首頁 資訊 體育與健康人教版六年級全一冊原地雙手胸前傳接球與游戲和比賽教案.doc

體育與健康人教版六年級全一冊原地雙手胸前傳接球與游戲和比賽教案.doc

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月17日 20:20

體育課教案 年級:六年級 授課教師:文憲成 課時:第一課時 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí):原地雙手胸前傳接球與游戲和比賽 指 導(dǎo) 思 想 以新課標(biāo)為依據(jù),遵循“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,以發(fā)展學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。師生共同愉悅的學(xué)習(xí),活動氛圍。結(jié)合教材特點和小學(xué)生心理、生理特點,通過多種手段激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生充分感受體育運功的快樂;在活動中培養(yǎng)學(xué)生自主探討,互相合作和克服困難的能力,為學(xué)生的健康成長打下良好的基礎(chǔ)。 教學(xué) 目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo): 初步了解雙手胸前傳接球動作概念。 ?技能目標(biāo): 使90%以上學(xué)生初步掌握?“雙手胸前傳接球”的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。 情感目標(biāo): 使學(xué)生體驗籃球的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,自主學(xué)習(xí)的能力 重、難點 重點:準(zhǔn)確的手型及傳球的伸展和接球的緩沖動作。 難點:上下肢協(xié)調(diào)用力和手對球的控制能力 開 始 部 分 基 本 部 分 結(jié) 束 部 分 開始部分: 一、課堂常規(guī) 教法:整隊集合、師生問好、清點人 1、教師鳴哨整隊集合 數(shù)、宣布課的內(nèi)容。 2、師生問好,清點人數(shù) 組織: △ 3、安全知識 ××××××× 教師:△ 4、宣布課的內(nèi)容 ××××××× 學(xué)生:× ¤ 太陽: ¤ 要求:快速、整齊、安靜。 宣布教學(xué)內(nèi)容 導(dǎo)入:今天我們要來學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球,在我們進(jìn)行下面的比賽前,先讓我們來做運動吧。 協(xié)調(diào)性練習(xí):原地深蹲跳,開口跳 教學(xué)方法:1、老師誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象; 師生示范,進(jìn)行點評。 學(xué)生學(xué)法:1、緊跟教師思路 2、了解觀察具體示范動作 3、集體練習(xí),針對不足加以糾正 組織: △ 教師:△ × × × × × × × 學(xué)生:× × × × × × × × 要求:動作形象生動,認(rèn)真練習(xí) 。 基本部分: 原地雙手胸前傳接球 方法:持球:手指自然分開,拇指成八字形,掌心空出,用指根以上部位持球的后側(cè)方。兩肘自然彎曲于體側(cè),將球置于胸腹之間。兩腳前后開立稍屈膝,兩眼注視傳球方向。 ? 傳球:后腳蹬地,在身體重心前移的同時,前臂迅速前伸,用翻腕和手指撥球的力量將球傳出。? ??接球:面對來球,兩臂自然伸出迎球,手指自然分開,兩拇指成八字形,朝著來球的方向。手指接觸球的同時,兩臂要隨球緩沖,將球后引至胸前。 要點:準(zhǔn)確的手型及傳球的伸展和接球的緩沖動作。 導(dǎo)入:同學(xué)們知道怎么把球傳給同伴嗎?誰能模仿一下?。?教法:1、教師示范講解持球的手型,要求大拇指八字形。 2、教師找名學(xué)生配合進(jìn)行傳接球演示,引導(dǎo)學(xué)生觀察;導(dǎo)出本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容:雙手胸前傳接球。 3、老師講解具體做法和要求,指出做時注意安全事項 4、教師觀看學(xué)生練習(xí),并及時地進(jìn)行糾正 學(xué)法:1、學(xué)生仔細(xì)觀察教師示范講解,可進(jìn)行質(zhì)疑,提出問題; 2、學(xué)生根據(jù)教師的具體要求,集體進(jìn)行傳接球練習(xí); 3、學(xué)生模仿持球手型和徒手手型,并相互糾錯;解決手型的問題。 4、學(xué)生嘗試練習(xí);初步體會雙手胸前傳接球的方法。 5、對不到位的動作加以糾正。 組織: △ 教師:△ ××××××× 學(xué)生:× ××××××× 要求:認(rèn)真練習(xí),精神飽滿。 傳遞球接力 方法:場地上畫3條平行線,第 1條為起跑線,第1條與第2條 相隔6米,第2條與第三條相隔 2米,學(xué)生分成人數(shù)相等的四 隊,第一隊站在第三條線上,面 對學(xué)生站立,第二隊持球迅速跑 到第二條線上將球傳給第一隊的隊友,隊友在傳回給第二隊,再持球跑回,給下一隊,依次進(jìn)行,以先完

相關(guān)知識

人教版八年級體育與健康《足球》教案
心理健康【閩教版】五年級下冊第一課《益智游戲一起玩3》教案.doc
人教版八年經(jīng)體育與健康《雙手頭上前擲實心球》課件(共17張PPT)
體育與健康人教版六年級上冊—心肺功能訓(xùn)練教學(xué)課件 (1).pptx
體育與健康教育教案(全).doc
體育與健康《足球》教案(精選19篇)
高二上學(xué)期體育與健康人教版全一冊 體育與情緒的調(diào)控 教案
閩教版五年級下冊《心理健康教育》一 益智游戲一起玩
人教版體育與健康七年級全一冊8《健身長拳》教案設(shè)計
人教版八年級體育與健康《健美操》教案

網(wǎng)址: 體育與健康人教版六年級全一冊原地雙手胸前傳接球與游戲和比賽教案.doc http://m.u1s5d6.cn/newsview603608.html

推薦資訊