論高中體育與健康課程學(xué)生自主鍛煉模式

一、學(xué)生自主鍛煉模式是有效的學(xué)校體育教育途徑

在教育教學(xué)實(shí)踐中，只有堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，才能真正體現(xiàn)出素質(zhì)教育的精髓，全面提高學(xué)生素質(zhì)。為此，我校結(jié)合長期辦學(xué)實(shí)踐中積累的成功經(jīng)驗(yàn)，扣住青少年學(xué)生體質(zhì)健康狀況令人擔(dān)憂這一全社會(huì)熱點(diǎn)，敏銳地抓住我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目——體育，將其作為在新的歷史條件下全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要突破口，充分發(fā)揮體育教育特殊的育人功能，體現(xiàn)特色教育。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，除了健全機(jī)構(gòu)、規(guī)范管理，同步進(jìn)行軟硬件設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)在“以普及為基礎(chǔ)，以提高促普及，把傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練建立在堅(jiān)實(shí)的群體活動(dòng)的基礎(chǔ)上，使群體活動(dòng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作有機(jī)的結(jié)合”的工作思路下開展學(xué)校體育工作外，近幾年，我校還重點(diǎn)把新課改后的《體育與健康》作為學(xué)校體育科研工作的首位，對(duì)體育課程進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué)改革，構(gòu)建了體育課改后學(xué)生自主鍛煉模式的教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索有效的學(xué)校體育教育途徑。

二、選項(xiàng)教學(xué)改革是形成創(chuàng)新特色教學(xué)模式的基礎(chǔ)

高中體育課改的環(huán)境下必須堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。學(xué)校教育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能，高中新課改后，打破原有行政班級(jí)，進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué)讓同學(xué)們在自己喜歡熱愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目課上，有平臺(tái)展現(xiàn)自

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