開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇健康教育知識(shí)講座，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

【中圖分類號(hào)】R179 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1004-7484（2013）03-0681-02

健康教育是兒童保健工作重要一環(huán)，我院兒童保健科嘗試以兒童保健知識(shí)講座的形式開展健康教育活動(dòng)，每月舉辦一期，現(xiàn)將以“新生兒撫育知識(shí)”為題的講座結(jié)果分析如下：

1.對(duì)象和方法

1.1 對(duì)象

主要為在本院產(chǎn)科住院分娩的新生兒家長(zhǎng)、病理新生兒科的家長(zhǎng)及產(chǎn)前檢查的孕婦。

1.2 方法

1.2.1 講座內(nèi)容及形式：以《新生兒撫育知識(shí)》為題，涉及母親月子注意事項(xiàng)、正常新生兒的特征、特殊生理現(xiàn)象的識(shí)別、新生兒各種行為能力及早教、早期干預(yù)重要性等內(nèi)容。采取兒童保健醫(yī)生主講、護(hù)士現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及保健咨詢的形式。

1.2.2 設(shè)計(jì)問卷：自行設(shè)計(jì)《兒童保健知識(shí)講座問卷調(diào)查表》，由參加講座者聽課后填寫，統(tǒng)一收回。

2.結(jié)果

參加聽課的家長(zhǎng)共計(jì)192位，收回有效問卷表183份95.3%。聽課對(duì)象父親127人、母親及祖輩52 人、孕婦13 人。其中145份79.2%填寫認(rèn)為講座很需要，30份19.1%填寫一般。希望今后安排的內(nèi)容依次為疾病預(yù)防132份72.1%、喂養(yǎng)指導(dǎo)68份37.2%、早期教育84份45.9%、心理衛(wèi)生講座48份26.2%；在新生兒撫育過程中遇到困難求助于填寫醫(yī)務(wù)人員的118份 64.1%、長(zhǎng)輩及親朋好友68份35.1%、書刊等各種媒體26份13.1%；對(duì)健康教育形式的要求填寫保健知識(shí)講座的121份66.1%、電話咨詢45份24.1%、小型家長(zhǎng)會(huì)8份8%、宣傳欄等其它形式15份7.4%；填寫對(duì)早教感興趣的146份68.1%，填寫已從胎教做起的24份13.4%；對(duì)早期干預(yù)知識(shí)了解程度填寫不知道的102份55.7%、填寫知道一點(diǎn)的53份27.2%。

3.討論

3.1 國(guó)內(nèi)開展健康教育的對(duì)象年齡段各異，專以新生兒為題的少見。我們選擇該主題首先在于新生兒是所有人群中最脆弱的群體，疾病的發(fā)生率和病死率都較高〔1〕，舊式的育兒觀念和方法仍占很大比例，非常需要醫(yī)務(wù)工作者正確引導(dǎo)；其次新生兒保健過去往往由產(chǎn)科醫(yī)護(hù)人員兼做，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了父母的需求，在醫(yī)院將新生兒的父母集中起來開辦講座，可以更好地幫助家長(zhǎng)；最后考慮到近些年早教和早期干預(yù)受到廣泛重視〔2〕，其關(guān)健在于突出“早”字，尤其對(duì)于高危新生兒意義重大，講座將對(duì)這項(xiàng)工作的開展起很好的促進(jìn)作用。

3.2 健康教育形式可以多樣，醫(yī)院作為社區(qū)推行健康教育的重要場(chǎng)所具有明顯的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)〔3〕。從問卷調(diào)查表中我們發(fā)現(xiàn)保健知識(shí)講座及電話咨詢受到家長(zhǎng)歡迎，是提高家長(zhǎng)保健知識(shí)水平的有效方法。且由兒童保健醫(yī)生親自開辦講座在向廣大群眾宣傳知識(shí)的同時(shí)，也改善了醫(yī)患關(guān)系。

3.3 對(duì)今后講座內(nèi)容的要求疾病預(yù)防占第一位，同時(shí)家長(zhǎng)對(duì)早期教育、心理衛(wèi)生知識(shí)的需求亦占較大比率。過去的兒童保健工作較多集中在生長(zhǎng)發(fā)育及營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)，而對(duì)早期教育、心理衛(wèi)生等知識(shí)較欠缺。由于兒科、兒保醫(yī)師直接面對(duì)兒童和家庭，受到社會(huì)的信任，醫(yī)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)決定了保健工作的成敗。這就要求兒保醫(yī)師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新觀點(diǎn)，并將新知識(shí)傳播給家長(zhǎng)。

3.4 在傳統(tǒng)觀念中對(duì)女性而言，生兒育女是天經(jīng)地義的事，而今人們的觀念發(fā)生了很大改變。我們欣喜地看到參加聽課的家長(zhǎng)父親人數(shù)占70%左右，這首先得益于我國(guó)已實(shí)行父親享有7天產(chǎn)假的政策，使父親們能親歷母嬰保健的最初過程。實(shí)踐已證明父親對(duì)嬰兒的發(fā)展具有母親不可替代的作用，父親持之以恒地加入到兒童保健工作中來，有利于改善親子關(guān)系、促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)〔4〕。作為保健醫(yī)生應(yīng)重視這點(diǎn)，抓住機(jī)會(huì)推廣保健知識(shí)。

總之，我們嘗試以兒童保健知識(shí)講座作為健康教育的一種形式是可行的，起到了宣傳保健知識(shí)的目的，尤其新生兒撫育知識(shí)這一主題深受家長(zhǎng)歡迎，我們將繼續(xù)關(guān)注這一主題活動(dòng)的遠(yuǎn)期效果。

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉湘云. 兒童保健學(xué)[M]. 第二版. 江蘇科技出版社，1999. 236.[3]

[2] 呂姿之.健康教育與健康促進(jìn)[M].北京：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社， 2002. 1.

第2篇

一、完善工作體系，鞏固基層基礎(chǔ)

1、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)人員配備和經(jīng)費(fèi)投入，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及醫(yī)院、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)等行業(yè)單位要配備專、兼職健康教育人員，鞏固和完善以健教機(jī)構(gòu)為中心、以醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)為骨干、以社區(qū)行業(yè)單位為依托的健康教育社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，城鄉(xiāng)基層健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率分別達(dá)到90%和80%。

2、加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)。編制“健康教育工作三年規(guī)劃”，出臺(tái)印發(fā)《縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育示范縣創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見》、《2013年縣健康教育工作要點(diǎn)》、《健康教育示范點(diǎn)工作要求》、《縣創(chuàng)建省衛(wèi)生縣城健康教育工作方案》、《縣健康教育績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)》等一系列工作規(guī)范，建立健全健康教育評(píng)比檢查調(diào)研工作制度，指導(dǎo)全縣健康教育工作有序開展。制作健康教育傳播材料，規(guī)范宣教內(nèi)容，保障供給科學(xué)的衛(wèi)生保健知識(shí)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位、村（居）委會(huì)落實(shí)專（兼）職工作人員，建立一支適應(yīng)需要的健教工作隊(duì)伍。加強(qiáng)人員培訓(xùn)，不斷提高健康教育從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力。

4、加強(qiáng)健康教育資料收集和統(tǒng)計(jì)工作。認(rèn)真做好活動(dòng)痕跡資料采集收集，建好工作臺(tái)帳，做到資料完整，數(shù)據(jù)可信，并裝訂建檔，形成完整的資料檔案。

二、突出創(chuàng)衛(wèi)重點(diǎn)，保障基本達(dá)標(biāo)

1、落實(shí)社區(qū)各項(xiàng)健康教育工作指標(biāo)。落實(shí)和完善社區(qū)健康教育工作“四有”，即有健全的健教組織網(wǎng)絡(luò)；有固定而規(guī)范的宣傳陣地；有健康教育入戶資料；有健康教育工作計(jì)劃、評(píng)價(jià)及總結(jié)。社區(qū)居民基本衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)到80%以上，衛(wèi)生行為形成率達(dá)到80%以上。

2、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育工作督導(dǎo)。規(guī)范醫(yī)院健康教育工作，有效提高醫(yī)護(hù)人員健康教育技術(shù)水平，病人、家屬的健康知識(shí)知曉率要達(dá)到90%以上。

3、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)。督促教育行政部門按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》認(rèn)真開展好工作，提高師生的健康知識(shí)知曉率和行為形成率。

4、加強(qiáng)行業(yè)健康教育。督促開展有針對(duì)性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。職業(yè)衛(wèi)生、女工保健知識(shí)培訓(xùn)率達(dá)到95%以上，知曉率達(dá)到80%以上。

三、開展示范創(chuàng)建，促進(jìn)均等普及

1、開展公共衛(wèi)生服務(wù)均等化項(xiàng)目健康教育工作示范縣創(chuàng)建活動(dòng)。制定創(chuàng)建實(shí)施意見及工作規(guī)范，組建創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立創(chuàng)建活動(dòng)辦公室，認(rèn)真組織開展示范縣創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)健康教育工作的管理。推行網(wǎng)絡(luò)化管理制度，理順管理層級(jí)和機(jī)制，健全以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育機(jī)構(gòu)為指導(dǎo)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為樞紐，以村衛(wèi)生室為網(wǎng)底的專業(yè)健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。

3、按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》并結(jié)合我縣實(shí)際，制定我縣健康教育基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的工作規(guī)范;組織開展對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室相關(guān)人員的全員培訓(xùn)。認(rèn)真履行業(yè)務(wù)管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核職責(zé)，促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。

