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小籃球：原地運球與游戲水平二：四年級一、指導(dǎo)思想以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，指向小學(xué)生體育素養(yǎng)的提高，堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。在我們?nèi)M體育老師的共同探討下，完成了對本次課的設(shè)計。在設(shè)計中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉

的習(xí)慣，將“生硬”的教材和“鮮活”的游戲有機的結(jié)合起來，通過探究、合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)、運動技能的提高，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，從而培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助的優(yōu)良品質(zhì)，進(jìn)而為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。1.教學(xué)內(nèi)容分析《小籃球與游戲》是選擇水平二籃球教學(xué)部分內(nèi)容，由于四年級學(xué)生剛

剛接觸籃球的運球，還未掌握正確的運球方法，所以在本次課上注意動作的學(xué)習(xí)由易到難，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，使學(xué)生的籃球運球能力有所提高。故本節(jié)課主要是通過觀察、示范、游戲、比賽等教學(xué)方法讓學(xué)生初步掌握原地運球動作技術(shù)，在此基礎(chǔ)上逐

步提高學(xué)生對籃球運動的認(rèn)識，提高身體協(xié)調(diào)靈活能力，能和同伴密切配合完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、教材分析通過第一課時《小籃球：熟悉球性》的學(xué)習(xí)，學(xué)生對小籃球有的初步的了解和認(rèn)識，但是活潑好動、無意注意占主導(dǎo)的實事客觀存在，好在水平二的學(xué)生有一定的控制力、組織能力、分析能力、解決實際問題的能力，能通過

自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，調(diào)動積極性，發(fā)揮創(chuàng)造力，從而更好地完成教學(xué)目標(biāo)。2.教學(xué)對象分析三、教學(xué)目標(biāo)運動認(rèn)知：健身技能：社會適應(yīng)：知道原地運球是小籃球運球的基本技術(shù)動作之一，通過練習(xí)，激發(fā)興趣能用較為規(guī)范的動作進(jìn)行原地高低運球練習(xí)，通過多種形式的練習(xí)方法，提高學(xué)生的

學(xué)習(xí)興趣，體驗原地運球帶來的快樂。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)善觀察、勤思考的習(xí)慣，診斷并改進(jìn)自己的動作，樂于重復(fù)練習(xí)，增強合作學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助的意思。四、教學(xué)重、難點?（一）教學(xué)重點：原地運球的手型和方法?（二）教學(xué)難點：規(guī)范、協(xié)調(diào)連續(xù)運球五、教學(xué)過程準(zhǔn)備部分：1.隊列隊形練習(xí)

，2.“搬運工”游戲熱身，3.球操基本部分：結(jié)束部分：1.學(xué)生展示，2.教師展示，3.講解示范，4.徒手練習(xí)，5、持球左右手高低運球，6，砸點運球，7.剪刀石頭布高低運球，8.雙人原地接力運球，9.一人跑動一人原地運球接力。1.開火車游戲放松并歸還器材，2.放松雙腿，3

.集合點評，4.布置作業(yè)。六、本堂課的目標(biāo)實施（一）激發(fā)學(xué)生對體育的運動興趣1.輔助手段：制作誘導(dǎo)練習(xí)的器材。由一根35cm的橡皮筋，一卷膠帶、一個壘球、一個表盤做成。2.教學(xué)目的：第一讓學(xué)生直觀的感受原地運球的動作過程，第二讓學(xué)生

體育手隨球動的過程。3.激勵機制：用誘導(dǎo)器材進(jìn)行誘導(dǎo)練習(xí)，對表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行獎勵！熟悉球性：搬運球比賽籃球的拋球操運球練習(xí)：高低運球左手交換砸點運球兩人原地運球接力（二）培養(yǎng)學(xué)生的運動能力和運動愛好（三）養(yǎng)成經(jīng)常參

加體育鍛煉的習(xí)慣業(yè)余時間多進(jìn)行體育鍛煉，保持良好的運動習(xí)慣是非常必要的，特別是籃球運動，它的受眾面十分廣泛，老少皆宜！1.經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉能使自身的身體素質(zhì)保持良好的狀態(tài)、以及可以穩(wěn)步提高身體的機能。2.經(jīng)常進(jìn)行體育

鍛煉可以使身心得到放松，調(diào)節(jié)精神狀態(tài)，提高工作效率！3.經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉可以廣交朋友，增加社交范圍?。ㄋ模淞⒔K身體育意識籃球這項運動不論是學(xué)校還是社會群體，因為它對場地、器材的要求不高，從事這項運動很方便，

所以參與的人相當(dāng)?shù)亩唷３艘恍┻\動員之外，絕大多數(shù)人是以一種運動愛好參與其中的。那么我們?yōu)槭裁磿绱俗杂X的參加體育鍛煉呢？不外乎兩點：第一籃球很有魅力、我們非常感興趣、從最初的熱愛帶動了我的終身體育意識；第二籃球運動的確很神奇，它給我?guī)砹私】岛涂鞓芬约芭笥选Ｋ?/p>

為了我生活的一部分！七、作業(yè)1.看一場籃球賽。2.回家練習(xí)原地運球，左右手交換高低運球個50個。3.和爸爸媽媽進(jìn)行原地運球比賽。八、回顧以生為本，注重細(xì)節(jié)，貫穿教學(xué)全過程！手段多：采用多種游戲，提高學(xué)生積極性。（數(shù)數(shù)、砸點、石頭剪刀布等等）內(nèi)容多：高低運球、左右手交換運球、砸點運球、雙人原地接力運

球、接力運球等等有評價：自我評價、相互評價、團(tuán)隊評價教師點評等等。謝謝！

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