央廣網(wǎng)北京12月23日消息 立德樹(shù)人，知行合一，央廣網(wǎng)教育之聲《遇見(jiàn)好老師》專(zhuān)訪欄目——我心中理想的教育第二十二期節(jié)目正式上線。提起健康這個(gè)話題，是長(zhǎng)久不變的關(guān)乎民生最熱門(mén)的話題。健康是人民福祉之本、強(qiáng)國(guó)建設(shè)之基。同時(shí)隨著在線教育的發(fā)展，大大降低了學(xué)習(xí)門(mén)檻，讓更多老百姓在手機(jī)上就可以實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)健康知識(shí)。今天節(jié)目當(dāng)中邀請(qǐng)到的是講真金牌講師胡一刀老師。今天我們就一起聊一聊，健康知識(shí)與在線教育完美結(jié)合，會(huì)帶來(lái)怎樣1+1>2的效果。
主持人：國(guó)家大計(jì)，教育為本。每個(gè)從事教育的人心中都有著自己的理想。您心中理想的教育是怎樣的？
胡一刀：我認(rèn)為理想的教育一定不是單純的知識(shí)灌輸，而是身心和知識(shí)技能的共同提升。因?yàn)榻逃龁?wèn)題關(guān)系到民生，更關(guān)系到個(gè)人生命的質(zhì)量。優(yōu)秀的教育引領(lǐng)人尋訪靈魂、尋訪生命。教育從根本上來(lái)說(shuō)引領(lǐng)著時(shí)代的進(jìn)步。所以說(shuō)理想的教育在生命歷程中起著引領(lǐng)人尋訪自我的作用，理想的教育要在自由的環(huán)境下生存，因?yàn)橹挥凶杂刹拍軇?chuàng)新、只有自由才能發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)、只有自由才能產(chǎn)生新思想。
主持人：請(qǐng)您介紹一下講真平臺(tái)以及您所授課程內(nèi)容體系和特點(diǎn)。
胡一刀：講真是爾灣科技旗下專(zhuān)注于個(gè)人價(jià)值提升的終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，旨在為用戶(hù)提供涵蓋多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容。講真的課程體系是按照用戶(hù)的終身學(xué)習(xí)成長(zhǎng)所需路徑進(jìn)行搭建，目的就是助力用戶(hù)終身成長(zhǎng)。目前講真主要有《玩轉(zhuǎn)短視頻剪輯》《0基礎(chǔ)全家健康·養(yǎng)生計(jì)劃》《聲音美化變現(xiàn)訓(xùn)練營(yíng)》等課程，未來(lái)也將逐步擴(kuò)大課程門(mén)類(lèi)，為用戶(hù)提供更多學(xué)習(xí)內(nèi)容。
《0基礎(chǔ)全家健康·養(yǎng)生計(jì)劃》課程內(nèi)容涵蓋身體常見(jiàn)問(wèn)題解決方案、19種異常體質(zhì)的養(yǎng)生方法、男女性健康養(yǎng)生、不良情緒調(diào)節(jié)、11種兒童常見(jiàn)疾病等多維度內(nèi)容，從中醫(yī)理論到生活養(yǎng)生，由淺入深，幫助用戶(hù)更加了解自己的身體，對(duì)日常疾病防患于未然，成為“家庭養(yǎng)生大師”。在學(xué)習(xí)模式上，課程采取適合上班族的直播+錄播形式，不僅可以參與直播互動(dòng)，隨時(shí)解決學(xué)習(xí)困惑，還能高效利用碎片化時(shí)間。學(xué)習(xí)期間還有助教每日分享健康養(yǎng)生小知識(shí)，并開(kāi)啟學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)，真正讓知識(shí)變得輕松易掌握。
主持人：健康是人民福祉之本、強(qiáng)國(guó)建設(shè)之基。疫情發(fā)生后，提升全民健康更是重中之重。在此背景下，講真開(kāi)設(shè)健康類(lèi)課程有哪些積極意義？
