心理課上回答20個我是誰，可以這樣回答：

1.我是我自己。

2.我是父母的孩子。

3.我是湖北人。

4.我是開朗的人。

5.我是喜歡打籃球的人。

6.我是擅長做飯的人。

7.我是活潑的人。

8.我是內(nèi)向的人。

9.我是踏實的人。

10.我是樂觀的人。

11.我是矛盾的人。

12.我是積極向上的人。

13.我是懶惰的人。

14.我是喜歡自由的人。

15.我是喜歡做甜品的人。

16.我是愛做家務(wù)的人。

17.我是悲觀的人。

18.我是不愛運動的人。

19.我是自信的人。

20.我是獨立的人。

從不同的方面來回答“我是誰”，性格和愛好可以多說，就能回答出20個限定詞。

“我是誰”這個問題，在心理課上面回答。是為了讓我們清楚自己到底是誰，不僅僅是問我們來自哪里，是誰的孩子。那些是外界創(chuàng)造出的關(guān)系。我們應(yīng)該通過這20個回答，對自身重新進行一個認(rèn)知。明白自己到底是一個怎樣的人，未來想要成為怎樣的人。

這是非常能夠去發(fā)現(xiàn)自我的一道問題，我們在回答這些問題的時候，要跟隨我們的內(nèi)心，認(rèn)真思考，認(rèn)真去發(fā)掘我們自身，從不同的方面來自我了解。

比如我們可以主要從三個方面回答。

性格方面 性格是最重要的一部分，可以是開朗活潑，也可以是內(nèi)向沉穩(wěn)。有非常多不同的形容詞語，我們要抓住最吻合我們自身的詞語，來對“我是誰”進行回答。不要生搬硬套別人的性格。

愛好方面 愛好可以非常廣泛，也可以只有幾個。如實回答就可以，通過這些回答，我們?nèi)绻X得自己愛好幾乎沒有，那是不是可以借機多發(fā)展一些愛好呢？

優(yōu)缺點方面 優(yōu)缺點很能回答“我是誰”這個問題，因為我們正是因為有著不同的優(yōu)缺點，才構(gòu)成了鮮活的自我。

希望這篇文章能夠幫助你噢??！

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