體育課程的目的

以身體練習(xí)為基本手段，通過合理的體育教學(xué)方式、多元化的體育鍛煉方法以及科學(xué)的自我監(jiān)督過程，以切實增強學(xué)生體質(zhì)和身心健康水平，激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣，增強體育意識、提高體育能力，培養(yǎng)他們終身參與體育鍛煉的意識和習(xí)慣，為培養(yǎng)更多具有“健康第一”意識，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的合格人才服務(wù)。

體育課程的任務(wù)

1．全面發(fā)展體能，提高運動能力，并結(jié)合自己的興趣愛好和身體實際制定個人鍛煉計劃；掌握常見運動創(chuàng)傷預(yù)防和處置方法；掌握體育的基本理論知識，具有一定的體育文化素養(yǎng)和體育欣賞能力。

2．向?qū)W生傳授體育知識、技能和科學(xué)鍛煉身體的理論與方法，培養(yǎng)學(xué)生愛好并積極參與各種形式體育健身，并掌握幾種有效的健身運動的基本技能和鍛煉方法，提高體育方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)獨立從事體育活動的能力并養(yǎng)成良好健康的鍛煉習(xí)慣，終身受益。

3．通過體育課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠提高對身體和健康的認識，學(xué)會利用體育調(diào)節(jié)身心，改善心理狀態(tài)，養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。

4．加強學(xué)生的素質(zhì)教育，使學(xué)生正確認識和處理德、智、體的辯證關(guān)系，樹立正確的體育道德觀，提高自覺性，培養(yǎng)勇于拼搏、團結(jié)進取、戰(zhàn)勝自我的堅強的意志品質(zhì)。

體育課程的設(shè)置

我校在體育教學(xué)中，強調(diào)課程結(jié)構(gòu)中的多學(xué)科知識內(nèi)容相融合，充分利用課程體系內(nèi)部的相互聯(lián)系，有效提高體育課程的整體功能，結(jié)合北方地域及學(xué)校實際，最大限度滿足不同層次，不同水平的學(xué)生興趣愛好的要求，開設(shè)了多種形式的體育課程。

目前，體育課教學(xué)以本科一、二年級為主，研究生設(shè)置選項課。

1、體育訓(xùn)練課

校代表隊甲乙組：田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、冰壺、速滑、武術(shù)、游泳

2、體育專項課

籃球、籃球裁判、足球、羽毛球、健美、體育舞蹈、武術(shù)、散打、跆拳道、擊劍、滑雪、游泳、乒乓球、劍道、網(wǎng)球、太極、自行車、輪滑、空竹等。

3、體育選項課

籃球、足球、排球、軟式排球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、健美、健美操、形體、瑜伽、體育舞蹈、武術(shù)、散打、跆拳道、女子防身術(shù)、輪滑、旱冰球、擊劍、滑雪、游泳、滑冰、定向越野。

4、體育基礎(chǔ)課

基礎(chǔ)田徑、基礎(chǔ)體操、徒步、自行車、定向越野、游泳。

5、體育健身課

太極拳、導(dǎo)引養(yǎng)生、徒步、游泳。

教學(xué)大綱的編寫

以《高等學(xué)校體育工作基本標準》、《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，參照全國體育院校、普通高校體育專項教材，結(jié)合我校實際，制定編寫哈工大體育課程教學(xué)大綱。大綱主要包括課程簡介教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容和要求、教學(xué)時數(shù)分配、教學(xué)進度、考核內(nèi)容及評價標準、主要參考書目等部分。

教學(xué)大綱編寫原則：

1．堅持健身健心與文化相結(jié)合；堅持以人為本。突出學(xué)生的主體地位和健康主題，將“健康第一”的指導(dǎo)思想貫穿始終，大學(xué)體育是體育運動與文化有機結(jié)合，將文化滲透到每一項體育活動中，并在運動中充分體現(xiàn)文化的價值及導(dǎo)向作用。

2．理論與實踐相結(jié)合；從實際出發(fā)，注重實效，做到切實可行。根據(jù)我校專業(yè)設(shè)置，學(xué)生身體素質(zhì)、體育軟件硬件資源以及學(xué)生的興趣愛好。重視理論教學(xué)，注重理論教材的針對性和實用性，并適時地用理論指導(dǎo)實踐，使理論與實踐教材相互貫通、相輔相成。

3．堅持民族性、時代性和世界性相結(jié)合；推進弘揚我國民族傳統(tǒng)體育，吸取優(yōu)秀體育文化精髓，體現(xiàn)了民族性、傳統(tǒng)性、時代性與發(fā)展性。

4．科學(xué)性、應(yīng)用性、可接受性及系統(tǒng)性相結(jié)合；以科學(xué)手段指導(dǎo)學(xué)生積極健身，注重過程的循序漸進、系統(tǒng)連貫、適用教學(xué)對象，強調(diào)理論聯(lián)系實際，努力使學(xué)生學(xué)以致用。

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