4、按照國(guó)家、省、市的相關(guān)要求，2013年必須達(dá)到：每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)發(fā)放不少于12種內(nèi)容的印刷材料，播放不少于6種的音像資料。每個(gè)衛(wèi)生院設(shè)置健康教育宣傳欄不少于2個(gè)，村衛(wèi)生室宣傳欄不少于1個(gè)，每個(gè)宣傳欄面積不少于2平方米。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年至少開展9次公眾健康咨詢活動(dòng)。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月至少舉辦1次健康教育知識(shí)講座。

5、抓好12個(gè)健康教育示范點(diǎn)（縣醫(yī)院、疾控中心、北山衛(wèi)生院、大樹衛(wèi)生院、老科協(xié)門診、一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、財(cái)政局、工商局、鎮(zhèn)、鄱湖水產(chǎn)、東街社區(qū)）建設(shè)，總結(jié)推廣先進(jìn)做法和典型經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)全縣健康教育工作的發(fā)展。

四、強(qiáng)化指導(dǎo)培訓(xùn)，提高工作水平

1、選派一名健康教育專職人員赴省市參加健康教育管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高全縣健教工作管理能力及工作水平。

2、5月份組織城區(qū)各單位專（兼）職健教工作人員開展一期“創(chuàng)建省衛(wèi)生縣城健康教育工作”培訓(xùn)，提高各單位創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作水平。

3、6月份組織全縣醫(yī)療衛(wèi)生單位健康教育工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升全縣衛(wèi)生系統(tǒng)健康教育工作能力。結(jié)合公共衛(wèi)生均等化督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展轄區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生健康教育工作培訓(xùn)，提升農(nóng)村一線工作人員健教工作水平。

4、每年對(duì)縣城機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育工作進(jìn)行一次督導(dǎo)，推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作有效展開。

五、多種形式傳播，力爭(zhēng)全面覆蓋

1、辦好宣傳欄。醫(yī)療衛(wèi)生單位每月更新一期，每年不少于12期；學(xué)校每季更新一期，每年不少于4期；社區(qū)居委會(huì)每季度一期，每年不少于4期；機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位每季度更新一期，每年不少于4期；城區(qū)新世紀(jì)廣場(chǎng)健康教育宣傳長(zhǎng)廊每季度更新一期，每年不少于4期。

2、開展衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng)。利用各種健康主題日或針對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)并發(fā)放宣傳資料。積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”、“全球預(yù)防接種日”等各種衛(wèi)生主題宣傳活動(dòng)。

3、發(fā)放宣傳單。通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、村（居）委會(huì)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，上門發(fā)放不少于12種內(nèi)容的健康教育處方和讀本，保障健康知識(shí)廣泛普及轄區(qū)群眾。

4、舉辦健康教育講座。結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)，上半年舉辦針對(duì)干部職工的大型健康教育知識(shí)講座1次，下半年舉辦針對(duì)社區(qū)居民的健康知識(shí)講座1次；各行政、企事業(yè)單位每年對(duì)本單位職工開展健康教育講座不少于2次；縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位、各學(xué)校每年組織健康知識(shí)講座不少于4次；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每年組織健康教育講座不少于12次。

5、充分利用大眾傳媒的傳播作用，傳播健康知識(shí)，擴(kuò)大健康知識(shí)覆蓋面。特別是與報(bào)社、電視臺(tái)等有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作，開辦好衛(wèi)生知識(shí)專題節(jié)目，播出“預(yù)防艾滋病”、“防治結(jié)核病”、“吸煙有害健康”、“預(yù)防高血壓”、“預(yù)防流行性出血熱”、“預(yù)防控制乙肝”、“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)，擴(kuò)大健康教育的影響力，提升節(jié)目質(zhì)量和健康傳播效果，力爭(zhēng)做出精品品牌。

六、加強(qiáng)控?zé)煿芾?，擴(kuò)大控?zé)煶尚?/p>

1、加強(qiáng)宣傳。一是利用宣傳畫、黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行控?zé)熤R(shí)宣傳；二是開展“世界無煙日”等活動(dòng)宣傳；三是開展“無煙學(xué)校、無煙醫(yī)院、無煙單位”創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮典型引路示范帶動(dòng)作用。

第3篇

自從從事鄉(xiāng)村醫(yī)生以來，在縣衛(wèi)生局及鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，在本村認(rèn)真開展健康教育包工作，全面貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，全面履行鄉(xiāng)村醫(yī)生職責(zé)。為此，抱著為舊城村村民負(fù)責(zé)的精神，積極做好工作，熱情對(duì)待每位群眾，深受廣大群眾的愛戴和好評(píng)。每次鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院召開會(huì)議時(shí)，都能認(rèn)真聽講，并做好會(huì)議記錄，會(huì)后積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，現(xiàn)將2019年本村衛(wèi)生所的工作總結(jié)如下：

一、工作情況總結(jié)：

舉辦健康知識(shí)講座6期分別是2019年04月05號(hào)第一期：肺結(jié)核接受健康教育人數(shù)20人，2019年05月08號(hào)第二期：中暑的預(yù)防和急救措施接受健康教育人數(shù)20人，2019年07月06號(hào)第三期：三減三健接受健康教育人數(shù)20人， 2019年08月08號(hào)第四期：高血壓接受健康教育人數(shù)20人，2019年11月05號(hào)第五期：艾滋病防治健康知識(shí)接受健康教育人數(shù)20人，2019年12月12號(hào)第六期：合理使用抗生素與安全用藥接受健康教育人數(shù)8人。發(fā)放健康教育資料共計(jì)15種1300余份。個(gè)體化健康教育人數(shù)83人。

二、存在問題：

1、健康教育知識(shí)講座沒有按時(shí)完成存在有時(shí)一個(gè)季度一期也沒有，有時(shí)一個(gè)季度兩期到三期。2、個(gè)體化健康教育人數(shù)開展不夠。

三、需要做的改變：

1、應(yīng)定期舉辦健康知識(shí)做到每2月一期不要湊到一起在做，2、積極開展個(gè)體化健康教育工作。

第4篇

根據(jù)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作，制定了完善的工作計(jì)劃，專人負(fù)責(zé)，布置任務(wù)，分工明確，對(duì)轄區(qū)居民開展了針對(duì)性健康宣傳教育活動(dòng)。通過努力，取得了一定的成效?，F(xiàn)將我中心健康教育全年工作開展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)人員培訓(xùn)

1.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康教育知識(shí)培訓(xùn)，積極利用職工會(huì)議開展相關(guān)的健康教育與健康促進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí)，傳達(dá)今年健康教育重點(diǎn)工作內(nèi)容。使全體醫(yī)務(wù)人員了解和掌握相關(guān)的健康教育知識(shí)，提高醫(yī)務(wù)人員開展健康教育工作的能力。

二、積極開展各種形式的健康教育活動(dòng)

（一）舉辦健康教育知識(shí)講座

每月開展1次健康教育知識(shí)講座，共12次，包含6期中醫(yī)內(nèi)容，主要開展了糖尿病預(yù)防控制與診治、遠(yuǎn)離香煙、睡眠與健康、飲食體質(zhì)養(yǎng)生及精神保健、白內(nèi)障、中國(guó)公民健康素養(yǎng)、老年人中醫(yī)健康管理、針灸治療面癱、肺結(jié)核及健康教育、世界精神衛(wèi)生日、中醫(yī)防治高血壓、帕金森病等講座，全年聽講居民1100人，發(fā)放宣傳資料1100份，居民滿意率100%,獲得了大家的好評(píng)，聽講居民逐月增多，健康教育講座工作有序開展，取得了良好社會(huì)效益。

（二）開展公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)

利用“世界麻風(fēng)病日”、“世界控?zé)熑铡薄笆澜缢呷铡?、“結(jié)核病日”、“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”、“愛國(guó)衛(wèi)生月”、“預(yù)防接種日”、“碘缺乏病日”、“基本公共衛(wèi)生我服務(wù)你健康”、“世界肝炎日”、“世界高血壓日”、“世界精神日”等健康主題日，開展面對(duì)面健康知識(shí)宣傳、咨詢等宣教活動(dòng)，共計(jì)16次，包含中醫(yī)內(nèi)容5次，發(fā)放健康教育宣傳資料6350余份，健康義診1680多人次。

（三）利用社區(qū)健康教育宣傳欄，積極開展健康教育宣傳活動(dòng)。根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新，健康教育宣傳欄為每?jī)稍乱黄?，一期兩版，?期，包含2版中醫(yī)藥知識(shí)。

（四）加強(qiáng)隨診教育，醫(yī)務(wù)人員在診療中開展隨診教育，倡導(dǎo)居民心理平衡、戒煙限酒、平衡膳食、適量運(yùn)動(dòng)，針對(duì)具體病情開具健康教育處方，發(fā)放各種健教宣傳資料（如：中醫(yī)健康教育處方胃炎、感冒等），并給予詳細(xì)的解答指導(dǎo)。

（五）在中心候診區(qū)設(shè)置了健康教育資料自助欄、健教電視，中醫(yī)館設(shè)置了健康教育資料自助欄，婦女保健室設(shè)立了計(jì)劃生育宣傳資料架，積極發(fā)放健康教育資料，包括健康教育折頁、健康教育處方和健康小冊(cè)子等，供居民免費(fèi)索取。提供健康教育資料12種以上，其中中醫(yī)健康教育處方7種。

