課題 計量時間 教學(xué)設(shè)計共_2_課時 執(zhí)教人 授課時間 教學(xué) 目標(biāo) 知道怎樣計量時間 了解計量時間用到的工具 學(xué)會使用停表 教學(xué) 重點 學(xué)會使用停表 教學(xué) 難點 學(xué)會合理利用時間 教具 使用 多媒體課件 學(xué)情 分析 對于三年級的孩子而言，還不明白時間的珍貴性，不會合理利用時間，通過讓他們認(rèn)識時間，學(xué)習(xí)使用停表，知道自己1分鐘或者2分鐘可以做哪些事情，并知道時間的珍貴性。 第__1__課時 二次備課 教學(xué)過程： 情境與問題 平時你們跑步的時候，算過跑100米需要用多長時間嗎？劉翔跑110米跨欄的時候，最好成績用了12.88秒，下次再跑的時候可以算下是時間。 了解時間 時間的單位有秒、分、時。1分=60秒，1時=60分，即1時=3600秒，時間對我們來說是非常寶貴的，那么我們要怎樣計量時間呢？ 探究與發(fā)現(xiàn) 我們可以在心中默數(shù)1、2、3，或者可以借助外來的工具，比如停表等等。 首先，觀察停表的結(jié)構(gòu)，了解停表的使用方法。 先按復(fù)位鍵，使停表顯示的示數(shù)歸零。 按下起始鍵，停表開始計時。 計時結(jié)束時，再按下停止鍵，停表停止計時。 用停表計量同學(xué)們跳繩50次的時間，比一比誰用的時間最短。 你還知道哪些計時工具？了解使用這些工具計時的方法。 秒表主要有機(jī)械和電子兩大類，電子表又可分為三按鍵和四按鍵兩大類。絕大部分體育教師使用的多是電子秒表，機(jī)械秒表在很多地方已經(jīng)成為歷史。 電子秒表是一種較先進(jìn)的電子計時器，國產(chǎn)的電子秒一般都是利用石英振蕩器的振蕩頻率作為時間基準(zhǔn)，采用6位液晶數(shù)字顯示時間，具有顯示直觀、讀取方便、功能多等優(yōu)點。 電磁打點計時器為磁電式結(jié)構(gòu)。當(dāng)線圈通以50赫的交流電時，線圈產(chǎn)生的交變磁場使振動片（由彈簧鋼制成）磁化，振動片的一端位于永久磁鐵的磁場中。 由于振動片的磁極隨著電流方向的改變而不斷變化，在永久磁鐵的磁場作用下，振動片將上下振動，其振動周期與線圈中的電流變化周期一致，即為0.02秒。 振動片的一端裝有打點針，當(dāng)紙帶從針尖下通過時。便打上一系列點，相鄰點之間對應(yīng)的時間為0.02秒。 5個間距對應(yīng)的時間為0.1秒 當(dāng)堂 訓(xùn)練 停表按復(fù)位鍵，會有什么效果？ 當(dāng)堂 檢測 停表讀數(shù)？ 時間分為秒、分、時。 板書 設(shè)計 計量時間 停表 課后 反思

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