感覺統(tǒng)合訓(xùn)練又叫感統(tǒng)訓(xùn)練，是通過有針對(duì)性、豐富性的游戲或運(yùn)動(dòng)的形式，對(duì)孩子的大腦與身體得到協(xié)調(diào)性發(fā)展，促進(jìn)兒童感覺統(tǒng)合能力的提升。感統(tǒng)訓(xùn)練不僅適用于感統(tǒng)失調(diào)的兒童，任何孩子都可以通過感統(tǒng)訓(xùn)練，來強(qiáng)化自身感覺統(tǒng)合的能力。

孩子感統(tǒng)失調(diào)需要接受感統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)，家長應(yīng)知道感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的基本原則、以及如何開展感覺統(tǒng)合訓(xùn)練以及有何意義，什么是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的意義和作用？只有充分了解了感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的意義和作用后，才能為孩子定制合理的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方案。

01感覺統(tǒng)合訓(xùn)練基本原則

1快樂游戲原則

在訓(xùn)練中不僅要讓孩子以“玩游戲”的形式中得到鍛煉、提升各方面感覺統(tǒng)合能力，同時(shí)要讓孩子樂在其中，感覺到快樂，而不是壓力。

2積極互動(dòng)原則

訓(xùn)練過程中多給予孩子鼓勵(lì)，以及積極的反饋，加強(qiáng)親子溝通，適當(dāng)做出獎(jiǎng)勵(lì)，鍛煉到孩子的同時(shí)，促進(jìn)親子感情。

3孩子自主獨(dú)立原則

訓(xùn)練中孩子是主角，家長老師盡量避免包辦代替過多，相信自己的孩子。

4注重刺激原則

要尊重孩子對(duì)感覺刺激的選擇和需求，通過控制環(huán)境給孩子以適當(dāng)?shù)母杏X刺激改善提升其感覺統(tǒng)合能力，使孩子能夠做出相應(yīng)的反應(yīng)。

5堅(jiān)持才是勝利原則

根據(jù)孩子的失調(diào)程度，一定要找有專業(yè)測評(píng)的體系的機(jī)構(gòu)和老師給孩子進(jìn)行測評(píng)，并且科學(xué)系統(tǒng)的按照訓(xùn)練計(jì)劃與訓(xùn)練療程來調(diào)整，家長孩子都必須要有耐心，要堅(jiān)持訓(xùn)練，你會(huì)看到孩子在進(jìn)步。

6共同分享原則

對(duì)孩子要多表揚(yáng)、鼓勵(lì)，少批評(píng)，共同見證孩子成長的喜悅。

02感覺統(tǒng)合訓(xùn)練應(yīng)該如何開展

在制定感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方案之前，需要根據(jù)孩子實(shí)際情況，進(jìn)行感覺統(tǒng)合能力綜合評(píng)估。在評(píng)估孩子感覺統(tǒng)合發(fā)展水平后，由感統(tǒng)老師配合使用感統(tǒng)器材，設(shè)計(jì)安排有針對(duì)性地游戲項(xiàng)目和訓(xùn)練方案?？梢韵扔珊⒆幼约哼x擇他敢做的訓(xùn)練，觀察孩子對(duì)感統(tǒng)器材的接受程度來有針對(duì)性的設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，如蕩秋千、蹦床、攀爬、走平衡木、滑板沖刺、滑滑梯等都是很好的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方法。

03感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的意義

通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中的運(yùn)動(dòng)、游戲等項(xiàng)目，讓孩子與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)，有助于他們認(rèn)識(shí)物體的形狀、顏色、質(zhì)感、聲音等；認(rèn)識(shí)自己身體內(nèi)部的信息，認(rèn)識(shí)身體與環(huán)境的關(guān)系，發(fā)展動(dòng)作身體的能力，有助于應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、平衡能力的發(fā)展。

通過游戲，協(xié)助孩子神經(jīng)系統(tǒng)的組織整合功能的發(fā)展，而這種能力是日后進(jìn)行高級(jí)運(yùn)動(dòng)以及學(xué)習(xí)閱讀的基礎(chǔ)。游戲也可有效幫助孩子骨骼、肌肉的成長。

當(dāng)孩子能掌握并獨(dú)立完成各種游戲和活動(dòng)時(shí)，自尊心和成就感會(huì)得到滿足，并能由此獲得獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng)，使得自信心的建立和發(fā)展能順利達(dá)成。在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中孩子能盡情盡興地活動(dòng)，感覺到其中的樂趣，有助于幫助孩子宣泄能量和情緒，有助于身心的健康。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)于孩子的身心健康成長有著不可替代的意義，對(duì)于促進(jìn)孩子的感覺統(tǒng)合能力，將得到更好的發(fā)展，為以后的學(xué)習(xí)生活打牢基礎(chǔ)。

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