（六）在社區(qū)正常開診時(shí)間，在中心候診區(qū)循環(huán)播放健康教育音像資料每月一種，共播放音像資料12種，并有相關(guān)記錄。

三、健康教育工作的組織實(shí)施及質(zhì)量控制

（一）開展健康教育講座前準(zhǔn)備好講課課件、發(fā)放的健康教育資料、健康教育處方以及居民簽到表等資料。

（二）每次健康教育活動(dòng)有完整的記錄，有專人負(fù)責(zé)收集、整理、妥善保管健康教育資料、記錄、總結(jié)、評(píng)價(jià)等數(shù)據(jù)（包括文字、圖片、影音文件等），建立完善健康檔案。

第5篇

文章編號(hào)：1004-7484（2014）-02-1095-01

社區(qū)健康教育是以社區(qū)為健康教育的基本單位，以社區(qū)人群為教育對(duì)象，以促進(jìn)社區(qū)居民健康為目標(biāo)的，有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)的健康教育活動(dòng)與過程。為推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的不斷深入，檢驗(yàn)近年來社區(qū)健康教育工作效果，2013年8月在東坡社區(qū)和五里堡社區(qū)開展健康教育工作效果評(píng)估，同時(shí)分析健康教育工作實(shí)施過程中存在的問題，探討適合自身工作發(fā)展的可行性方法。

1 資料與方法

1.1 社區(qū)概況 東坡社區(qū)和五里堡社區(qū)有9300戶，2.5萬余人，轄區(qū)面積大概2.5平方公里。60歲及以上老年居民占27.5%，文化層次差距較大，健康意識(shí)參差不齊。

1.2 健康教育方式 依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自身優(yōu)勢(shì)，利用宣傳欄、義診、健康教育講座、電視傳播、分發(fā)宣傳資料、建立社區(qū)居民家庭健康檔案、家庭訪視、社區(qū)訪談等，積極開展多種形式健康教育工作，社區(qū)居民的健康知識(shí)得到進(jìn)一步的普及，健康意識(shí)、健康行為形成等都有不同程度的提高和改進(jìn)。

1.3 調(diào)查對(duì)象 隨機(jī)抽取東坡、五里堡兩個(gè)社區(qū)200戶家庭，共538人（過去1年內(nèi)連續(xù)或累計(jì)在調(diào)查地居住或生活6個(gè)月以上，具有諸城市戶籍的居民）。其中男性260人，占48.3%，女性278人，占51.7%；平均年齡（48.8±18.3）歲，其中65歲以上老年人104人，占18.8%；文化程度以高中技校、中專學(xué)歷為主，占32.5%；職業(yè)以離退休人員為主，占36.7%，其次為未就業(yè)人員占25.4%。

1.4 調(diào)查方法 采用電話和入戶調(diào)查的方法，調(diào)查內(nèi)容包括居民健康知識(shí)知曉情況、行為形成情況和健康教育普及情況。

2 調(diào)查結(jié)果

2.1 居民健康知識(shí)知曉情況 居民健康知識(shí)知曉率為75.8%，居民對(duì)成人每天吃鹽不宜超過6克的知曉率僅為15.3%，而其他項(xiàng)目均達(dá)到70%。

2.2 社區(qū)健康教育普及率 聽過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生知識(shí)講座或經(jīng)常主動(dòng)、主動(dòng)、被動(dòng)獲取保健知識(shí)，則普及了該居民的健康知識(shí)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析，居民健康教育普及率為84.7%。健康知識(shí)獲取方式前三種依次為：電視、廣播、報(bào)刊書籍，通過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)獲取的為15.0%。

2.3 居民健康行為形成情況 居民健康行為形成率為77.7%，其中僅39.5%的居民過去一周內(nèi)平均每天吃新鮮蔬菜大于6兩，其余健康行為形成率均超過70%。

選取2010年與2013年吸煙、飲酒、體育鍛煉三種相同健康行為進(jìn)行對(duì)比，結(jié)果2010年與2013年吸煙行為無明顯改善，但總體吸煙率有所下降，飲酒行為、體育鍛煉健康行為有明顯改善，說明社區(qū)健康教育工作在居民健康行為形成方面取得了比較滿意的成績(jī)。

3 討 論

3.1 健康知識(shí)知曉方面 社區(qū)居民對(duì)基本的慢性非傳染性疾病控制較為關(guān)鍵的健康知識(shí)知曉情況低。如“一般成年人每天吃鹽不能超過6g”，正確率僅為14.3%；對(duì)于“運(yùn)動(dòng)在糖尿病預(yù)防治療上作用認(rèn)識(shí)”及“高血壓病人必須終身服藥”的認(rèn)識(shí)也比較欠缺，反應(yīng)出健康教育工作重點(diǎn)不夠突出，使部分社區(qū)居民對(duì)一些健康影響較大的常識(shí)性問題缺乏基本認(rèn)識(shí)。

3.2 健康教育普及方面 健康教育普及率達(dá)84.7%，健康知識(shí)獲取方式是電視、報(bào)刊書籍、廣播；聽過社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的衛(wèi)生知識(shí)講座的僅占調(diào)查人數(shù)的15.2%，從社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心獲得健康知識(shí)的僅占15%，反映出社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育工作在居民中影響力有限。主要原因表現(xiàn)在以下方面，一是健康教育提供者，二是社區(qū)居民。以上兩方面，將是今后健康教育工作改進(jìn)的重點(diǎn)。

3.3 健康行為形成方面 “過去一周內(nèi)，您平均每天吃新鮮蔬菜大于6兩”的僅為39.5%；部分居民在回答這個(gè)問題的時(shí)候表示：知道這個(gè)道理，但沒有去做，或沒有堅(jiān)持做。由此也說明健康教育“知、信、行”的不可分割性，即知識(shí)是行為的基礎(chǔ)，信念或態(tài)度是對(duì)知識(shí)有根據(jù)的獨(dú)立思考而逐漸形成的，知識(shí)轉(zhuǎn)變成信念或態(tài)度才能支配人的行動(dòng)。在日常工作中要運(yùn)用“知、信、行”模式，才能夠使社區(qū)居民改變不健康的行為。

4 改進(jìn)措施

4.1 普及健康知識(shí) 通過社區(qū)義診、健康教育知識(shí)講座、兩個(gè)月更換宣傳欄、發(fā)放健康教育處方、家庭訪視等多種健康教育形式，提高社區(qū)常見慢性非傳染性疾病的健康知識(shí)普及工作；強(qiáng)化社區(qū)居民“每人每天6克鹽，每人每天半兩油”認(rèn)識(shí)；飲食、運(yùn)動(dòng)在糖尿病、高血壓預(yù)防和治療中作用認(rèn)識(shí)；吸煙、酗酒對(duì)身體危害的認(rèn)識(shí)等等，改變不良飲食、生活習(xí)慣，減少慢性非傳染性疾病的發(fā)病率、致殘率、致死率，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。

4.2 不斷深入，增強(qiáng)居民身體素質(zhì) 進(jìn)一步將健康教育工作深入居民。具體可從發(fā)放限鹽勺、控油壺、計(jì)步器、腰圍尺、BMI尺等慢病工具。逐步改變居民的不良習(xí)慣，尤其是提倡低鹽低油飲食，進(jìn)行科學(xué)有效的健身鍛煉，增強(qiáng)居民的身體素質(zhì)。

4.3 立足重點(diǎn)，不斷完善工作機(jī)制 把提高社區(qū)居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率作為健康教育工作的重點(diǎn)，充分發(fā)揮全科醫(yī)生作為社區(qū)居民健康的“守門人”的作用。通過行之有效的健康教育工作，擴(kuò)大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在居民中的影響，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在居民中的可信度，提高居民對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的滿意度，真正實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民“小病在社區(qū)，防病到社區(qū)，康復(fù)回社區(qū)”的目標(biāo)。

第6篇

轄區(qū)內(nèi)居民，對(duì)青少年、婦女、老年人、殘疾人、慢性病患者、0-6歲兒童家長(zhǎng)等重點(diǎn)人群進(jìn)行健康教育干預(yù)。

二、健康教育干預(yù)內(nèi)容

1.開展合理膳食、合理使用抗生素、減鹽防控高血壓、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡、改善睡眠、控?zé)煛⑾摞}、限酒、控制藥物依賴等可干預(yù)的健康危險(xiǎn)因素基本知識(shí)健康教育。

2.重點(diǎn)慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、手足口病、艾滋病等重點(diǎn)疾病健康教育。

3.開展食品安全、職業(yè)病、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問題健康教育。

4．開展應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育干預(yù)。

5、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。

三、提供健康教育材料

1、 發(fā)放健康教育資料。一是發(fā)放印刷資料，包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊(cè)等。放置在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診室、咨詢臺(tái)等處，供居民免費(fèi)索取。每個(gè)機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。

2、播放音像資料，包括錄像帶、VCD、DVD等視聽傳播資料，放置在服務(wù)中心門診或觀察室健康教育宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放。播放音像資料不少于6種。

3、設(shè)置健康教育宣傳欄。中心宣傳欄不少于2個(gè)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站宣傳欄不少于1個(gè)，每個(gè)宣傳欄的面積不少于2平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機(jī)構(gòu)的戶外、健康教育室、候診室、輸液室或收費(fèi)大廳的顯眼處，距地面1.5-1.6米高的位置。專欄應(yīng)標(biāo)有機(jī)構(gòu)名稱，應(yīng)根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行情況、社會(huì)活動(dòng)等及時(shí)更新，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育宣傳欄內(nèi)容每2個(gè)月更新一次。

