小學心理健康教育課件時間管理技巧
小學心理健康教育課件時間管理技巧服從真理,就能征服一切事物時間管理技巧TimeManagement我們要做時間的主人許多作業(yè)要做許多知識已忘許多書本與筆記開了又合合了又開如此的慌張我來來往往,我匆匆忙忙從宿舍到課室又從課室到飯?zhí)妹γγγっっっさ靡呀?jīng)沒有主張盲得已經(jīng)失去方向忙得分不清歡喜和憂傷忙得沒有時間痛哭一場成績卻還是老樣我們來如何改進?8Nowindfavorshimwhohasnodestinedport風不會偏愛沒有目的港的人海有哪些科目是自己覺得發(fā)揮正常的或級前10名不正常的?級前50名有哪些科目是自己級前100名感到發(fā)展的空間已級前200名很有限的?級前300名①有哪些科目是我現(xiàn)在必需且可以開始你的目標應(yīng)努力并進一步提高的?是具體的、可檢驗的就這樣看著你設(shè)定國擬定計劃如果你沒有認真做計劃那么實際上你正計劃著失敗目標計劃書所需開始完成如何達到條件時間時間操作目的行動1時間分配不合理行動2行動M提前一天TodolistTime每日計劃表6:0016:0017:0018時間已具體確定的事00件20:00時間沒有具體確定的21:00待做事項22:00作業(yè)、練習等信息每天都應(yīng)不同的謝謝46、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?,就再沒有什么損失?!突?/p>
47、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?!懹?/p>
48、書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者?!访罓査?/p>
49、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!?/p>
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