本文格式為Word版，下載可任意編輯 第 第 PAGE 1 頁(yè) 共 NUMPAGES 1 頁(yè) 中班健康活動(dòng)骨骼教案反思 魏 活動(dòng)目標(biāo)：　　1．讓幼兒知道均衡的養(yǎng)分對(duì)身體健康的重要性。　　2．教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。　　3．初步了解健康的小常識(shí)。　　4．學(xué)會(huì)保持開(kāi)心的心情，培育幼兒喜愛(ài)生活，歡樂(lè)生活的良好情感。活動(dòng)預(yù)備：　　事先讓幼兒調(diào)查自己喜愛(ài)吃和不喜愛(ài)吃的食物并進(jìn)行記錄、對(duì)食物有四大類的認(rèn)識(shí)、四大類的食物圖譜、食物分析表、事先制作好的四大類食物材料。活動(dòng)過(guò)程：　　(一)教師運(yùn)用導(dǎo)語(yǔ)引入，小伴侶自由做調(diào)查活動(dòng)。　　1．幼兒做對(duì)各類食物的愛(ài)好的調(diào)查。　?、賻煟盒“閭H，昨天老師發(fā)給你們每人一本調(diào)查冊(cè)，讓你們把自己最喜愛(ài)吃的東西和最不愛(ài)吃的東西記錄下來(lái)，你們都帶來(lái)了嗎?今日老師請(qǐng)小伴侶當(dāng)小小調(diào)查員，相互調(diào)查一下你們最愛(ài)吃的東西和不愛(ài)吃的東西以及愛(ài)吃和不愛(ài)吃的緣由?？凑l(shuí)調(diào)查得最仔細(xì)、最認(rèn)真。　　②幼兒調(diào)查。　　2．幼兒對(duì)食譜中的搭配是否均衡進(jìn)行調(diào)查。　?、賻煟盒“閭H通過(guò)剛剛的調(diào)查發(fā)覺(jué)了什么?　　幼：發(fā)覺(jué)有的小伴侶愛(ài)吃肉類，不愛(ài)吃蔬菜類；有的小伴侶愛(ài)吃水果、不愛(ài)吃饅頭。對(duì)食物有挑食的現(xiàn)象。　　師：這樣做好不好呢?我先不說(shuō)，我們小伴侶接著去調(diào)查就知道了。　　師：我們今日第二站調(diào)查的是幼兒園的食譜?？纯从變簣@的叔叔阿姨每天為我們做的餐點(diǎn)。是不是只有我們愛(ài)吃的食物而沒(méi)有我們不愛(ài)吃的食物呢?　　②幼兒調(diào)查。(二)讓幼兒知道均衡的養(yǎng)分對(duì)身體健康的重要性，教育幼兒不要挑食。　　1、讓幼兒知道均衡的養(yǎng)分對(duì)身體的重要性，教育幼兒不要挑食。　　①師：小伴侶，你們通過(guò)這次調(diào)查食譜發(fā)覺(jué)了什么?　　幼：每天的食譜中各類食物都是均衡搭配的。　　師：為什么要這樣搭配呢?我們?nèi)ト梭w王國(guó)看看就知道了。　?、谟變簠⒂^人體王國(guó)③師：你們看，這就是我們的人體王國(guó)。五谷類的食物含有熱量，可以使我們的身體有力氣；肉類食物中含有脂肪、蛋白質(zhì)，可以補(bǔ)充身體的能量；蛋奶類食物中含有大量的鈣，可以使我們的牙齒骨骼強(qiáng)壯；蔬果類食物中含有維生素，有助于我們的消化。我們的身體需要多種的養(yǎng)分和能量，才能健康茁壯的成長(zhǎng)。缺了其中一類食物的養(yǎng)分成分，人體王國(guó)都不能強(qiáng)大起來(lái)。小伴侶你們想不想讓你們的人體王國(guó)最強(qiáng)大，任何病菌敵人都不能侵害？　　幼：想。　　2、教育幼兒不能挑食師：你們應(yīng)當(dāng)怎么辦？　　幼：不挑食師：挑食好不好？　　幼：不好。　　師：對(duì)，每一類食物都要我們的小伴侶吃，這樣身體才會(huì)棒棒的。〔三〕幼兒搭配餐點(diǎn)――養(yǎng)分均衡的自助餐　　1、師：平常在幼兒園都是叔叔阿姨為我們搭配餐點(diǎn)，今日我們自己動(dòng)手搭配養(yǎng)分均衡的自助餐來(lái)讓客人老師和我們一起共享吧！　　2、幼兒搭配養(yǎng)分均衡的自助餐。　　3、師：請(qǐng)小伴侶介紹你的餐點(diǎn)名稱，邀請(qǐng)客人老師和你共同共享。記?。焊嬷腿死蠋煵灰羰赤?！　　4、師生進(jìn)行自助餐活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。延長(zhǎng)活動(dòng)：　　1、幼兒制作不挑食宣揚(yáng)小畫(huà)冊(cè)，送給別的班的小伴侶閱讀。　　2、選出小小監(jiān)督員，每天監(jiān)督小伴侶有沒(méi)有出現(xiàn)挑食的現(xiàn)象。另外可以請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作我們進(jìn)行監(jiān)督。　　3、將不挑食的小伴侶在班級(jí)的每日新聞進(jìn)行播報(bào)表?yè)P(yáng)。　　4、幼兒自制食物調(diào)查表。教學(xué)反思：教學(xué)過(guò)程中，幼兒主動(dòng)協(xié)作，仔細(xì)嘗試，在自主練習(xí)里獲取了閱歷，又在集體練習(xí)里感受到了歡樂(lè)和喜悅，到達(dá)寓教于樂(lè)的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

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