4、開展公眾健康咨詢活動(dòng)。在各種衛(wèi)生宣傳日、健康主題日，開展特定主題的健康教育宣傳活動(dòng)和公眾健康咨詢活動(dòng)，發(fā)放健康教育宣傳資料。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年公眾健康咨詢宣傳活動(dòng)不少于9次。

第7篇

20xx年是推進(jìn)醫(yī)改工作的關(guān)鍵之年，我院基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作思路是：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以深化醫(yī)改為主線，以提高全鎮(zhèn)人民健康水平為目標(biāo)，突出抓好基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，努力完成上級(jí)交給的工作任務(wù)，使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，落實(shí)好黨的民生工程。為了我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)工作做得更好，使我鎮(zhèn)居民真正享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)，根據(jù)自治區(qū)相關(guān)政策以及旗衛(wèi)生局的相關(guān)要求和指導(dǎo)，對(duì)我鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務(wù)均等化工作作出以下安排：

一、上年度存在的主要問題：

1、健康檔案的建立，存在電子檔案的錄入與紙質(zhì)檔案不同步現(xiàn)象，建檔率低，致使各項(xiàng)重點(diǎn)人群的篩查率低于理論數(shù)字。

2、健康教育及健康咨詢活動(dòng)次數(shù)未達(dá)到項(xiàng)目要求。

3、由于慢病患者外出，致使慢病管理頻次及管理率不達(dá)標(biāo)。

4、由于村衛(wèi)生室人員業(yè)務(wù)能力有限，慢病隨訪和其電子錄入工作未能及時(shí)完成，個(gè)別隨訪無意義，甚至不真實(shí)。

5、與門診大夫未配合好，檔案未很好的利用，大多數(shù)成了“死檔”，失去了建檔的意義。

6、由于儀器及試劑等原因，65歲老年人體檢中的輔助檢查工作未完成。

二、20xx年的工作目標(biāo)：

公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目是國(guó)家切實(shí)提高城鄉(xiāng)居民健康水平的重要方法和惠民政策，通過實(shí)施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，對(duì)居民健康問題實(shí)施干預(yù)，減少主要健康危險(xiǎn)因素，有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病，提高公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力，使全體居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

三、長(zhǎng)期工作安排：

1、健康檔案。繼續(xù)建立健全信息化檔案，及時(shí)更新檔案，并做好保密工作。在上一年度工作的基礎(chǔ)上將繼續(xù)完善返鄉(xiāng)及流入等人群健康檔案的建立工作。

2、慢性病管理。對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進(jìn)行至少四次面對(duì)面的隨訪，定期進(jìn)行咨詢服務(wù)和用藥指導(dǎo)，并及時(shí)對(duì)其電子錄入，尤其是高血壓人群，應(yīng)分級(jí)及時(shí)按月做好隨訪工作。利用隨訪宣傳防病知識(shí)，使農(nóng)民對(duì)重點(diǎn)慢性病防治知識(shí)知曉率達(dá)到85%以上，并做好資料匯總和信息上報(bào)。對(duì)慢病的管理率達(dá)80%以上，慢病的控制率達(dá)25%。對(duì)35歲以上人群實(shí)行門診首診測(cè)血壓，測(cè)血壓率達(dá)100%。同時(shí)加大篩點(diǎn)人群，對(duì)確診高血壓和糖尿病患者進(jìn)行登記管理。并做好門診日志記錄。

3、健康教育工作。要真實(shí)，有意義。在原有的基礎(chǔ)上，結(jié)合季節(jié)防病重點(diǎn)，每月更換一次室外及室內(nèi)健康教育宣傳欄的內(nèi)容，印刷發(fā)放健康教育資料，覆蓋率達(dá)60%以上;要求相關(guān)人員在上門訪視時(shí)進(jìn)行相關(guān)健康知識(shí)的宣傳，使居民基本衛(wèi)生常識(shí)知曉率達(dá)80%以上;組織動(dòng)員孕婦及3歲以下兒童家長(zhǎng)參加我院舉辦的孕婦和兒童健康教育講座;孕婦在孕早期或中期接受一次健康教育的覆蓋率達(dá)到85%以上，3歲以下兒童家長(zhǎng)覆蓋率達(dá)到85%以上。每個(gè)月進(jìn)行一次健康知識(shí)講座;每個(gè)月利用集市開展一次健康咨詢活動(dòng);每天循環(huán)播放音像資料不少于六種;提供不少于十二種的印刷資料，居民覆蓋率達(dá)30%以上;居民對(duì)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和健康知識(shí)的知曉率達(dá)60%以上，其相關(guān)資料(通知、照片、記錄、教案、試卷等)必須規(guī)范存檔。

4、老年人保健。為65歲及以上老年人進(jìn)行四次面對(duì)面的隨訪和一次健康管理服務(wù)，提供疾病預(yù)防、自我保護(hù)和傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。尤其是管理的老年人輔助檢查工作，今年至少完成95%以上。65歲以上的老年人管理人數(shù)達(dá)到90%。加強(qiáng)體檢宣傳工作，確保65歲以上老年人、特困殘疾人、低保戶、五保戶等困難群體，體檢率要求。全年對(duì)上述人群進(jìn)行四次面對(duì)面的隨訪和一次健康管理服務(wù)，同時(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)，積極參與強(qiáng)化免疫，進(jìn)行有針對(duì)性的以健康教育為重點(diǎn)的健康干預(yù)。

5、檔案(紙質(zhì)和電子)的利用工作既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。今年不漏來院的任何一個(gè)就診、咨詢者，未建檔的建檔;建檔的充分利用檔案，如信息的更改，內(nèi)容的填充，隨訪等，除特殊情況下，必須當(dāng)面立即完成。

6、預(yù)防接種。建立規(guī)范化的免疫門診，建立健全計(jì)免制度，規(guī)范計(jì)免接種操作，每月接種不少于8天，同時(shí)按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》要求，做到安全注射，為我鎮(zhèn)兒童提供安全、有效、免費(fèi)、均等化的免疫規(guī)劃疫苗的預(yù)防接種服務(wù)，熟練掌握接種前、后的全面情況，做好接種反應(yīng)事故的處理登記，加強(qiáng)冷鏈管理，做好疫苗的進(jìn)出管理、冷鏈遠(yuǎn)轉(zhuǎn)管理、失效報(bào)損登記。根據(jù)上級(jí)疾控中心的要求，進(jìn)行相關(guān)疫苗的強(qiáng)化和為重點(diǎn)地區(qū)的重大人群提供疫苗接種服務(wù)，有效預(yù)防和控制疫苗針對(duì)性的傳染病。新生兒建卡率、建證率、卡證符合率都達(dá)到100%。入托學(xué)生驗(yàn)證率達(dá)100%。

7、傳染病防治。

(1)建立健全傳染病防治組織和傳染病管理制度，全面規(guī)范使用門診日志，建立健全發(fā)熱、腹瀉門診登記，認(rèn)真做好疫情報(bào)告、疫區(qū)管理及疫情登記。采取多種形式宣傳《傳染病防治法》，讓醫(yī)務(wù)人員全了解法定傳染病的病種分類、法定報(bào)告人、報(bào)告時(shí)限、方式、程序等業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)讓更多人群認(rèn)知疾病防治的重要性。要及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)疫情，及時(shí)完成疫情登記，保障傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)正常運(yùn)行，每月至少報(bào)一例傳染病，報(bào)告率100%，報(bào)告卡及時(shí)、準(zhǔn)確、完整率100%，疫情登記率100%。

(2)積極開展結(jié)核病防治工作，病人轉(zhuǎn)診率達(dá)100%，同時(shí)開展病人的追蹤治療及隨訪管理，督促其定期復(fù)查，并將信息及時(shí)上報(bào)賀州市疾控中心。積極開展艾滋病防治工作，加強(qiáng)普及艾滋病知識(shí)宣傳教育，廣泛開展形式多樣的艾滋病防治宣傳教育活動(dòng)。建立規(guī)范的狂犬病預(yù)防處置門診。

8、兒童保健。加強(qiáng)兒檢工作，三歲以下兒童系統(tǒng)管理率達(dá)75%以上，新生兒訪視率達(dá)90%。加強(qiáng)散居兒童保健管理，使7歲以下兒童保健覆蓋率達(dá)80%以上，嬰幼兒系管率和使用生長(zhǎng)發(fā)育圖監(jiān)測(cè)率分別達(dá)75%以上。及時(shí)發(fā)現(xiàn)與治療影響兒童健康的疾病，提高兒童健康水平。開展兒童保健技術(shù)培訓(xùn)。

依法加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格管理。對(duì)新入托園的幼兒一律進(jìn)行體檢，合格者方能入托。5-6月份完成所有幼托兒童的健康體檢。保證7歲以下兒童系統(tǒng)管理率要求達(dá)到80%以上。

免費(fèi)向我鎮(zhèn)0-6歲兒童提供基本保健服務(wù)，同時(shí)對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育、輔食的添加等營(yíng)養(yǎng)及護(hù)理的咨詢指導(dǎo)，對(duì)常見病的預(yù)防、心理發(fā)育、意外傷害的預(yù)防指導(dǎo)。對(duì)貧血、佝僂病、肺炎、腹瀉等疾病進(jìn)行預(yù)防，規(guī)范兒童保健服務(wù)，逐步提高兒童健康水平，降低5歲以下兒童死亡率。

