2019年05月21日 10:00

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一、【群規(guī)】

1、上課群嚴(yán)格禁言，以便爬樓。有任何疑問請私信客服。禁言期間多次發(fā)言或不聽勸阻，將被移出本群。

2、上課群及討論群嚴(yán)禁外部鏈接、廣告、求贊等一切內(nèi)容，違反群規(guī)會被移出群，情節(jié)嚴(yán)重直接取消聽課資格。

3、討論群僅限討論課程內(nèi)容，加深學(xué)習(xí)深度，無關(guān)內(nèi)容刷屏者，移出群聊。

4、未經(jīng)許可往群內(nèi)拉人，建私群，擅自添加、騷擾其他用戶等行為，將被直接移出本群，情節(jié)嚴(yán)重直接取消聽課資格。

二、【錄音、錄像復(fù)聽說明】

1、直播課程的錄音、錄像會在單次課程結(jié)束后，次日18點前放出。直播和錄播課程的收看（聽）有效期默認(rèn)持續(xù)到整個課程結(jié)束后的5年。5年后，錄像（音）失效。招生時對回看設(shè)置有特別說明的課程，以招生文案中回看時限為準(zhǔn)。

2、節(jié)假日、雙休日等，更新錄像（音）的時間會順延到下個工作日18點。即節(jié)假日期間，不更新錄像（音）。

三、【錄音及相關(guān)資料】

課程內(nèi)容，包括但不限于錄音、視頻以及文字稿，版權(quán)歸糖心理所有，嚴(yán)禁私自盜錄，私下傳播（包括在上課群或討論群傳播）。

【關(guān)于督導(dǎo)類課程】

為最大程度保護(hù)案例涉及的來訪者和學(xué)員的隱私，并為咨詢師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，確定以下保密協(xié)議：

1、確認(rèn)同意本協(xié)議以確保案例隱私的保密性。

2、線上授課、案例督導(dǎo)等環(huán)節(jié)所涉及的案例內(nèi)容，僅限于課程時間內(nèi)的學(xué)術(shù)交流。課堂外的任何場合不得引用、談?wù)撜n堂案例以及討論內(nèi)容。

3、學(xué)員均應(yīng)對學(xué)習(xí)中涉及的案例信息進(jìn)行嚴(yán)格保密。如有泄漏，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。

4、本次課程全程禁止任何形式的私自錄音、錄像、外傳等。禁止使用個案的素材，禁止發(fā)布或傳播案例部分的文字記錄和課程逐字稿。

注：因此類課程為專業(yè)課程，報名學(xué)員需提供相關(guān)執(zhí)業(yè)資質(zhì)證明。

一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消聽課資格，情節(jié)嚴(yán)重者，我們將追究法律責(zé)任。

四、【退款說明】

1、報名費用一經(jīng)繳納，不接受以任何原因要求退費，但可以在開課前辦理退讓。

2、因故無法完成課程，可于開課前一周轉(zhuǎn)讓給其他學(xué)員。轉(zhuǎn)讓需告知糖心理客服，經(jīng)客服確認(rèn)方可轉(zhuǎn)讓成功。

3、所有課程的轉(zhuǎn)讓，一定要先聯(lián)系客服。確認(rèn)后，雙方結(jié)清費用，并通知客服為接收方辦理補(bǔ)報名手續(xù)。

4、如果課程的轉(zhuǎn)讓方是會員，接收方是非會員。接收課程方，需要按此課程的最低會員與非會員差價，補(bǔ)給客服。

5、為了防止倒賣，課程不得以任何原因加價轉(zhuǎn)讓?？头袡?quán)拒絕為加價課辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)。

6、為課程為實名制報名，報名后只能由本人去現(xiàn)場上課，且中途不得換人。

所有的課程及活動，糖心理擁有最終解釋權(quán)。

五、【充值金使用規(guī)則】

1、2021年618活動期間充值的余額，使用范圍為糖心理及有解We Get平臺在售的所有可使用充值金課程的付費（可參照充值時的規(guī)則說明）；

2、使用方法：在相關(guān)課程的報名鏈接里，在進(jìn)入支付界面后直接勾選“使用余額”選項支付訂單；

3、充值金的使用不設(shè)置時限，可永久有效；

4、充值金原則上僅限本人使用；

5、使用充值金購買的課程，如需轉(zhuǎn)讓，請直接聯(lián)系客服處理。轉(zhuǎn)讓方已支付的費用，將根據(jù)原路返回的原則 ，返回至原充值賬戶；