胡一刀：要健康首先要有健康意識(shí)。我認(rèn)為開(kāi)設(shè)健康類(lèi)課程的首要意義就是讓越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到健康的重要性。據(jù)丁香醫(yī)生數(shù)據(jù)研究院發(fā)布的《2020國(guó)民健康洞察報(bào)告》顯示，現(xiàn)在人們對(duì)于健康的定義已經(jīng)從“不生病”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺院?、睡好、心情好”；且通過(guò)對(duì)3.3億“今日頭條”用戶(hù)的閱讀愛(ài)好和偏好分析也發(fā)現(xiàn)，健康是當(dāng)下公眾最為關(guān)心的第一類(lèi)訴求。然后我們通過(guò)系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)課程的講解，為大家普及了生活中需要掌握但又總被忽略的健康常識(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身體很多微小的變化或者信號(hào)其實(shí)都是在警示我們身體出現(xiàn)了一些狀況，我們具備了這些知識(shí)，就能做出預(yù)防。這也與國(guó)家倡導(dǎo)的全民健康理念相契合。
主持人：請(qǐng)您講一下講真的授課模式，在教學(xué)過(guò)程中，是如何保證教學(xué)效果的？
胡一刀：我們主要是通過(guò)線上+線下結(jié)合的方式來(lái)進(jìn)行授課。線上直播我們會(huì)邀請(qǐng)資深行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面的直播講解。在保證專(zhuān)業(yè)輸出的基礎(chǔ)上還可能讓學(xué)員獲得最佳的聽(tīng)課方式。如果學(xué)員聽(tīng)完直播課程會(huì)有各自的一些問(wèn)題，我們還安排了專(zhuān)人進(jìn)行線下指導(dǎo)，致力于讓學(xué)員知識(shí)無(wú)死角，能聽(tīng)懂，會(huì)運(yùn)用。在內(nèi)容設(shè)定上我們有大量生活中常見(jiàn)的案例來(lái)輔佐教學(xué)，讓學(xué)員能以通俗易懂的方式來(lái)吸收學(xué)習(xí)。
主持人：在政策引導(dǎo)，市場(chǎng)需求擴(kuò)大的情況下，職業(yè)教育賽道被更多資本選擇。請(qǐng)問(wèn)您如何看待疫情防控常態(tài)化背景下，在線職業(yè)教育的未來(lái)發(fā)展？
胡一刀：疫情的突如其來(lái)打亂了社會(huì)和百姓原有的生活節(jié)奏，各行各業(yè)都受到了非常大的影響。但是也給了一些新興行業(yè)發(fā)展的契機(jī)。正如主持人所提，疫情的防控讓線下教學(xué)受到了很大的阻礙，但是也催生了線上教育的飛速發(fā)展。很多人在疫情期間失業(yè)，生意受到影響的同時(shí)也逐步意識(shí)到了掌握更多的技能才能應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況與不確定的未來(lái)。正所謂藝多不壓身。所以我相信會(huì)有更多的人經(jīng)歷了本次疫情之后會(huì)更加注重自身能力的提升，包括自己的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力等等，所以我是非?？春镁€上職業(yè)教育未來(lái)的發(fā)展的。
主持人：講真是如何把控教師整體素質(zhì)的？在未來(lái)還有哪些新的規(guī)劃？
胡一刀：在教師素質(zhì)上，講真主要在以下幾方面進(jìn)行把控：
首先，講真會(huì)在講師團(tuán)隊(duì)中優(yōu)中選優(yōu)，持續(xù)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，目前講師錄取率低于1%，只有從層層淘汰中獲勝的講師才能有機(jī)會(huì)獲得來(lái)到臺(tái)前的機(jī)會(huì)。
其次，從淘汰中獲勝并不就是終點(diǎn)，講真還會(huì)基于課程數(shù)據(jù)、學(xué)員們的反饋等內(nèi)容，持續(xù)高頻迭代課程內(nèi)容，每周組織老師磨課練課，讓老師能以最優(yōu)秀的狀態(tài)和課程內(nèi)容，向?qū)W員們傳遞知識(shí)。