9、孕產(chǎn)婦保健。免費(fèi)向轄區(qū)孕產(chǎn)婦提供基本保健服務(wù)，規(guī)范孕產(chǎn)婦保健，做好早孕建冊(cè)、產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪視工作，并做好高危孕產(chǎn)婦的篩查、追蹤、隨訪和轉(zhuǎn)診等工作。繼續(xù)加大實(shí)施母嬰安全工程的宣傳力度，以提高住院分娩率、降低孕產(chǎn)婦和嬰兒死亡率為目標(biāo)，廣泛深入開展健康教育，掌握育齡婦女和孕婦情況，動(dòng)員和通知懷孕婦女進(jìn)行孕產(chǎn)期保健管理。孕產(chǎn)婦保健覆蓋率達(dá)99%以上，孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達(dá)97%以上，孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)到100%以上。孕產(chǎn)婦產(chǎn)后訪視率85%以上，高危孕婦住院分娩率達(dá)到100%。開展至少5次孕期保健服務(wù)和2次產(chǎn)后訪視。提高婦女兒童健康水平，減少孕產(chǎn)婦死亡。葉酸及孕產(chǎn)婦分娩補(bǔ)助及時(shí)發(fā)放。

10、重性精神患者管理。完成四次的隨訪等工作，如患者等情況許可，進(jìn)行一次健康檢查，逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險(xiǎn)行為的有效機(jī)制。通過項(xiàng)目實(shí)施，提高對(duì)重性精神病患者的防治能力和管理水平。年底，在對(duì)明確診斷的重性精神病患者管理率達(dá)到95%以上。

11、每月針對(duì)65歲以上老年人、慢性病人、重性精神疾病、孕產(chǎn)婦、兒童進(jìn)行免費(fèi)體檢(輔助檢查：彩超、尿常規(guī)、血糖、全血細(xì)胞分析、乙肝表面抗原、肝功、腎功、心電圖等)

12、每月的22日各專項(xiàng)小組上報(bào)紙質(zhì)的工作情況及相關(guān)數(shù)字到衛(wèi)生院項(xiàng)目辦公室，項(xiàng)目辦公室審核完成，25日前上報(bào)旗衛(wèi)生局。

四、階段性工作安排

一月份：①召開次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②下發(fā)今年總的工作計(jì)劃。③各專項(xiàng)小組上報(bào)各自的工作計(jì)劃。④開展孕產(chǎn)婦健康知識(shí)講座。

二月份：①召開第二次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②對(duì)全院職工及村衛(wèi)生室人員進(jìn)行公共衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。③對(duì)九個(gè)村衛(wèi)生室人員的工作進(jìn)行次檢查、督導(dǎo)。④開展兒童保健知識(shí)講座。

三月份：①召開第三次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②對(duì)我鎮(zhèn)九個(gè)村的老年人、慢性病、重性精神疾病人群進(jìn)行今年的次面對(duì)面隨訪并及時(shí)電子錄入。③利用三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日，開展兩次健康教育咨詢活動(dòng)兩次，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。對(duì)結(jié)核病的防治開展健康知識(shí)講座一次。

四月份：①召開第四次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②利用4.25全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日進(jìn)行兒童預(yù)防接種知識(shí)的講座一次，并開展健康咨詢活動(dòng)一次。

五月份：①召開第五次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②對(duì)九個(gè)村衛(wèi)生室人員的工作進(jìn)行第二次檢查、督導(dǎo)。③利用5月3日世界哮喘日進(jìn)行相關(guān)知識(shí)講座一次，針對(duì)5月31日世界無煙日，重點(diǎn)開展吸煙危害健康知識(shí)咨詢活動(dòng)。

六月份：①召開第六次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②對(duì)全院職工及村衛(wèi)生室人員進(jìn)行公共衛(wèi)生培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、互相交流。同時(shí)召開一次村委會(huì)協(xié)調(diào)會(huì)議，并邀請(qǐng)分管鎮(zhèn)長(zhǎng)參加。③對(duì)我鎮(zhèn)九個(gè)村的老年人、慢性病、重性精神疾病人群進(jìn)行今年的第二次面對(duì)面隨訪并及時(shí)電子錄入。④利用6月6日愛眼日進(jìn)行眼部疾病及保健方面的知識(shí)講座一次。對(duì)公共衛(wèi)生半年工作進(jìn)行總結(jié)。

七月份：①召開第七次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②開展碘缺乏病的預(yù)防知識(shí)講座一次，并對(duì)相關(guān)知識(shí)開展健康咨詢活動(dòng)一次。

八月份：①召開第八次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②對(duì)九個(gè)村衛(wèi)生室人員的工作進(jìn)行第三次檢查、督導(dǎo)。③進(jìn)行濫用抗生素對(duì)人體的危害相關(guān)知識(shí)講座一次。

九月份：①召開第九次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②進(jìn)行村衛(wèi)生室及全院職工公共衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)工作。③對(duì)我鎮(zhèn)九個(gè)村的老年人、慢性病、重性精神疾病人群進(jìn)行今年的第三次面對(duì)面隨訪并及時(shí)電子錄入。④結(jié)合9月20日全國(guó)愛牙日，開展口腔保健防治知識(shí)宣傳教育講座一次。

十月份：①召開第十次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②總結(jié)一年的工作進(jìn)展情況。③結(jié)合10月8日高血壓、世界精神衛(wèi)生日，大范圍開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的講座及健康咨詢活動(dòng)各一次。

十一月份：①召開第十一次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②對(duì)我鎮(zhèn)九個(gè)村的老年人、慢性病、重性精神疾病人群進(jìn)行今年的第三次面對(duì)面隨訪并及時(shí)電子錄入。③對(duì)九個(gè)村衛(wèi)生室人員的工作進(jìn)行第四次檢查、督導(dǎo)。④結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國(guó)防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的講座及宣傳教育。

十二月份：①召開第十二次公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦公會(huì)。②利用12月1日世界艾滋病防治宣傳日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的講座、宣傳教育。③各專項(xiàng)小組對(duì)工作分析、總結(jié)，上報(bào)下年計(jì)劃等。

五、臨時(shí)性工作安排：

1、如有特殊情況，以上時(shí)間、工作臨時(shí)調(diào)整。

2、按時(shí)完成上級(jí)安排的其他工作。

3、根據(jù)工作情況，對(duì)村衛(wèi)生室人員進(jìn)行培訓(xùn)、檢查、督導(dǎo)。

4、抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳教育工作，如集市、學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接送學(xué)生、接種日等。

第8篇

【關(guān)鍵詞】 高職學(xué)生; 性健康教育; 問卷調(diào)查

A survey on sex education among vocational college students

JIANG FangLIU SongqinTU Rui WEI Xianchao

Sichuan Fishery Schol, Chendu 611730, Sichuan

【Abstract】 Objectives: To understand the sexual attitude, behaviors and knowledge acquisition ways and the present sexual knowledge level among vocational college students. College students’ needs for sexual education were investigated in order to provide theoretical reference for college sexual education. Methods: Self-designed questionnaire were administered to 700 vocational college students in 4 different types of colleges. Results: The majority of vocational college students didn't receive systematic sexual education, and they are in great need of sexual knowledge. Self-learning is their main means of acquiring sexual knowledge. Students expected that colleges could provide them more systemic sexual education. Conclusion: Vocational college students have scarce sexual knowledge. These colleges should offer students comprehensive, scientific, systemic and safe sexual education for their healthy development.

【Key words】 vocational college students; sexual health education; questionnaire survey

我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)教育近年來取得了長(zhǎng)足發(fā)展,學(xué)生人數(shù)占據(jù)全部大學(xué)生的一半以上,而且還呈增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。這部分學(xué)生知識(shí)水平較差,考入學(xué)校的分?jǐn)?shù)低,相較于本科學(xué)生自我控制能力偏弱,學(xué)習(xí)自覺性不足,而課余時(shí)間相對(duì)較多,與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)大。我國(guó)在校高職學(xué)生的年齡絕大多數(shù)在18～22歲之間,此年齡段的學(xué)生性生理與性心理逐漸趨于成熟,其性需求的程度隨年齡增長(zhǎng)而逐漸增加。但多數(shù)大學(xué)生僅在中學(xué)里接受過有關(guān)性生理衛(wèi)生方面的知識(shí)教育,而在大學(xué)里尤其是在非醫(yī)學(xué)類院校則很少接受過性健康教育。學(xué)習(xí)掌握性相關(guān)知識(shí)是高職院校學(xué)生身心發(fā)育的需求,高職學(xué)生應(yīng)具有與其年齡和文化程度相應(yīng)的性知識(shí)。因此,有針對(duì)性的、適時(shí)適度地對(duì)高職學(xué)生開展性健康教育,對(duì)提高高職學(xué)生的綜合素質(zhì),保障高職學(xué)生的身心健康具有積極的意義。本研究對(duì)我省部分高職院校的大學(xué)生進(jìn)行了性知識(shí)、性教育狀況的抽樣調(diào)查,以便為我國(guó)高職院校學(xué)生性教育的方法和途徑提供理論依據(jù)。

1調(diào)查對(duì)象和方法

1.1調(diào)查對(duì)象

2009年4月20日～2009年6月20日對(duì)我省不同類型高職院校的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(包括四川水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等),共發(fā)出調(diào)查問卷700份,回收有效問卷631份(其中男生281份,女生350份),回收率90%。

