作者：每晚·瑾山月 來源：每晚一卷書原創(chuàng)

1

消費陷阱

在書里，作者講了窮人帕克的故事。

帕克，是印尼的一個農(nóng)民，常年吃不飽飯。

他身體極度虛弱，干不了活，賺不來錢。

可當阿比吉特去帕克家時，卻意外地發(fā)現(xiàn)，他根本不窮。

帕克家里，不僅有電視機、DVD機、移動電話，還有茶葉、咖啡和糖。

阿比吉特百思不解：你為什么不先填飽肚子，而是買這些沒用的？

帕克說：我總得給自己找點樂子。

在貧民窟，帕克遠不是個例。

阿比吉特見過很多面黃肌瘦的窮人，擠在音像店購買電影光盤。

他對大家說：吃飽后去賺錢，遠比消費重要。

可不管怎么勸，窮人們還是一有點錢，就跑去購物。

控制不住享樂的欲望，缺乏延遲滿足的定力，令他們陷入了“消費陷阱”。

而這種可怕的消費陷阱，在生活中，比比皆是。

寧愿花錢吃大餐，也不愿報網(wǎng)課學技能；寧愿在促銷中當剁手黨，也不愿辦卡去健身。

在信貸、分期、打折的商業(yè)促銷中，我們總是盲目消費。

早已忘了最該花錢的地方，是增強自己賺錢的本事。

低層次的人，受金錢驅(qū)使；高段位的人，把錢當成工具。

“該花錢的地方，千千萬萬要花，不該花錢的地方，一分一厘要省?！?/p>

把錢花在刀刃上，才能不被消費陷阱吞噬。

2

健康陷阱

社會學家做過一項調(diào)查：

當賺錢和健康發(fā)生沖突，你會作何選擇。

結(jié)果顯示：70%的人，選擇賺錢，放棄健康。

沒病沒災(zāi)時，都覺得自己能打能抗，等生病住院，又不得不拿錢補救。

這種“健康陷阱”，只要掉進去一次，就再無翻身的可能。

書里提到，他們給窮人做調(diào)研時，發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的現(xiàn)象。

