本書在教育社會學視域中呈現(xiàn)女性教育和當前熱點的婦女社會問題。運用調查和行動研究方法對女性教育和社會問題進行剖析和行動介入，具有較強的社會實踐導向，尤其對各類婦女弱勢群體進行了深入調查和行動研究，秉持在解釋教育現(xiàn)象的同時對婦女現(xiàn)實問題進行積極的行動介入，進而改造世界的使命和價值觀。研究內(nèi)容包括藏族女童教育問題、婦女教育與地方社區(qū)發(fā)展、學校青少年性教育問題、女性農(nóng)民工維權策略、女性抑郁癥問題、流動婦女婚姻暴力問題、殘障人士婚戀困境問題、基層婦聯(lián)參與社會治理問題。力圖把握我國女性教育和社會發(fā)展之間的交互關聯(lián)，一方面分析女性基礎教育和成人教育的現(xiàn)狀和問題，另一方面揭示各類弱勢女性群體所遇到的現(xiàn)實問題，通過行動介入提高社會各界對女性教育和社會問題的關注，運用教育學和社會學理論和方法對女性教育和社會問題的交互作用進行積極探討，為推進女性教育研究提供較為豐富和有價值的實證研究成果。

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網(wǎng)址: 女性教育與社會問題研究 http://m.u1s5d6.cn/newsview554505.html