優(yōu)質(zhì)答案(1)

11歲女孩發(fā)育的順序?yàn)?性發(fā)育啟動(dòng)，首當(dāng)其沖的是骨盆，開始悄悄地逐漸增寬。接著是胸部，一側(cè)或雙側(cè)的乳頭像芽胞一樣慢慢崛起。乳房逐漸膨隆如小丘，仔細(xì)觸摸可感到有個(gè)質(zhì)地稍硬的塊狀物，同時(shí)乳暈面積擴(kuò)大，表明乳腺發(fā)育正式起步。陰部開始萌出少量短而細(xì)的茸毛，但還不是真正的陰毛。

優(yōu)質(zhì)答案(2)

青春期分三個(gè)階段，為初期、中期和后期。初期以體格、形態(tài)發(fā)育的突增現(xiàn)象為主，女童九到十二歲，男童十到十三歲。中期以第二性征發(fā)育為主，形態(tài)發(fā)育速度逐漸慢，女童十三到十六歲，男童十四到十七歲。后期是達(dá)到發(fā)育成熟的階段，女子十七到二十三歲，男子十八到二十四歲。

優(yōu)質(zhì)答案(3)

女孩通常在10十周歲發(fā)育特征主要是乳房，聲音，聲調(diào)，陰毛，卵巢，子宮，輸卵管。發(fā)育特征：乳房先發(fā)育，乳房會(huì)變大、變豐滿。 聲音也會(huì)出現(xiàn)變化，聲調(diào)會(huì)變高。陰毛和腋毛開始生長(zhǎng)，最后會(huì)來月經(jīng)。會(huì)出現(xiàn)卵巢變大、子宮變大、輸卵管變粗，陰道也會(huì)變得越來越大。

優(yōu)質(zhì)答案(4)

兒童發(fā)展順序性是指兒童個(gè)體發(fā)展具有一定先后順序特征。表現(xiàn)為在通常情況下：一是自上而下。即身體各部分的發(fā)展從頭部延伸到身體下部次序是頭部、頸部、軀干、下肢。二是從中心到邊緣。即發(fā)展從身體中心軸到邊緣，頭部和軀干比四肢先發(fā)展，手臂和腿比手指和腳趾先發(fā)展。

優(yōu)質(zhì)答案(5)

1.顏色視覺訓(xùn)練黃—紅—綠—藍(lán)—紫—橙，混合色一定要給予明確命名。正確認(rèn)識(shí)顏色的指標(biāo)有三個(gè)：配對(duì)—指認(rèn)—命名。2.整體知覺和部分知覺訓(xùn)練先訓(xùn)練認(rèn)識(shí)客體的個(gè)別部分，然后訓(xùn)練認(rèn)識(shí)客體的整體部分，較后訓(xùn)練既認(rèn)識(shí)客體的個(gè)別部分又認(rèn)識(shí)客體的整體。3.色、形兩維的感知訓(xùn)練先訓(xùn)練形狀抽象，然后訓(xùn)練顏色抽象，較后訓(xùn)練同一抽象。4.形狀和知覺訓(xùn)練先訓(xùn)練認(rèn)識(shí)圓形、方形、三角形，然后訓(xùn)練把兩個(gè)三角形拼成一個(gè)三角形，把兩個(gè)半圓拼成一個(gè)圓形，接著訓(xùn)練認(rèn)識(shí)橢圓形、菱形、五角形、六角形、圓柱形，再訓(xùn)練把長(zhǎng)方形紙片折成正方形，把正方形紙片折成三角形，較后訓(xùn)練對(duì)字的認(rèn)識(shí)。5.大小知覺訓(xùn)練先訓(xùn)練判斷圓形、正方形、等邊三角形的大小，再訓(xùn)練判斷橢圓形、菱形、五角形。6.方位和知覺訓(xùn)練先訓(xùn)練辨別上下，再訓(xùn)練辨別前后，較后訓(xùn)練辨別自己身體部位的左右。7.記憶訓(xùn)練短時(shí)記憶的容量是5~9個(gè)項(xiàng)目，為了夸大短時(shí)記憶的容量，可采用組塊的方法，即將小的記憶單位組合為大的記憶單位(如將單個(gè)的漢字變成雙字的詞來記，記憶的容量便擴(kuò)大了一倍)。然后把短時(shí)記憶的信息經(jīng)過復(fù)述，轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。訓(xùn)練要把熟識(shí)的內(nèi)容和生疏的內(nèi)容混在一起，并且要重復(fù)(每次訓(xùn)練開始都要把先前的內(nèi)容重溫一遍)，直到轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)?？ㄆ?事物)記憶訓(xùn)練和生活事件記憶訓(xùn)練都是一樣。8.生活記憶訓(xùn)練先訓(xùn)練前幾天的事，接著訓(xùn)練前幾個(gè)星期的事，再訓(xùn)練前幾個(gè)月的事，較后訓(xùn)練一年前的事。9.思維訓(xùn)練首先訓(xùn)練直覺行動(dòng)思維，接著訓(xùn)練具體形象思維，較后訓(xùn)練抽象概念思維。思維訓(xùn)練包括概念、判斷、推理、理解、分類等。很多訓(xùn)練具體形象思維和抽象概念思維是聯(lián)系在一起的，訓(xùn)練時(shí)要按部就班進(jìn)行。如概念中的數(shù)的概念首先訓(xùn)練能口說10以下的數(shù)詞，能點(diǎn)數(shù)5以下的實(shí)物，但說不出實(shí)物的總數(shù);再訓(xùn)練點(diǎn)數(shù)后能說出總數(shù);能進(jìn)行少量實(shí)物加減運(yùn)算;能按數(shù)取物(5~15個(gè));能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序;借助實(shí)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算;較后訓(xùn)練20以內(nèi)的加減法(直覺行動(dòng)思維：是與對(duì)物體的感知，跟孩子自身的行動(dòng)分不開。思維在動(dòng)作中進(jìn)行，只能在動(dòng)作中思考感受自己所接觸的事物，只是一種行動(dòng)的思維)。

優(yōu)質(zhì)答案(6)

青少年面部五官的基本形狀是由骨骼決定的,一般頭蓋骨的發(fā)育會(huì)在16至18歲之間完成。面部形狀與大腦中的松果體有關(guān),到了相應(yīng)年齡,松果體會(huì)退化,面部形狀也不會(huì)改變。生理上的發(fā)展已經(jīng)開始了,但到了青春期,增長(zhǎng)得更快一些。平常多喝溫開水,保證睡眠,注意休息。

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