6、使用充值金購買課程，自己支付部分的金額可申請 開具發(fā)票。贈送余額的部分，則沒法提供發(fā)票；

7、充值一經(jīng)完成，將不接受任何形式的退費申請；

8、如有其他未盡事宜，糖心理擁有最終解釋權(quán)。

學(xué)員應(yīng)仔細(xì)、謹(jǐn)慎閱讀《知情同意書》及《須知》，如有異議請勿點擊“同意”或“接受”，點擊“同意”或“接受”即表示您已充分閱讀、理解并接受“須知”的全部內(nèi)容。如您與“糖心理×KY”發(fā)生爭議的，適用《須知》及《知情同意書》或其他您與“糖心理×KY”達(dá)成的其他協(xié)議。

閱讀協(xié)議的過程中，如果您不同意“須知”或其他相關(guān)協(xié)議或其中任何條款約定，您應(yīng)立即停止注冊程序。

我已閱讀并同意遵守上述規(guī)定

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（一）

弗洛伊德的大半生，在人類的潛意識里打轉(zhuǎn)，

到頭來，仍然要承認(rèn)女性“性特質(zhì)”，對他是一塊黑暗大陸。

父系體制占主導(dǎo)的文化下，

人們對女性的研究一直過于零散。

女性從未受到充分關(guān)注，女性問題也一直處于“邊緣地位”。

（二）

女性心理學(xué) | 貫穿女性一生

研究每一個女性，面臨的社會、經(jīng)濟(jì)和政治問題

這是一個，讓你深度理解女性的課程

如何從心理學(xué)角度理解女性成長？

如何探尋女性內(nèi)心，尋找女性力量？

如何與女性工作、相處與生活？

如何在臨床上，更好地理解女性？

（三）

在這門課中，你可以學(xué)到

1.女性成長中的不同關(guān)鍵期。

如：不同的關(guān)鍵期，將如何影響到她未來的人生？

2.女性自我探索與身體焦慮。

更深層次探索女性內(nèi)心；

著重探討女性面臨的“困難情境”或“核心問題”，包含現(xiàn)階段文化中比較流行的重要議題。

3.社會文化視角下的女性。

在具體情境下，去理解和剖析不同社會文化、角色中的女性。

如：“女性領(lǐng)導(dǎo)者”、“母親”

4.在心理治療中，常見的女性臨床問題。

精神分析的發(fā)展，離不開女性分析家的重大貢獻(xiàn)。在臨床治療中，女性問題也一直占據(jù)重要位置。

 · 授課導(dǎo)師 · 

阿琳·克萊默·理查茲

（Arlene Kramer Richards）

全球女性心理學(xué)專家，多年來從事精神分析治療和教學(xué)，深刻理解女性的內(nèi)心世界和面臨的難題。

美國心理學(xué)會第39分會前主席，教育學(xué)博士，美國精神分析訓(xùn)練與研究中心研究員、培訓(xùn)與督導(dǎo)分析師，紐約弗洛伊德學(xué)會與國際精神分析協(xié)會培訓(xùn)分析師，華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院教員，美國精神分析協(xié)會研討會“進(jìn)一步理解孤獨與孤單”聯(lián)合主席。

年逾九旬依然活躍在精神分析教學(xué)與治療中，近期剛剛出版了《佩德羅·阿莫多瓦：關(guān)于欲望、激情與沖動的電影》，既往發(fā)表了《精神分析：兼聽則明-精神分析論文集》、《時尚中的精神分析》、《萬能女性的迷思》以及中文版《穿越孤獨-精神分析師眼中的孤獨與孤單》。與人合著《夢的肖像畫》，還參與了《幻想、神話與現(xiàn)實》《精神分析的光譜》，以及《倒錯移情》等書的編撰工作。發(fā)表的專著與文章，涉獵兒童心理發(fā)展、教育學(xué)領(lǐng)域、精神分析、電影藝術(shù)與詩歌領(lǐng)域。

