首頁(yè) 資訊貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)開(kāi)展大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)

貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)開(kāi)展大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)對(duì)策略培訓(xùn)

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月21日 15:23

為進(jìn)一步提升學(xué)校教師對(duì)學(xué)生的心理危機(jī)預(yù)防、識(shí)別和干預(yù)能力，筑牢學(xué)生心理安全防線，9月3日，貴陽(yáng)康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)邀請(qǐng)中南大學(xué)唐海波教授開(kāi)展了題為“大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)中面臨的困惑與應(yīng)對(duì)策略”的專(zhuān)題培訓(xùn)。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，唐海波教授對(duì)高校心理危機(jī)干預(yù)中輔導(dǎo)員面臨的十大困惑進(jìn)行逐一講解，由十大困惑引出了精神衛(wèi)生法的相關(guān)法律條例，以精神衛(wèi)生法應(yīng)用于高校心理危機(jī)干預(yù)實(shí)踐為主線，從高校、司法機(jī)關(guān)、醫(yī)院、監(jiān)護(hù)人的不同責(zé)權(quán)進(jìn)行講解。同時(shí)結(jié)合案例，闡述了大學(xué)生高危人群的識(shí)別技術(shù)。培訓(xùn)中，唐海波教授與輔導(dǎo)員互動(dòng)交流，分享工作案例，強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員需要不斷深入學(xué)生群體，加強(qiáng)學(xué)生珍愛(ài)生命、敬畏生命的思想教育，做好學(xué)生的心理健康教育工作。

唐海波在授課。

培訓(xùn)結(jié)束后，輔導(dǎo)員紛紛表示這是一場(chǎng)實(shí)用性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)，對(duì)提高老師對(duì)學(xué)生心理危機(jī)的識(shí)別能力以及依法依規(guī)開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。通過(guò)此次專(zhuān)題培訓(xùn)，學(xué)校學(xué)生管理隊(duì)伍對(duì)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》有了更深入地了解，對(duì)自己的權(quán)責(zé)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何提升大學(xué)生心理健康教育工作水平有了更深的思考。同時(shí)，輔導(dǎo)員增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)心理危機(jī)事件的預(yù)防能力，理清了心理危機(jī)事件的干預(yù)思路，加強(qiáng)了心理健康教育意識(shí)，有力地促進(jìn)學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作再上新臺(tái)階，助推學(xué)校學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

黨委學(xué)生工作部、黨委保衛(wèi)部、大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心、醫(yī)療服務(wù)中心負(fù)責(zé)人，各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人、學(xué)生科科長(zhǎng)、全體輔導(dǎo)員、心理教師共110余人參加了本次培訓(xùn)。(文/圖張超趙心怡)

特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布，本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.

馬英九參訪哈爾濱，原來(lái)有這一重要目的！