粵兒悅康
有的孩子開(kāi)口早，周圍人都夸“聰明”；有的遲遲不會(huì)說(shuō)話，大家安慰說(shuō)“貴人開(kāi)口晚“；有的孩子會(huì)說(shuō)話了，但是只會(huì)說(shuō)單音節(jié)，復(fù)雜的句子不會(huì)說(shuō)，急的直哭，家長(zhǎng)看在眼里急在心里。今天就為家長(zhǎng)們介紹語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練的6大方法，讓孩子快速說(shuō)話！ 1.發(fā)音練習(xí)<br>大聲張大口發(fā)a——、u——長(zhǎng)音，游戲：孩子和家長(zhǎng)同時(shí)伸出大拇指，邊伸邊發(fā)a——緩慢伸出然后和孩子的拇指對(duì)上，用力對(duì)碰的時(shí)候加重發(fā)音，可以練習(xí)用腹部用力發(fā)音。<br><br><div>2.肺活量練習(xí)<br>邊跑邊發(fā)a——i——u——，<br>兒歌：大河馬，打噴嚏，張大嘴，a、a、a、a——ti.《下雨了》嘩啦啦，下雨啦，打雨傘，跑回家。<br>在練習(xí)發(fā)音時(shí)“p、t、h,”都是氣音，需要?dú)饬鞯耐ㄟ^(guò)，可以在發(fā)音時(shí)用羽毛或紙條放在嘴前，邊發(fā)音邊感受氣流的變化。</div> 3.口腔練習(xí)<br>口腔外按摩五分鐘，揉捏臉頰、唇部上下、下顎。<br><br>這些都是常規(guī)練習(xí)是每天都要做的，時(shí)間的長(zhǎng)短視孩子的情緒，可一天多次的練習(xí)。<br>聲母發(fā)出再發(fā)韻母，然后把兩個(gè)聲音連貫起來(lái)，這個(gè)練習(xí)是有難度的，多做練習(xí)就能掌握其中的要領(lǐng)。 4.語(yǔ)言認(rèn)知<br>對(duì)話交往，握手互問(wèn)“你好”，語(yǔ)言的啟動(dòng)表達(dá)：例如：我想…，我要…，在孩子每次有要求的時(shí)候比如他想吃東西，玩玩具，就一定要讓他說(shuō)：我想吃餅干，我要玩小熊。<br><br>5.語(yǔ)言的組織<br>模仿語(yǔ)言，刻意教授，模仿多了就能形成語(yǔ)言。設(shè)置情景教孩子模仿說(shuō)。隨時(shí)隨地隨事物來(lái)教授語(yǔ)言，例如在乘坐公交車時(shí)用到的語(yǔ)言，在超市購(gòu)物時(shí)用到的語(yǔ)言。 6.語(yǔ)言的連貫性和流暢性練習(xí)<br>快速說(shuō)“爸爸爸爸爸爸，媽媽媽媽媽媽，”以及孩子會(huì)說(shuō)的爺爺、奶奶、哥哥、姐姐，再就是快速看圖指認(rèn)小動(dòng)物，孩子可以跟著家長(zhǎng)說(shuō)，也可以家長(zhǎng)跟著孩子說(shuō)，家長(zhǎng)要清晰正確的發(fā)音，以此練習(xí)舌頭的靈活性，反復(fù)的練習(xí)逐漸引導(dǎo)孩子清晰準(zhǔn)確的發(fā)音。<br><br>溫馨提示：家長(zhǎng)帶孩子做訓(xùn)練時(shí)一定要有耐心，一次訓(xùn)練的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，不然孩子會(huì)出現(xiàn)注意力不集中，甚至煩躁不安，影響學(xué)習(xí)效果。如果在家訓(xùn)練效果不理想，一定要到專業(yè)醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，專業(yè)語(yǔ)言康復(fù)師一對(duì)一訓(xùn)練，讓孩子更快更流利的說(shuō)話！ 廣州天使兒童醫(yī)院<br><br>健康一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭！ 練習(xí)
孩子
語(yǔ)言
發(fā)音
家長(zhǎng)
康復(fù)訓(xùn)練
訓(xùn)練
說(shuō)話
模仿
快速
相關(guān)知識(shí)
語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練方法
語(yǔ)言認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練方法
刺激語(yǔ)言遲緩孩子說(shuō)話方法
刺激語(yǔ)言遲緩的孩子說(shuō)話有什么方法
語(yǔ)言障礙對(duì)孩子的影響和訓(xùn)練方法有哪些？
語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練方法匯總，建議家長(zhǎng)收藏
兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練方法
7種孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法揭秘！
6歲前做這些語(yǔ)言游戲訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)大腦潛能，做“會(huì)說(shuō)話”寶寶
言語(yǔ)訓(xùn)練
網(wǎng)址: 語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練的6大方法，讓孩子快速說(shuō)話！ http://m.u1s5d6.cn/newsview215284.html
