自我認(rèn)識(shí)是自我意識(shí)的認(rèn)知成分。它是自我意識(shí)的首要成分，也是自我調(diào)節(jié)控制的心理基礎(chǔ)，它又包括自我感覺、自我概念、自我觀察、自我分析和自我評(píng)價(jià)。自我分析是在自我觀察的基礎(chǔ)上對(duì)自身狀況的反思。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己能力、品德、行為等方面的評(píng)估，它最能代表一個(gè)人自我認(rèn)識(shí)的水平。

自我認(rèn)識(shí)是自我意識(shí)的認(rèn)知成分。它是自我意識(shí)的首要成分，也是自我調(diào)節(jié)控制的心理基礎(chǔ)，它又包括自我感覺、自我概念、自我觀察、自我分析和自我評(píng)價(jià)。自我分析是在自我觀察的基礎(chǔ)上對(duì)自身狀況的反思。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己能力、品德、行為等方面社會(huì)價(jià)值的評(píng)估，它最能代表一個(gè)人自我認(rèn)識(shí)的水平。 [1]

自我認(rèn)識(shí)表現(xiàn)為主體的我對(duì)客體的我的認(rèn)識(shí)，也就是人能將自己的情況，包括外觀、生理情況及自己的感知、思考、體驗(yàn)、意圖、行為等心理活動(dòng)、心理過程、心理內(nèi)容及其特點(diǎn)報(bào)告給自己。在嬰兒后期——幼兒早期，形成最初的比較薄弱的自我認(rèn)識(shí)。在幼兒后期，對(duì)自己的能力和可能性逐漸有了較實(shí)際的認(rèn)識(shí)，并學(xué)會(huì)了按一定社會(huì)準(zhǔn)則進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，但主要是對(duì)自己外部的評(píng)價(jià)，而且基本上是“復(fù)寫”成人對(duì)他的評(píng)價(jià)和要求。到了少年期，已能對(duì)內(nèi)部心理活動(dòng)和個(gè)性品質(zhì)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，但往往帶有較大的主觀片面性。青年期，自我認(rèn)識(shí)不斷提高，進(jìn)入較穩(wěn)定的發(fā)展時(shí)期。 [2]

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