1.2調(diào)查方法

采用自行設(shè)計(jì)的問卷,并請(qǐng)3名相關(guān)專家對(duì)本調(diào)查問卷的內(nèi)容效度進(jìn)行測(cè)定,效度測(cè)定值為0.84,證明本問卷效度可靠。內(nèi)容包括性知識(shí)掌握情況、性知識(shí)來源、性態(tài)度、接受性教育情況等,共60道題,分為主觀題和客觀題。在填寫問卷前向被調(diào)查者講清此次調(diào)查的目的和意義,采用不記名形式填寫,當(dāng)場(chǎng)回收。數(shù)據(jù)庫的建立與數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析均運(yùn)用SPSS 11.5進(jìn)行。

2結(jié)果

2.1大學(xué)生接受性教育情況

93.2%的大學(xué)生沒有接受過正規(guī)的性教育,其中女生所占比例為94.9%,男生為91.1%。52.6%的學(xué)生對(duì)性知識(shí)比較渴求,僅有4%的學(xué)生不希望了解性知識(shí),且女生所占比例(5.1%)明顯高于男生(2.5%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見表1。

2.2 大學(xué)生獲取性知識(shí)的主要途徑

本題設(shè)置為多項(xiàng)選擇題,學(xué)生可以從以下選項(xiàng)中選取自己獲取性知識(shí)的不同渠道。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示不同生源的學(xué)生其獲取性知識(shí)的途徑基本相同,主要途徑為書籍,其次為影像制品,然后為網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校,其性知識(shí)的獲取途徑極少來自于家庭。見表2。

2.3 大學(xué)生對(duì)性教育的認(rèn)知

55.6%的學(xué)生認(rèn)為性教育的主要實(shí)施者應(yīng)為學(xué)校,其次為家長(zhǎng)。在認(rèn)同家長(zhǎng)應(yīng)擔(dān)當(dāng)性教育實(shí)施者的問題上,其中女生所占比例(36.6%)明顯高于男生比例(18.1%),差異極顯著有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。在對(duì)性教育重點(diǎn)的認(rèn)知上,42.9%的學(xué)生認(rèn)為性教育的重點(diǎn)應(yīng)放在生育知識(shí),其中女生所占比例(48.6%)明顯高于男生(35.9%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。其次為性保健知識(shí)和避孕知識(shí)。見表3。

2.4 大學(xué)生對(duì)高校進(jìn)行性教育的態(tài)度

在對(duì)待高校應(yīng)否進(jìn)行性教育的問題上,男女生沒有大的差異,72.4%的學(xué)生認(rèn)為高校有必要將性健康教育作為選修課,只有極少數(shù)學(xué)生(5.2%)認(rèn)為高校沒有必要開展性健康教育課程。學(xué)生對(duì)高校開展性知識(shí)講座的興趣較高,65.6%的學(xué)生表示高校開展有興趣的性知識(shí)講座時(shí)會(huì)愿意參加,只有5.1%的學(xué)生對(duì)性知識(shí)講座沒有興趣。見表4。

2.5 大學(xué)生期待的性教育內(nèi)容

本題設(shè)置為多項(xiàng)選擇題,從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示學(xué)生最期待的性教育內(nèi)容為性衛(wèi)生與性健康方面的知識(shí),其次為生育與避孕方面的知識(shí),然后對(duì)預(yù)防性病與性心理方面的知識(shí)也較期待,對(duì)性現(xiàn)象與性倫理道德分析等方面知識(shí)的期待度較低。見表5。

3討論

3.1 高職學(xué)生在性教育上存在盲點(diǎn)

通過對(duì)不同類型高職院校的學(xué)生進(jìn)行性教育現(xiàn)狀的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)高職學(xué)生在性教育上存在盲點(diǎn),93.2%的大學(xué)生沒有接受過正規(guī)的性教育,與之形成鮮明對(duì)比的是學(xué)生對(duì)性知識(shí)的渴求度非常高,52.6%的學(xué)生對(duì)性知識(shí)比較渴求,僅有4%的學(xué)生不希望了解性知識(shí),一面是高昂的學(xué)習(xí)興趣,一面是沒有正規(guī)的學(xué)習(xí)渠道,這樣的現(xiàn)狀就直接導(dǎo)致了目前高職學(xué)生性知識(shí)的匱乏。因此在學(xué)生的不同性成熟時(shí)期開展正規(guī)的性教育并加以引導(dǎo)尤為重要。

3.2 高職學(xué)生性知識(shí)嚴(yán)重缺乏

本組調(diào)查結(jié)果顯示,高職學(xué)生在性生理知識(shí)方面正確回答率較低。我國(guó)高職學(xué)生在中學(xué)時(shí)代普遍未接受過必要的性教育,進(jìn)入大學(xué)后,醫(yī)學(xué)類院校學(xué)生得益于醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),對(duì)生殖健康知識(shí)有一定的了解,但非醫(yī)學(xué)類院校的學(xué)生大多未接受過系統(tǒng)的、全面的性教育,對(duì)性生理、性心理、性倫理、性道德、性法律等有關(guān)的性知識(shí)知之甚少。性無知使大學(xué)生對(duì)性更加充滿神秘感,從而影響身心健康,因此,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行性知識(shí)教育極為必要。

3.3 家長(zhǎng)對(duì)子女的性教育少

本組調(diào)查結(jié)果顯示,高職學(xué)生獲得性知識(shí)的途徑主要通過書籍雜志、廣播影視等來獲取性知識(shí),其次為網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校,家長(zhǎng)在學(xué)生性知識(shí)的獲得途徑中所占的比例非常少。從對(duì)學(xué)生最愿意接受的性教育實(shí)施者來看,學(xué)生最希望獲得性知識(shí)的途徑是從學(xué)校(55.6%)和家長(zhǎng)(28.4%),其中女生希望從家長(zhǎng)處獲得性知識(shí)的比例(36.6%)明顯高于男生比例(18.1%),差異極顯著。從這些調(diào)查數(shù)據(jù)可知,當(dāng)前大學(xué)生獲得性知識(shí)的途徑主要為自學(xué),而其最希望獲得性知識(shí)的途徑是從學(xué)校和家長(zhǎng)處獲得正規(guī)的性教育。由此暴露出我國(guó)針對(duì)學(xué)生的正規(guī)性教育嚴(yán)重不足,必須盡快改變這種現(xiàn)象,讓學(xué)生從正規(guī)渠道獲得性知識(shí),減少學(xué)生性心理狀態(tài)的混亂。

3.4 高校進(jìn)行性教育的必要性

本組調(diào)查結(jié)果顯示,72.4%的學(xué)生認(rèn)為高校有必要將性健康教育作為選修課,學(xué)生對(duì)高校開展性知識(shí)講座的興趣較高;65.6%的學(xué)生表示高校開展有興趣的性知識(shí)講座時(shí)會(huì)愿意參加。根據(jù)國(guó)家教育部的要求,高校中應(yīng)開設(shè)健康教育課,其中包含性知識(shí),目前僅有少數(shù)院校開設(shè)性知識(shí)課,而且大多是選修課,開設(shè)性健康教育課的更是鳳毛麟角。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,學(xué)生最期待的性教育內(nèi)容為性衛(wèi)生與性健康方面的知識(shí),其次為生育與避孕方面的知識(shí)。由于目前沒有統(tǒng)編教材,各地自行編寫的健康教育教材水平參差不齊,教師對(duì)于講授內(nèi)容的選擇尚難以掌握,導(dǎo)致教育內(nèi)容貧乏。目前,高校社區(qū)在性教育方面還處于空白,高校中性教育的開展也不盡如人意,應(yīng)充分利用高校社區(qū)對(duì)高校大學(xué)生進(jìn)行性教育。

在解決高職學(xué)生性教育問題時(shí),除了應(yīng)做到大力普及性教育,還應(yīng)做到有針對(duì)性地更新性教育內(nèi)容,有重點(diǎn)、有區(qū)別地依男女性別特征向大學(xué)生合理施教。一方面普及性知識(shí),彌補(bǔ)大學(xué)生性知識(shí)空白;另一方面正確引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生正視性本能的存在,培養(yǎng)駕馭欲望的能力,注重啟迪良知,激勵(lì)大學(xué)生用理智控制本能的和性沖動(dòng),學(xué)會(huì)自我約束,自我控制。提供保持性純潔的策略,讓其保持既符合生物特征又與社會(huì)文化價(jià)值觀念相一致的健康性心理,預(yù)防的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)

1孟靜雅.大學(xué)生性心理困擾與健康維護(hù)[J].教育探索,2006,(9):83-84.

2劉木清,李曉波,劉亞麗,等.大學(xué)生性健康教育教學(xué)實(shí)效探索[J].中國(guó)婦幼保健,2005,20(17):2155-2156.

3張德美,全.西南地區(qū)大學(xué)生性教育現(xiàn)狀研究[J].中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生,2008,6(29):566-567.

4諾敏.大學(xué)生性教育不容忽視[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2001,14(2):48-50.

5郁之虹,張菊香.中國(guó)大學(xué)生性健康教育現(xiàn)狀的幾點(diǎn)反思[J].理論月刊,2003,(3):78-79.

