中學(xué)生心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)方案 ----拍賣價(jià)值觀 團(tuán)體活動(dòng): ---- 拍賣價(jià)值觀 活動(dòng)目的： 通過團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生思考自己的價(jià)值取向，幫助學(xué)生體驗(yàn)和澄清自己的人生價(jià)值觀和人生態(tài)度。 設(shè)計(jì)思考： 中學(xué)時(shí)代是人生可塑性最強(qiáng)的時(shí)代，中學(xué)生的價(jià)值觀對(duì)其人生態(tài)度有重要的影響。由于學(xué)生處于價(jià)值觀形成和發(fā)展時(shí)期，很多價(jià)值觀念還是模糊不清的，中學(xué)生的價(jià)值觀念往往受其所處的社會(huì)背景、家庭傳統(tǒng)、家庭教育等等方面的影響較大。這一團(tuán)體活動(dòng)是用類似拍賣商品的方法，幫助學(xué)土了解有關(guān)愛情、友誼、健康、美貌、愛心、金錢、歡樂等多方面的價(jià)值觀念：因?yàn)樵谂馁u會(huì)上，學(xué)生個(gè)人的價(jià)值觀念直接影響學(xué)生在拍賣時(shí)的選擇，學(xué)生可以從自己的取舍中了解自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度，思考和澄清自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度。 活動(dòng)過程： 1．活動(dòng)準(zhǔn)備 a .“起價(jià)表”一份。如圖，各價(jià)值項(xiàng)目用不同的顏色制成卡片，粘帖在上面，以增加拍賣的趣味性及方便拍賣進(jìn)行。 b .“拍賣錘”一個(gè)。 c .宣布游戲規(guī)則。老師(或選一位學(xué)生)當(dāng)拍賣師，手持“拍賣錘”做終裁。每個(gè)學(xué)生有10000元錢，可以隨意叫賣“起價(jià)表”中的東西，以起價(jià)為基準(zhǔn)，每次出價(jià)以1000元為單位，最終以價(jià)高者得到東西，有出價(jià)10000元的，立即成交。并由拍賣師做好記錄，同時(shí)得標(biāo)者也做下相應(yīng)的記錄（用多少錢買到了什么）。 起?價(jià)?表 1. 權(quán)力 1000元 9．自由 2000元 2．財(cái)富 1000元 10．歡樂 1000元 3. 健康 2000元 11．自尊 2000元 4. 愛情 1000元 12．誠(chéng)實(shí) 1000元 5．禮貌 1000元 13．學(xué)歷 1000元 6．美貌 1000元 14、工作 2000元 7．友誼 1000元 15、長(zhǎng)壽 1000元 8．愛心 1000元 ? ? 2．引發(fā)動(dòng)機(jī) ?(1)教師問：“有誰不喜歡金錢?”(預(yù)期學(xué)生會(huì)一致說沒有，而且反應(yīng)是熱烈的。) ?(2)教師繼續(xù)問：“若你有10000元，你希望得到什么?”(讓一兩位學(xué)生回答) ?(3)給每個(gè)學(xué)生每人10000元，介紹拍賣游戲的方法和拍賣的東西。 3．開始拍賣 ?(1)由教師主持拍賣。 ?(2)按游戲方法進(jìn)行，到所有拍賣東西賣出為止，然后請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真考慮買回來的東西。 ?4．組織討論：（以下是示例）??? (1)你是否后悔得到你所買的東西?為什么??? （可能的答案） ??? a不后悔，因?yàn)椤皭矍椤笔亲盍钊丝鞓返捏w驗(yàn)； ??? b“權(quán)力”使我高人一等，受人尊重； ??? c“誠(chéng)實(shí)”是美德； ??? d“學(xué)歷”等于美好前程，一生無憂…… ??? (2)在拍賣過程中，你的心情如何??? （可能的答案） ??? a很緊張，一定要贏!??? b有時(shí)叫到高價(jià)就舍不得再叫。 ??? (3)有沒有同學(xué)什么都沒有買?為什么不買??? （可能的答案） ??? a有，因?yàn)闆]什么值得買； ??? b有，因?yàn)殄X最重要； ??? c有，因?yàn)榻休斄恕?5．教師總結(jié)，引發(fā)思考： ??? (1)假如現(xiàn)在已經(jīng)是人生的盡頭，請(qǐng)看看你手上所有的是什么東西? ??? (2)它們對(duì)你來說是否仍有意義? ??? (3)你是否后悔剛才為自己爭(zhēng)取的東西太少? ??? (4)你爭(zhēng)取回來的東西是否是你最想得到的東西? ??? (5)金錢是否一定會(huì)帶來幸福和歡樂? ??? (6)有沒有一些東西比金錢更重要，或比金錢帶來更大的滿足感呢? ??? (7)以上問題都沒有一定的答案，然而，你是否甘愿為了擁有金錢、權(quán)力而放棄一切呢? ??? (8)有沒有比這些更值得追尋的東西呢?這些都是值得我們?nèi)ド钏嫉摹?活動(dòng)結(jié)束 心理咨詢團(tuán)體輔導(dǎo)方案 第三組? e家族?? 團(tuán)體輔導(dǎo)方案 ??????? ? （一）團(tuán)體名稱?? 我的未來不是夢(mèng)。 （二）團(tuán)體性質(zhì)?? 教育性、結(jié)構(gòu)性。 （三）團(tuán)體對(duì)象?? 08級(jí)心理咨詢專業(yè)的大專生。 （四）團(tuán)體人數(shù)?? 16人。 （五）招募方式?? 張貼海報(bào)。 （六）團(tuán)體經(jīng)費(fèi)?? 海報(bào)印刷費(fèi)、活動(dòng)材料印刷和購(gòu)買費(fèi)用等約50元。 （七）團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者? 楊樂，另有助手3人。 （八）理論依據(jù)??? ?? 1.、放松療法? 一種通過訓(xùn)練有意識(shí)地使機(jī)體主動(dòng)放松來控制自身的心理生理活動(dòng)，降低喚醒水平，改善因緊張反應(yīng)所造成機(jī)體紊亂的心理生理功能的心理治療方法。實(shí)踐表明，此方法可以消除成員心里緊張，是身體處于放松狀態(tài)，心理生理的放松可以使身體體會(huì)輕松愉快的感覺。 ?2、莫雷諾的角色扮演療法? 角色扮演是指用表一演方式來啟發(fā)團(tuán)成員對(duì)人際關(guān)系及自我情況有所認(rèn)識(shí)的一種方法，讓來訪者在某種情況下扮演現(xiàn)在的、過去或?qū)硭l(fā)生的事件的一個(gè)角色，通過所扮演的角色，而使來訪者本人和其他來訪者從中找到自己的現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)展問題所在，并開發(fā)潛能。 ?3、班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論人除了直接學(xué)習(xí)以外，更重要的在于他可以通過觀察區(qū)進(jìn)行間接的學(xué)習(xí)，人正是因

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