政府發(fā)放藥物、消毒劑、營養(yǎng)片，盡管是免費的，窮人們也懶得去領(lǐng)；

收入不高的上班族，寧愿花錢喝酒，也舍不得買一瓶廉價的補鐵片；

100美元的氯包，能預(yù)防32種瘧疾，可沒有一個家庭覺得有必要購買。

窮人們似乎特別自信，拒絕拿出一點時間和金錢來關(guān)照身體。

但事實是，最容易患病的，正是他們。

有句話很扎心：

“一個普通人和窮人的距離，就隔著一場大病?！?/p>

人最大的愚蠢，就是對身體漠不關(guān)心，把健康放在最后。

兩位作者將這種“健康陷阱”歸結(jié)為：意識的缺失與行動的拖延。

不想因病致貧，既要有意識上的覺醒，更要在日常生活中養(yǎng)護自己。

3

思維陷阱

作者埃斯特，有個叫尤努斯的朋友，是一位成功的企業(yè)家。

一次，尤努斯外出，看到三個印度婦女，在公路上揚沙子。

他好奇地上前詢問，竟得知這是一門無本萬利的好買賣。

婦女們從海邊運來濕沙子，鋪在公路上任汽車碾壓。

等尾氣吹干沙子，她們再收集起來，賣給有錢人。

因為這種沙子，細膩干凈，正好用來擦拭高檔餐具。

尤努斯提出，可以投資幫大家建工廠，一起多賺點錢。

但婦女們卻拒絕他說：我們只想填飽肚子而已。

尤努斯無奈地說：窮人們發(fā)不了財，很大的一個原因，就是思維局限。

為了對比富人與窮人，埃斯特畫了這樣兩條曲線。

窮人做生意是OP曲線，很容易起步，但到某一個點，就停下來，之后再也沒有突破；

而富人做生意，是OZ曲線，會在調(diào)整和嘗試中，持續(xù)盈利，不斷超越原有水平。

而導(dǎo)致差別的根源，就在于思維模式。

比起富人，窮人的認知結(jié)構(gòu)，十分固化，無法迭代。

巴菲特說過：

“我的一生中，從未遇見一位沒虧過錢的富人，卻遇見許多什么都不敢干而從未虧掉一毛錢的窮人?！?/p>

不敢嘗試，拒絕改變，逃避挑戰(zhàn)，看似安全，卻也失去了一切可能性。

財富到底在哪里？

如果思維是一堵墻，錢就在墻的另一邊。

不走出思維陷阱，無論多努力的人，都不會賺到大錢。

4

情緒陷阱

2008年夏，兩位作者認識了一個叫蒂娜的可憐女人。

她患有抑郁癥，和殘疾的母親，擠在破爛的窩棚里，靠乞討為生。

她原本經(jīng)營著一家服裝廠，卻因為丈夫收回一張空頭支票而陷入困境。

那天，得知丈夫被騙后，她大發(fā)雷霆，不停地咒罵抱怨。

之后，更是越想越絕望，干脆放棄了經(jīng)營。

幾個月后，丈夫出了嚴重的車禍，并向蒂娜提出了離婚。

一連串打擊下，蒂娜萬念俱灰，再也無法好好生活。

不少人鼓勵她：打起精神來，你可以東山再起。

但蒂娜每次都沮喪地說：沒有希望了，我天生就是窮命。

心理學家阿爾伯特，提出過一個“ABC模型”。

A是指事件，B是指由事件引發(fā)的情緒，C是指由情緒引發(fā)的結(jié)果。

很多時候，不是A直接導(dǎo)致了C，而是我們的情緒B，決定了事態(tài)走向。

就像故事里的蒂娜，她的不幸，并非因為那張空頭支票，而是源自太過消極的情緒。

生活中，誰都可能遭遇意外，碰上壞事。

任由自己發(fā)脾氣、沮喪、難過，只會讓負面情緒引發(fā)惡性循環(huán)。

決定生活的不是某件事，而是我們對這件事的反應(yīng)。

兩位作者一致認為，窮人因為生活艱難，更容易情緒化。

因為輸不起，怕?lián)p失，他們陷入諸多“情緒陷阱”中不可自拔。

生活已經(jīng)很難了，別讓自己的情緒，成為你跨不過去的那道鴻溝。

5

教育陷阱

《人生算法》有這么一句話：窮人傾向于拿到確定的東西，他們不要概率權(quán)。

拿教育來說，窮人等不及用知識賺錢，而是一有可能就出門打工。

知識到底能不能變現(xiàn)，他們不確定，但打工一天拿到的錢，卻親眼可見。

這樣做，能暫時緩解貧窮，卻付出了巨大的機會成本。

作者阿比吉特，一直認為窮人是沒錢讀書。

可接觸大量窮人之后，他才明白，事實遠非如此。

在很多國家，窮人可以讀免費的公益學校。

可遺憾的是，他們中的大部分人，小學沒讀完，就急忙忙投身社會。

阿比吉特公布了一組數(shù)據(jù)：

“小學教育會讓一個人增收6%，初中教育會增收12%，高中教育則高達20%，如果繼續(xù)深造，讀大學讀研，乃至考博，收入將呈指數(shù)級上升?！?/p>

可這組數(shù)據(jù)，在貧民窟毫不起效，大家始終覺得，讀書無用。

功利心和實用主義，令無數(shù)家庭陷入“教育陷阱”之中。

可實際上，對窮人而言，在無背景無人脈的前提下，讀書是唯一那條改命的路。

給自己一點時間，用知識武裝起頭腦，才能打通社會的壁壘。

教育，是以小博大的博弈。

只要堅持下來，你才能用四兩撥千斤的巧勁，甩掉貧窮的帽子。

6

聰明陷阱

在印度，有一位蕾迪女士，是某家信貸公司的首席執(zhí)行官。

一天，她在路上遇到一個拾破爛的人。

聽他抱怨說：“如果有自己的小推車就好了，現(xiàn)在每天還完租車費，賺的錢連一個餅都買不起?！?/p>

蕾迪一聽，頓生憐憫之心，馬上以極低的利率給這人發(fā)放了一筆小額貸款，幫他買到了小推車。

不久后，善良的蕾迪將這種貸款推廣，很快就幫到了上萬名窮人。

但令人萬萬想不到的是，僅僅半年后，蕾迪就遇上了大麻煩。

先是有人制造騙局以各種理由拒絕還款，后有人拿了錢就消失。

甚至有人造謠蕾迪因經(jīng)濟犯罪馬上跑路，她的貸款可以不還。

窮人們發(fā)揮聰明才智，每個人都能為自己找到不還款的理由。

最后，傷透了心的蕾迪，因收不回借款而宣告破產(chǎn)。

窮人們白拿貸款，看似賺了便宜，可結(jié)果卻是，再也沒人愿意貸款給他們。

再到急用錢時，他們只能找黑幫借高利貸，而結(jié)果大都是家破人亡。

在書里，兩位作者感慨道：

窮人們并不笨，但他們的聰明，往往用錯了地方。

很多時候，人越窮越愛耍小聰明，越?jīng)]錢越想鉆空子。

可命運所有的饋贈，都暗中標好了價格，每一種投機取巧，最終都套牢自己。

心理學上，有一個“聰明守恒定律”：

一個人越精明，越容易遭受失??；越是聰明過了頭，越反被聰明誤。

小聰明，恰恰是最大的陷阱。

把腦子用對地方，腳踏實地地賺錢，才是人最該走的正路。

▽

《貧窮的本質(zhì)》出版后，徹底顛覆了人們對貧窮的認知。

作者阿比吉特和埃斯特真誠地說：

“我們希望這本書，能為全世界的窮人指點迷津?！?/p>

一直以來，我們都認為貧窮是一種不可抗力。

是厄運，是意外，是他人的為難，是外界的戕害，導(dǎo)致我們無法翻身。

可看完這本書之后才明白：不走出貧窮陷阱，人將永遠被貧窮詛咒。

困住我們的從來不是別人，而是那個盲目又固執(zhí)的自己。

而真正能幫到我們的，也恰恰是覺醒后的自己。

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