第9篇

[關(guān)鍵詞]社區(qū)健康教育；糖尿病足；護(hù)理

糖尿病足是糖尿病周圍血管神經(jīng)病變的嚴(yán)重并發(fā)癥之一，也是糖尿病患者致殘，致死和能力喪失的重要原因。因糖尿病足而截肢大大影響患者自身生活質(zhì)量和壽命，還給家庭和社會(huì)造成沉重負(fù)擔(dān)。近幾年來，糖尿病發(fā)病率逐年提高，糖尿病足發(fā)病率也越來越高，估計(jì)，在發(fā)達(dá)國(guó)家足潰瘍的發(fā)病率大約是糖尿病患者的4%-10%。本社區(qū)中心對(duì)轄區(qū)內(nèi)的100名糖尿病患者進(jìn)行加強(qiáng)糖尿病知識(shí)的宣教及足部護(hù)理的指導(dǎo)，對(duì)防止糖尿病足的發(fā)生取得滿意效果。

1資料與方法

1.1臨床資料本社區(qū)中心2010年6月~2011年6月對(duì)轄區(qū)內(nèi)的糖尿病病人150名隨機(jī)分為2組，干預(yù)組75例，非干預(yù)組75例。2組患者生活均能自理，無神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥，并在年齡、性別、文化程度等方面的差別無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

1.2非干預(yù)組患者的常規(guī)護(hù)理要點(diǎn)護(hù)士通過上門指導(dǎo)或電話回訪對(duì)患者進(jìn)行常規(guī)的健康教育，內(nèi)容有糖尿病發(fā)病的原因、機(jī)制、治療原則、飲食控制、運(yùn)動(dòng)護(hù)理、用藥方法、血糖監(jiān)測(cè)及預(yù)防并發(fā)癥等。

1.3干預(yù)組患者除了以上常規(guī)護(hù)理外，加強(qiáng)了對(duì)患者進(jìn)行足部保護(hù)護(hù)理的健康教育。

1.3.1對(duì)患者進(jìn)行足部的評(píng)估、檢查：足的外形、腳趾、趾甲，腳的衛(wèi)生狀況，趾甲的修剪，足部皮膚顏色，是否有腳氣。

1.3.2結(jié)合患者的具體情況制定相應(yīng)的健康教育計(jì)劃，采取集體教育和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合的形式，通過舉辦糖尿病健康知識(shí)講座，組織觀看錄像等多種形式，通過舉辦糖尿病健康知識(shí)講座，組織觀看錄像等多種形式對(duì)病人進(jìn)行教育。

1.3.3足部護(hù)理的健康教育內(nèi)容包括

（1）養(yǎng)成每天仔細(xì)檢查足部的習(xí)慣，注意有無水泡，皮膚擦傷，感染等。

（2）堅(jiān)持每天用溫水泡腳，溫度在37度，并適當(dāng)用雙腳按摩互擦，促進(jìn)足底血液循環(huán)。

（3）修剪趾甲不宜過短、過深，要把趾甲邊緣磨光滑。

（4）腳上長(zhǎng)了雞眼、老繭，不能自己處理，一定去醫(yī)院處理。

（5）不要打赤腳，以防被地面的異物刺傷。

（6）選擇合適的鞋襪，鞋子應(yīng)選布鞋或帆布鞋，避免穿小鞋。襪子盡量選擇棉布襪，襪邊不要太緊。

（7）天冷時(shí)，不要使用熱水袋，以防燙傷。

（8）保持鞋內(nèi)清潔干燥，勤洗襪子鞋子。積極預(yù)防腳氣。

1.3.4護(hù)士定期打電話或上門隨訪，建立家庭健康檔案。

2結(jié)果

2組患者發(fā)生糖尿病足的比較

分組 例數(shù) 糖尿病足例數(shù) 百分比（%）

干預(yù)組 75 1 1.33

非干預(yù)組 75 7 9.33

P

3小結(jié)

糖尿病足應(yīng)該以預(yù)防為主，要常規(guī)檢查，早期診斷，早期治療。通過社區(qū)護(hù)理啟發(fā)及培養(yǎng)糖尿病患者對(duì)足部的保健意識(shí)，積極預(yù)防糖尿病足，并協(xié)助他們?cè)缙诎l(fā)現(xiàn)及早期治療，同時(shí)輔導(dǎo)及督促他們形成健康的生活方式。教會(huì)糖尿病患者檢查足部皮膚顏色、溫度變化、各種感覺（痛、溫、觸、壓力等感覺）、趾甲變形情況、足背動(dòng)脈搏動(dòng)情況等；輔導(dǎo)其做可改善肢端循環(huán)的運(yùn)動(dòng)，幫助患者養(yǎng)成每天用溫水泡腳的習(xí)慣，正確對(duì)待足部異常情況等。如此，可有效地減少糖尿病足的發(fā)生率。

參考文獻(xiàn)

袁麗.健康教育對(duì)糖尿病患者足部自護(hù)能力的影響.《護(hù)士進(jìn)修雜志》2003，18（7）

第10篇

為了更加準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀況，防止學(xué)生因心理問題引發(fā)心理疾病和突發(fā)事件，提高心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)工作的有效性，進(jìn)一步做好學(xué)校心理輔導(dǎo)工作，及時(shí)幫助心理異常學(xué)生拜托心理困擾，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，我校按照上級(jí)要求，對(duì)我校心理健康教育工作進(jìn)行自查、整改，現(xiàn)將我校該項(xiàng)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為了將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，我校成立了白家務(wù)寄宿制小學(xué)學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員及分工如下：

組  長(zhǎng)：***（校長(zhǎng)）

職  責(zé)：全面負(fù)責(zé)我校心理健康教育工作的管理和實(shí)施工作

副組長(zhǎng)：***（德育副校長(zhǎng)）

職  責(zé)：負(fù)責(zé)我校心理健康教育工作的宣傳工作

副組長(zhǎng)：***政教主任）

職  責(zé)：負(fù)責(zé)我校心理健康教育工作的實(shí)施工作

成  員：***

職  責(zé)：分別負(fù)責(zé)本班學(xué)生心理健康教育的實(shí)施。

二、全面摸底，細(xì)致排查，逐一化解。

按照上級(jí)部署，我校隨即對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行一次細(xì)致的心理健康狀況的摸底工作，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的矛盾，人際交往和情感情緒等健康問題進(jìn)行細(xì)致的排查。我校采取調(diào)查法、訪談法等方法對(duì)全校212名學(xué)生進(jìn)行全面摸底，排查。經(jīng)過細(xì)致的排查，排查學(xué)生學(xué)習(xí)矛盾5起，生活矛盾9起，情感情緒問題3起，經(jīng)過老師耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo)，以上問題已經(jīng)全部化解。

三、具體工作實(shí)施及部署。

 1、開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課。選取充分適合學(xué)生的實(shí)際需要的心理教育題材，以教學(xué)班為單位，對(duì)學(xué)生的認(rèn)知，情感、態(tài)度、行為各方面有目的的施加積極的影響。以教學(xué)班為活動(dòng)單位，便于組織管理，且能使班級(jí)全體學(xué)生在輔導(dǎo)活動(dòng)中受益，將心理輔導(dǎo)列入課程，也使這項(xiàng)工作的開展，在人員、時(shí)間上有了保證，因此比較正規(guī)。學(xué)生接受輔導(dǎo)的面廣，有利于整體提高。

    2、個(gè)別輔導(dǎo)。個(gè)別輔導(dǎo)是輔導(dǎo)教師通過與學(xué)生一對(duì)一的溝通互動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的專業(yè)助人的活動(dòng)，是團(tuán)體輔導(dǎo)的有益補(bǔ)充。我校采取的主要的方式有心理咨詢、知心老師信箱、家訪、班主任電話、個(gè)案研究等。

    3、團(tuán)體輔導(dǎo)。其成員多為同年級(jí)的、同年齡學(xué)生，且有類似的待解決的心理困擾。小組由學(xué)生自愿結(jié)合形成，推舉熱心于活動(dòng)、態(tài)度熱情、工作負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出的是，組織學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校心理輔導(dǎo)的一條重要途徑。

    4、舉辦有關(guān)的知識(shí)講座。通過有關(guān)的知識(shí)講座，結(jié)合校本課、?？?qū)W生傳授、普及心理輔導(dǎo)有關(guān)知識(shí)，對(duì)于幫助學(xué)生，正確認(rèn)識(shí)自己，有效地調(diào)控自己心理和行為。

    5、在各學(xué)科中，滲透心理健康教育。各科教師在學(xué)科教學(xué)中履行好班級(jí)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的角色，通過新型師生關(guān)系的確立和鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作式學(xué)習(xí)，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理教育因素，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

    6、利用社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校進(jìn)行心理健康教育。利用網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)主要事件，任務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，通過家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育方法疏導(dǎo)，幫助其重視子女心理健康教育。

7、開展宣傳教育，普及心理健康知識(shí)。

我校將心理健康教育知識(shí)通過宣傳欄、板報(bào)等宣傳方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大心理健康教育工作的影響。讓更多學(xué)生了解心理健康教育對(duì)個(gè)人發(fā)展的益處，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。

8、充分利用好互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中不可或缺的重要組成部分，因此我校將利用互聯(lián)網(wǎng)做好該項(xiàng)工作。一是利用網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)質(zhì)資源為學(xué)校心理活動(dòng)服務(wù)，由于我校沒有專業(yè)心理健康教師，束縛了我校心理健康教育的開展，因此可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的知識(shí)、方法，用于心理健康教育的實(shí)施。還有也可以利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生、家校聯(lián)系，促進(jìn)我校心理健康教育的有序開展。

第11篇

世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》（以下簡(jiǎn)稱《公約》）是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域第一部具有法律約束力的多邊條約，于2006年元月在我國(guó)正式生效。《公約》第8條要求締約方采取有效措施，防止公眾接觸煙草煙霧。2007年7月，《公約》第二次締約方大會(huì)通過了《防止接觸煙草煙霧準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》）。按照《準(zhǔn)則》要求，我國(guó)應(yīng)當(dāng)在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外公共場(chǎng)所完全禁止吸煙。

