“今天你的表現(xiàn)很棒！接下來把這個故事說給爸爸媽媽和老師聽，可以嗎？”近日，在婺城區(qū)城西街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心兒童康復中心，小朋友陽陽正在康復治療師的引導下，進行康復課程訓練。

陽陽的母親告訴記者，陽陽正在讀幼兒園大班，但相對班里的其他小朋友來說，陽陽顯得較為內(nèi)向，口頭表達能力也比較落后。去年，陽陽所在的幼兒園發(fā)放了有關語言發(fā)育篩查的問卷，家人對照著陽陽平時在家的表現(xiàn)填寫后，接到了兒童康復中心的回執(zhí)，隨后，家長們帶著陽陽進行了進一步復評，確定其存在語言發(fā)育遲緩，便采取了相應的康復訓練進行干預。

在孩子的成長過程中，語言發(fā)育是非常重要的一部分。然而，有些孩子可能會出現(xiàn)語言發(fā)育障礙，導致語言表達和交流受到影響。據(jù)了解，去年下半年，由婺城區(qū)殘聯(lián)牽頭立項，會同區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局，面向婺城區(qū)各幼兒園3-6歲的學齡前兒童，啟動語言及認知行為發(fā)育相關問題的初級評估。該篩查項目能有效識別出幼兒園3-6歲兒童中可能存在語言、認知及行為發(fā)育異常的兒童，讓家長能及時發(fā)現(xiàn)、及時就醫(yī)。

記者了解到，本次篩查由家長自愿進行。首輪篩查涵蓋了婺城104所幼兒園共計16163人次，填寫問卷13818人次，其中初篩指標異常212人次。篩查中發(fā)現(xiàn)的語言發(fā)育可疑或異常的兒童，則進入二級篩查程序，由城西街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心兒童康復中心的語言發(fā)育篩查小組，采取標準化篩查量表進行再次評估。

區(qū)殘聯(lián)工作人員告訴記者，評估結果顯示有異常的兒童，家長可自愿選擇到區(qū)兒童康復指導中心診治，或通過兒童康復中心“浙兒轉(zhuǎn)診系統(tǒng)”直接對接浙江大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院康復科就診，并可按規(guī)定享受各類康復費用政府補貼2.4-3萬元。同時，為了保護疑似殘疾兒童的隱私不被侵犯，防止相關數(shù)據(jù)泄露，篩查問卷采取掃描二維碼的方式進行，相關數(shù)據(jù)直接上傳到兒童康復中心的系統(tǒng)后臺，評估結果也由兒童康復中心直接通知到家長，并由家長自愿選擇是否去進一步評估、就診。

“在即將到來的秋季新學期，我們也將繼續(xù)推進新入園兒童的語言發(fā)育篩查，關注孩子們的健康發(fā)展?！眳^(qū)殘聯(lián)工作人員表示，接下來，婺城區(qū)幼兒園3-6歲兒童語言篩查項目將常態(tài)化進行，促進兒童言語、認知及相關健康發(fā)展問題的早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療，有效健全婺城兒童發(fā)育干預、康復服務體系。

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