內(nèi)容提要：生活中，一些年輕人過於自卑、缺乏主見，一些年輕人又過於強(qiáng)勢(shì)。對(duì)於這些問題的形成，人們?cè)絹碓阶⒁獾礁改傅挠绊?，父母過於強(qiáng)勢(shì)被認(rèn)為是造成孩子問題的原因之一。面對(duì)過於強(qiáng)勢(shì)的父母，孩子是怎樣的態(tài)度？應(yīng)該怎樣形成健康的親子關(guān)系？

　　生活中，一些年輕人過於自卑、缺乏主見，一些年輕人又過於強(qiáng)勢(shì)。對(duì)於這些問題的形成，人們?cè)絹碓阶⒁獾礁改傅挠绊懀改高^於強(qiáng)勢(shì)被認(rèn)為是造成孩子問題的原因之一。面對(duì)過於強(qiáng)勢(shì)的父母，孩子是怎樣的態(tài)度？應(yīng)該怎樣形成健康的親子關(guān)系？

　　調(diào)查顯示，對(duì)於父母在孩子面前表現(xiàn)得過於強(qiáng)勢(shì)的做法，34.5%的受訪者表示能接受，認(rèn)為家長(zhǎng)都是為孩子好，20.9%的受訪者直言不能接受，認(rèn)為這會(huì)害了孩子。受訪者認(rèn)為健康的親子關(guān)系應(yīng)該是能充分溝通（68.9%）和關(guān)注彼此的情緒（62.7%）。

　　在北京工作的李晶（化名）是一名口譯員，她從小生活在一個(gè)離異家庭。“我跟我媽生活，我媽在各個(gè)方面對(duì)我的要求都比較嚴(yán)格。比如說話，我有時(shí)候可能說不到重點(diǎn)，她就會(huì)跟我強(qiáng)調(diào)很多遍，態(tài)度很強(qiáng)硬。在一些她覺得重要的問題上，會(huì)用‘必須’、‘一定’這樣的詞來要求我”。

　　調(diào)查顯示，父母在自己面前過於強(qiáng)勢(shì)，34.5%的受訪者表示能接受，認(rèn)為家長(zhǎng)都是為孩子好；20.9%的受訪者不能接受，認(rèn)為這會(huì)害了孩子；44.6%的受訪者表示不好說，認(rèn)為父母很多時(shí)候也是出於無奈。

　　天津社科院社會(huì)學(xué)研究所所長(zhǎng)張寶義告訴記者，一些時(shí)候，孩子可能很難意識(shí)到父母的不對(duì)。不管是不是強(qiáng)勢(shì)，孩子是沒有比較的，他可能會(huì)覺得父母生下來就該如此。只能等孩子到了一定年紀(jì)，有了一定的社會(huì)意識(shí)，學(xué)會(huì)比較之後，纔能發(fā)現(xiàn)父母身上存在的問題，但此時(shí)為時(shí)已晚，父母已經(jīng)塑造了他的部分認(rèn)知了。那麼以後他當(dāng)家長(zhǎng)的話，對(duì)孩子采取的措施可能也會(huì)一樣。無論如何在家庭中，尤其是孩子還小的時(shí)候，父母太強(qiáng)勢(shì)是會(huì)抑制孩子性格的成長(zhǎng)的，對(duì)孩子的發(fā)展是有百害而無一利的。

　　在湖南從事會(huì)計(jì)工作的陳宇（化名）認(rèn)為，作父親的一定要以身作則，在家庭中要做子女的榜樣，什麼可做，什麼不可做，自己一定要清楚?！霸诩已e，我從來沒有把子女當(dāng)作晚輩，而是當(dāng)作朋友看待。一個(gè)健康的親子關(guān)系應(yīng)該是相互尊重的，而不是強(qiáng)迫和忍受的。只有這樣，家庭纔和睦、有活力”。

　　調(diào)查中，受訪者認(rèn)為健康的親子關(guān)系應(yīng)該是能充分溝通（68.9%）和關(guān)注彼此的情緒（62.7%）。

　　張寶義認(rèn)為，青少年的培養(yǎng)非常重要，尤其是初高中階段的孩子，一方面要重視知識(shí)和品德的培養(yǎng)，比如讓孩子看好的電影，培養(yǎng)孩子的高情商。孩子如果情商高，反過來也會(huì)對(duì)整個(gè)家庭帶來好的改變。“比如我們嘗試?yán)诸?，家長(zhǎng)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了很難改變，但孩子就做得非常好。通過社會(huì)代際的更迭，包括科學(xué)技術(shù)、知識(shí)內(nèi)涵等的更迭，家庭中新的東西會(huì)越來越多。所以年輕一代在家庭中的地位和作用，以及對(duì)家庭的影響會(huì)越來越重要”。

　　“現(xiàn)在很多人都在學(xué)習(xí)做父母，特別是這一代年輕父母大部分都受過高等教育，也明白對(duì)於孩子的教育應(yīng)該怎麼做，不光關(guān)注孩子知識(shí)的增長(zhǎng)，更注重孩子心理、性格的培養(yǎng)，所以現(xiàn)在的父母和過去是完全不一樣的，現(xiàn)在的父母更懂得如何科學(xué)地教育孩子。”張寶義說。

相關(guān)知識(shí)

如何養(yǎng)出心理健康的孩子？孩子哪些變化需警惕？
【產(chǎn)後哺乳】坐月子吃什麼？產(chǎn)後3階段營(yíng)養(yǎng)重點(diǎn)與禁忌食物
加強(qiáng)健康教育 提高全民健康素養(yǎng)
電子書〉好孕，做自己：從懷孕到生產(chǎn)，烏烏醫(yī)師寫給你的快樂孕期指南
孩子社交能力差怎么鍛煉
0～3個(gè)月哺乳技巧攻略→原來用「這方式」餵奶，最省力！
怎樣孕育健康小寶寶？
杭州發(fā)起兒童友好城市創(chuàng)建動(dòng)員
孩子的早餐怎麼吃才健康：牛奶加雞蛋好在哪兒
瘦身三階段

網(wǎng)址: 什麼纔是健康的親子關(guān)系 http://m.u1s5d6.cn/newsview187510.html