課程大綱 

本次課程學(xué)員們，將跟隨人生閱歷豐富的阿琳老師學(xué)習(xí)，理解當(dāng)代社會女性的需要，包括：身體層面和精神層面的需要；女性不同心理發(fā)展階段面臨的議題和任務(wù)；理解和應(yīng)對母女關(guān)系；心理咨詢實踐中如何與不同的女性來訪者工作，尤其是學(xué)習(xí)處理臨床難題和困境，提高心理咨詢的理論素養(yǎng)和實踐技能。

課程為錄播形式，配有字幕，2019年5月21日起，每周二晚上18:00更新；

一共20講課程，每4講課程結(jié)束后配備一次答疑，共計5次答疑；

答疑為直播形式，配備交傳翻譯，時間為周二晚20:00-22:00。

模塊一 總論

第1講《精神分析的女性視角總論》

——理解不同文化中，男女心理的異同。    

a.討論女性的快樂能力及其對滿足感的影響。

b.談女性獲得滿足的新途徑。

2019年5月21日18:00前 更新

模塊二

《不同性心理發(fā)展期，女性成長的關(guān)鍵議題》

第2講《性欲的出現(xiàn)：歷史認(rèn)識論與概念形成》

a.討論決定快感的外陰解剖學(xué)。

b.談肉欲與性快感。

2019年5月28日18:00前 更新

第3講《女性俄狄浦斯情結(jié)》

a.討論人際互動和環(huán)境對自我觀的影響。

b.談他者觀點的發(fā)展。

2019年6月4日18:00前 更新

第4講《潛伏期女孩心理發(fā)展》

a.談?wù)搹年P(guān)注家庭到關(guān)注社會群體的轉(zhuǎn)變。

b.了解對潛伏期女孩的治療方法。

2019年6月11日18:00前 更新

在線答疑+現(xiàn)場翻譯1

2019年6月18日 20:00-22:00

第5講《青春期女孩心理發(fā)展》

a.討論社會對女性的期望，以及社會期望對女性行為的影響。

b.談青春期身體和性發(fā)育。

2019年6月25日18:00前 更新

模塊三

《女性的自我探索與軀體認(rèn)同》

第6講 《身體、形象、身份》

——女性體驗自我：女權(quán)主義對身份和形象的看法

a.討論程序性學(xué)習(xí)與從事實中學(xué)習(xí)以及兩種學(xué)習(xí)形式之間的沖突。

b.討論對羞恥和內(nèi)疚的影響。

2019年7月2日18:00前 更新

第7講 《“美麗的女人是敵人，男人愛上她是自尋死路?！薄?/strong>

——美杜莎體現(xiàn)的女性基本本能

a.討論女人的強(qiáng)大，幻想女人作為復(fù)仇者。

b.談?wù)撆藢ζ渌酥艺\的恐懼，而不是女人對男人的忠誠。

2019年7月9日18:00前 更新

第8講 《孤獨和獨處的“甜與酸”》

“每個日出和日落，孤獨如同一柄寒光閃閃的劍，隔開我的心”