第三，由于講真背靠爾灣科技，講真除了匯聚優(yōu)秀的講師，還有行業(yè)大咖作為外腦加持講真業(yè)務(wù)發(fā)展，比如清華大學(xué)、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的博導(dǎo)等。
基于以上三點(diǎn)，講真目前已搭建起一個(gè)優(yōu)秀、專(zhuān)業(yè)的講師團(tuán)隊(duì)，為所有學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容和服務(wù)體驗(yàn)。
未來(lái)，講真還會(huì)進(jìn)一步拓寬課程的寬度和廣度，搭建終身學(xué)習(xí)的課程體系，助力用戶(hù)的終身成長(zhǎng)。
主持人：作為線上職業(yè)教育教師，您認(rèn)為好的老師應(yīng)具備哪些素養(yǎng)？未來(lái)還需要提升哪些方面的能力？
胡一刀：教師這個(gè)身份自古至今都是神圣且受人尊敬的，想要真正做好教師就要對(duì)自己有更高的要求。教師最基本的素養(yǎng)我把它總結(jié)為以下兩點(diǎn)：
《師說(shuō)》對(duì)教師的解讀為“傳道受業(yè)解惑”，所以教師首先要有非常專(zhuān)業(yè)的知識(shí)內(nèi)容來(lái)充盈自己，我把它稱(chēng)為“專(zhuān)業(yè)性”。
其次，教師要有“三心”，分別為愛(ài)心、耐心、關(guān)心，作為教師要有愛(ài)心，要讓學(xué)員感受到，老師并不是高高在上的；老師還要有足夠的耐心，才能把不同學(xué)員的問(wèn)題一一解決；除了這些，老師還要關(guān)心學(xué)員，讓學(xué)員知道，課堂也可以非常溫暖。
教育這個(gè)行業(yè)并不是一成不變的，它是一個(gè)發(fā)展中行業(yè)，作為發(fā)展中行業(yè)的一員，未來(lái)要提升的能力也是非常多的，比如創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)換能力，我們會(huì)緊跟行業(yè)的發(fā)展，做出最適合學(xué)員的課程并傳授出去，這個(gè)過(guò)程中就需要轉(zhuǎn)換自己的身份為學(xué)員，并實(shí)時(shí)更新思維和方法。
主持人：講真平臺(tái)在國(guó)家倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的背景中，對(duì)于社會(huì)發(fā)展和廣大學(xué)員起到了怎樣的積極作用？
胡一刀：首先，從社會(huì)發(fā)展角度來(lái)看，講真提供了諸多課程，如短視頻、大健康、聲音美化、家庭教育等，這些課程內(nèi)容除了幫助學(xué)員學(xué)習(xí)到實(shí)際又實(shí)用的知識(shí)內(nèi)容，還促進(jìn)了這些領(lǐng)域的發(fā)展，這就使社會(huì)的發(fā)展更加多元化。
從學(xué)員角度來(lái)看，我們的課程適用于各個(gè)年齡段的學(xué)員，這就擴(kuò)大了學(xué)員的年齡范圍，也給不同年齡段的學(xué)員提供更多的選擇，所以學(xué)員在選擇并學(xué)習(xí)我們課程的時(shí)候，不會(huì)有任何的顧慮，只要你想學(xué)，只要我有，那我們講真就可以讓你“活到老，學(xué)到老”。
主持人：健康是時(shí)代的主題，是良好的家風(fēng)，更是永恒的時(shí)尚。讓健康的知識(shí)和技能深入每個(gè)家庭，讓家庭中的每個(gè)成員都以健康為美，線上教育平臺(tái)在普及健康知識(shí)方面也是責(zé)無(wú)旁貸，使命光榮！再次感謝胡一刀老師做客我們的節(jié)目，感謝大家的收看，下期節(jié)目再見(jiàn)。
編輯:果君
原創(chuàng)版權(quán)禁止商業(yè)轉(zhuǎn)載 授權(quán)>>
轉(zhuǎn)載申請(qǐng)事宜以及報(bào)告非法侵權(quán)行為，請(qǐng)聯(lián)系我們：010-56807194
熱榜
長(zhǎng)按二維碼
關(guān)注精彩內(nèi)容返回搜狐，查看更多
責(zé)任編輯：
