其中做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。對(duì)地觀察、遙測(cè)和通訊等,能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)故障并排除故障;,在危險(xiǎn)的情況下,能夠逃逸救生。非正常返回的情況下,不管是降落在江、河、湖、海或沙漠、戈壁、高山、峽谷、熱帶叢林、茫茫林海雪原的高寒地帶,都能夠生存,能夠及時(shí)求救和自救。
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航天員為了迎接嚴(yán)酷的太空環(huán)境的挑戰(zhàn)以及在地球上漫長而繁重的訓(xùn)練,必須保持原來健壯的體格,光有健康的身體還不夠,必須通過體能訓(xùn)練,使之適應(yīng)對(duì)宇宙和飛船的特殊環(huán)境因素,提高其耐受力。體能訓(xùn)練貫穿載人航天的全過程,每天要進(jìn)行1至2小時(shí)的體質(zhì)鍛煉。
鍛煉的科目具有多樣性:以耐力為主的長跑、游泳、爬山等;以力量為主的負(fù)重、仰臥起坐等;以靈活性為主的體操、固定滾輪、旋梯、彈性跳躍網(wǎng)、秋千、轉(zhuǎn)椅、浪木等以及鍛煉心肺功能的跑臺(tái),自行車功量計(jì)等有針對(duì)性的運(yùn)動(dòng)。
特因耐力與適應(yīng)性訓(xùn)練:這項(xiàng)訓(xùn)練是航天員訓(xùn)練的重頭戲,它包括超重訓(xùn)練、前庭功能訓(xùn)練、低壓缺氧、高/低溫、振動(dòng)和噪聲環(huán)境訓(xùn)練等。
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火箭起飛時(shí),航天員將會(huì)遇到806gs的加速度(S為秒),這樣大的加速度,人體無論如何是耐受不了的。工程上把它分解,采用三級(jí)運(yùn)載火箭,使得每級(jí)不超過5g,每級(jí)持續(xù)時(shí)間100s至200s左右,飛船返回時(shí),重力加速度為5至9g,持續(xù)200s左右,而人的耐受限度,縱向3至4g;橫向(從胸到背方向)可達(dá)7至8g,持續(xù)時(shí)間可到30s。這就是我們?cè)陔娨暜嬅嫔峡吹降臈罾麄ピ陲w船座艙中是仰臥位。只有這種姿勢(shì)才能保證航天員在飛船起飛和返回過程中是安全的,使之處于頭腦清醒的狀態(tài)。超重耐力是通過人在離心機(jī)上周期性的訓(xùn)練和適應(yīng)而獲得的。
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飛船在軌道飛行期間,處于微重力環(huán)境下,由于失重,身輕如燕,航天員和其他物品如不被束縛,就飄來飄去,雖然看上去很好玩,但會(huì)感到有點(diǎn)頭暈?zāi)X漲,操作不便,甚至有時(shí)定向能力發(fā)生困難。這樣,就很難在太空生活、工作和執(zhí)行特殊的飛行任務(wù)。因此,必須在地球重力環(huán)境下,制造失重環(huán)境,加大失重適應(yīng)性

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