中華醫(yī)學(xué)會(huì)、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)等醫(yī)學(xué)團(tuán)體和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院等醫(yī)學(xué)院校于2009年3月發(fā)起了衛(wèi)生工作者控?zé)煛半p十”行動(dòng)，創(chuàng)建“無煙校園”、“無煙醫(yī)院”。

控?zé)熉募s，人人有責(zé)，衛(wèi)生行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)更應(yīng)起表率作用。為帶頭做好控?zé)熉募s工作，根據(jù)《公約》和《準(zhǔn)則》精神及衛(wèi)生部等部委（衛(wèi)婦社發(fā)[2009]48號(hào)）文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”，特制訂我院創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以《公約》和《準(zhǔn)則》精神及衛(wèi)生部等部委（衛(wèi)婦社發(fā)[2009]48號(hào)）文件精神為指導(dǎo)，以“拒絕煙草從我做起引領(lǐng)健康人人有責(zé)”為主題，創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

二、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的組織實(shí)施，在2009年底實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生部《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙目標(biāo)，到2010年底通過評(píng)審，建成“無煙醫(yī)院”。

三、組織管理

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

成員：

（二）工作小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

秘書：

（三）辦公室

主任：

副主任：

（四）科室、病房小組

以科室、病房為基本單位（包括行政科室、后勤班、組等），成立以科室主任任組長(zhǎng)，副主任或護(hù)士長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的二級(jí)單位工作小組，并設(shè)控?zé)煴O(jiān)督員。

四、宣傳教育提高認(rèn)識(shí)

作為醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生工作者，必須要認(rèn)識(shí)到“吸煙有害健康”的實(shí)質(zhì)、“控?zé)熁蚪錈煛钡姆椒ê汀皠駥?dǎo)吸煙者戒煙”的技巧等，必須要認(rèn)識(shí)到“控?zé)熉募s，人人有責(zé)”的重要性，必須要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的意義。通過知識(shí)講座、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)宣傳、資料匯編等各種宣傳教育方式，向全體職工、病友及其家屬宣傳教育“吸煙有害健康”、“怎樣控?zé)熁蚪錈煛?、“控?zé)熉募s，人人有責(zé)”等理念。

（一）定期舉辦“吸煙與健康”的知識(shí)講座和健康教育講座每個(gè)月輪流對(duì)不同科室職工和醫(yī)學(xué)生舉辦一次“吸煙與健康”知識(shí)講座，每個(gè)月每個(gè)病房要對(duì)病友及其家屬舉辦一次“吸煙與健康”的健康教育講座。

（二）匯編“吸煙與健康”的相關(guān)知識(shí)材料和健康宣教材料，包括《公約》、《準(zhǔn)則》、衛(wèi)生部相關(guān)文件、無煙醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)、湘雅醫(yī)院無煙醫(yī)院實(shí)施方案、吸煙與健康知識(shí)、控?zé)熃錈煼椒ǖ炔牧?，編輯湘雅醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院手冊(cè)、健康宣教手冊(cè)。

（三）在院報(bào)和醫(yī)院網(wǎng)站開辟“吸煙與健康”的專題欄目。

（四）在醫(yī)院門診、急診、病房、辦公室、會(huì)議室等處張貼“吸煙與健康”的宣教海報(bào)和設(shè)置宣傳展板。

（五）將“吸煙與健康”的健康宣教資料納入住院病人指南，并在門診、急診、病房等公共場(chǎng)所擺放，免費(fèi)取閱。

（六）醫(yī)院內(nèi)禁止放置煙具物品及張貼或派發(fā)各種形式的煙草廣告和宣傳資料。

五、制定制度規(guī)范管理

要?jiǎng)?chuàng)建“無煙醫(yī)院”，真正體現(xiàn)“拒絕煙草、從我做起，引領(lǐng)健康、人人有責(zé)”的主題，需制定相應(yīng)的控?zé)熤贫?，?guī)范控?zé)煿芾怼?/p>

（一）以領(lǐng)導(dǎo)小組為指導(dǎo)，工作小組和辦公室負(fù)責(zé)制訂創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)；科室、病房小組負(fù)責(zé)本單位創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”相關(guān)制度和措施的落實(shí)；實(shí)行醫(yī)院、科室分級(jí)管理，支部協(xié)助管理的創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的管理模式。

（二）醫(yī)院二級(jí)單位設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員，佩帶統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，開展控?zé)熑粘９ぷ?，并有文書記錄?/p>

（三）在醫(yī)院門診、急診、病房、辦公室、會(huì)議室等處設(shè)置“禁止吸煙”標(biāo)識(shí)，禁止在醫(yī)院室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所吸煙。

（四）禁止在醫(yī)院內(nèi)門診、急診、病房、辦公室、會(huì)議室、休息室等區(qū)域放置煙灰缸等煙具。

（五）全院職工有責(zé)任、有義務(wù)勸阻吸煙者，鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙；醫(yī)生和護(hù)士在對(duì)吸煙患者進(jìn)行診治和護(hù)理時(shí)應(yīng)對(duì)其進(jìn)行戒煙勸導(dǎo)。

（六）在醫(yī)院內(nèi)任何地點(diǎn)均禁止銷售煙草制品。

（七）開展“吸煙與健康”的知識(shí)講座和健康教育講座及控?zé)熜麄鳌?/p>

（八）設(shè)立中南大學(xué)湘雅醫(yī)院戒煙門診、戒煙咨詢電話，有醫(yī)生參與。

（九）每個(gè)科室、病房（包括行政科室、后勤班、組等）要積極參加創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“無煙科室”、“無煙病房”。

（十）將工作人員戒煙、不在公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所吸煙、宣傳煙草危害知識(shí)、勸阻吸煙和提供戒煙服務(wù)等納入醫(yī)院科室管理和科室精神文明建設(shè)考核體系中。

（十一）建立、健全中南大學(xué)湘雅醫(yī)院創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。

（十二）將“控?zé)熉募s”納入中南大學(xué)湘雅醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃中。

（十三）定期開展全院職工和患者及其家屬對(duì)創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”的滿意度調(diào)查。

六、落實(shí)責(zé)任嚴(yán)明獎(jiǎng)懲

為在2009年底實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生部《無煙醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本達(dá)標(biāo)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所全面禁煙目標(biāo)，到2010年底通過評(píng)審，建成“無煙醫(yī)院”，需層層落實(shí)責(zé)任，人人明確職責(zé)，加強(qiáng)考評(píng)力度，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲制度。

（一）以科室為單位開展創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”活動(dòng)，落實(shí)科主任負(fù)責(zé)制，成立以科主任為核心的控?zé)煿ぷ餍〗M，有控?zé)熡?jì)劃和實(shí)施方案，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)控?zé)煿ぷ鳌?/p>

（二）醫(yī)院二級(jí)單位必須設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員，佩帶統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，開展控?zé)熑粘９ぷ鳌?/p>

（三）全院職工要積極參加“吸煙與健康”的知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)率要達(dá)到100%。

（四）科室對(duì)病友及其家屬的“吸煙與健康”的健康宣教要達(dá)到100%，健康教育宣傳資料達(dá)到發(fā)放率100%。

（五）全院職工要掌握控?zé)煼椒ê图记?，人人有?zé)任、有義務(wù)勸阻吸煙者，鼓勵(lì)和幫助吸煙職工戒煙；醫(yī)生和護(hù)士在對(duì)吸煙患者進(jìn)行診治和護(hù)理時(shí)應(yīng)對(duì)其進(jìn)行戒煙勸導(dǎo)。

（六）全院職工自覺遵守制度，不在醫(yī)院室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所吸煙。

（七）科室不在室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所擺放煙灰缸等煙具。

（八）各職能部門、各支部還要協(xié)助各臨床科室和病房創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”。

每年9月20曰是全國(guó)愛牙日。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局衛(wèi)生保健所要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔健康教育，同時(shí)通過學(xué)生向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康知識(shí)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級(jí)開展校園“愛牙護(hù)齒，健康成長(zhǎng)”的宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：口腔健康 全身健康

二、活動(dòng)時(shí)間：9月14日—9月24日

三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級(jí)為單位開展一堂口腔健康知識(shí)講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“口腔健康 全身健康”活動(dòng)，各班利用班會(huì)時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙知識(shí)宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。

2、“口腔健康 全身健康”國(guó)旗下講話活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。

3、“口腔健康 全身健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識(shí)，有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

手抄報(bào)作品的規(guī)格為a3紙大小，請(qǐng)務(wù)必在作品上注明班級(jí)、姓名。 (三至六年級(jí)，每班三至五份)

4、開展“小小牙博士”評(píng)選活動(dòng)。

通過組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)，強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識(shí)，提高口腔健康知識(shí)的普及率，使隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)小宣傳員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性。口腔健康知識(shí)講座之后，要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表，組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣傳護(hù)齒知識(shí)。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒知識(shí)，并請(qǐng)接受過口腔健康知識(shí)教育的家人在相應(yīng)位置寫上對(duì)于隊(duì)員教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。最后看哪個(gè)隊(duì)員的評(píng)語和簽字最多、最好，以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評(píng)選。

要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評(píng)選出8名“小小牙博士”，同時(shí)上交8名“小小牙博士”名單及“小小牙博士”反饋表8份。注明所在班級(jí)、姓名，于9月末前上交衛(wèi)生室。

5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。

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