a.討論用孤獨防御來自社會的侵入。

b.討論獨處是空虛。

2019年7月16日18:00前 更新

在線答疑+現(xiàn)場翻譯2

2019年7月23日 20:00-22:00

第9講 《孤獨與親密關(guān)系：對自身攻擊性的恐懼如何妨礙親密關(guān)系？》

有人說，找不到對的人共度余生；

有人不愿與人共處；

有人說，沒人能忍受整天和我在一起。

“孤獨擊中每個人的計劃相當(dāng)，不論男女?！?/p>

a.談母親害怕傷害嬰兒的問題。

b.討論男女雙方對傷害脆弱女性的擔(dān)憂。

2019年7月30日18:00前 更新

模塊四

《社會文化中的女性議題》

第10講 《“我的老板是女性”》

——探討成為領(lǐng)導(dǎo)者的女性

a.討論女性如何在沒有激烈對抗的情況下領(lǐng)導(dǎo)。

b.談?wù)摓榱顺蔀橛行У念I(lǐng)導(dǎo)者，女性必須要避免的陷阱。

2019年8月6日18:00前 更新

第11講 《“當(dāng)父母離異，但仍同居在一起”的女孩》

a.討論俄狄浦斯期愿望。

b.增加對分裂忠誠和分裂家庭遺產(chǎn)的理解。

2019年8月13日18:00前 更新

第12講 《拒絕女性氣質(zhì)意味著什么？》

a.討論性別變化與去性化。

b.談?wù)摼芙^女性性別角色與拒絕女性性器官。

2019年8月20日18:00前 更新

在線答疑+現(xiàn)場翻譯3

2019年8月27日 20:00-22:00

第13講 《"所有女人都是服裝戀物癖者"》

“為什么衣著、時尚和購買服裝對女性這么重要？”

——女性與時尚：快樂、倒錯或性欲倒錯

a.討論關(guān)注時尚的強(qiáng)度、持續(xù)時間和持續(xù)性。

b.討論不同病理水平的治療策略差異。

2019年9月3日18:00前 更新

第14講 《母女關(guān)系中的愛與恨》

——分離-個體化中的攻擊

“母女關(guān)系的關(guān)鍵階段：斷奶、分床、叛逆、離家……”

a.討論什么是足夠的分離。

b.討論如何為每對母女找到合適的分離水平。

2019年9月10日18:00前 更新

模塊五

《臨床治療中的女性議題》

第15講 《如何對“困難”女性患者構(gòu)建精神分析環(huán)境》

a.討論如何爭取困難患者的合作，諸如自戀的病人、邊緣性病人、不按時付費的病人、以“被愛、與治療師做愛”為咨詢目標(biāo)的病人。

b.討論治療似乎在走下坡路時該怎么做。

2019年9月17日18:00前 更新

第16講 《分析師和病人互動中的性別議題》

a.當(dāng)患者和治療師都是女性時討論性別一致性。

b.討論女性治療師和男性患者的互動。

c.討論女性患者和男性治療師的互動。

2019年9月24日18:00前 更新

在線答疑+現(xiàn)場翻譯4

2019年10月1日 20:00-22:00

第17講 《對施虐愿望的分析性理解》

——與放縱的欲望、死亡本能、超我失敗或“空白”有關(guān)

a.討論施虐受虐是沖突的最佳解決方案。

b.討論降低治療中施虐受虐相互作用強(qiáng)度的策略。

2019年10月8日18:00前 更新

第18講 《無法懷孕的女性》

a.討論如何探究不孕的原因。

b.討論無法懷孕的羞恥感和內(nèi)疚感。

2019年10月15日18:00前 更新

第19講 《軀體喪失、疾病（乳腺癌、卵巢癌）對女性氣質(zhì)的影響》

a.討論對致病的幻想。

b.討論喪失的羞恥、恐懼、厭惡和秘密滿足。

2019年10月22日18:00前 更新

第20講 《性創(chuàng)傷受害者》

a.討論擺脫脆弱和軟弱的女性氣質(zhì)。

b.討論如何幫助治愈創(chuàng)傷。

2019年10月29日18:00前 更新

在線答疑+現(xiàn)場翻譯5

2019年11月5日 20:00-22:00

 · 翻譯介紹 · 

武春艷

醫(yī)學(xué)碩士，精神科醫(yī)生

國際精神分析學(xué)會（IPA）精神分析師候選人

加拿大注冊心理治療師

中國心理學(xué)會注冊系統(tǒng)注冊心理師

中國精神分析專業(yè)委員會委員

中美班（武漢，督導(dǎo)組 翻譯）

中德班（上海,精神分析心性個體治療和團(tuán)體治療,翻譯）

曾任《上海精神醫(yī)學(xué)》（現(xiàn)更名為《General Psychiatry》）、《美國精神病學(xué)雜志中文版》編輯。

 · 課程相關(guān) · 

視頻錄播，配有字幕。學(xué)員可在課程結(jié)束后6個月內(nèi)，收看課程全程回放視頻。

一共20講課程，每4講課程結(jié)束后配備一次直播答疑，交傳翻譯，共計5次答疑。

課程結(jié)束后，可申請Arlene Kramer Richards簽名的電子版培訓(xùn)證書。

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