腦發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練

會(huì)員68232031女18已回復(fù)

安徽治療腦發(fā)育遲緩的醫(yī)院寶寶2歲8個(gè)月會(huì)喊爸爸媽媽和一些簡(jiǎn)單動(dòng)詞能聽(tīng)懂大人簡(jiǎn)單指令.因?yàn)椴惶珪?huì)說(shuō)話的原因到武漢兒童醫(yī)院檢查:首先做智能測(cè)試得出各項(xiàng)發(fā)育落后于正常結(jié)論.第二做磁共振與腦電圖檢查.磁共振正常腦電圖結(jié)論為:基本節(jié)律慢化.根據(jù)兩項(xiàng)檢查醫(yī)生判斷為腦發(fā)育遲緩. 診斷意見(jiàn)為:打神經(jīng)節(jié)苷脂鈉藥6個(gè)療程.60針.吃藥然后做腦循環(huán).同時(shí)該醫(yī)院無(wú)染色體檢查設(shè)備.所以建議我至同濟(jì)醫(yī)院做染色體.同時(shí)上殘障幼兒園.大腦發(fā)育遲緩治療醫(yī)院

醫(yī)生回答共1條醫(yī)生回復(fù)因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考

安徽治療腦發(fā)育遲緩的醫(yī)院最好患兒能在1歲前早期診斷、早期治療目前CT及MRT對(duì)腦癱的診斷及腦病變的判定能起到重要作用 意見(jiàn)建議:可以補(bǔ)鈣和魚(yú)肝油多給寶寶喝點(diǎn)白天水喝水好的 母乳喂養(yǎng)需要考慮母親的情緒情緒緊張、焦慮同樣會(huì)影響孩子的情況安徽治療腦發(fā)育遲緩的醫(yī)院女孩子為輕度腦發(fā)育遲緩用藥物治療沒(méi)有多大的意義可以找專業(yè)的康復(fù)中心做康復(fù)訓(xùn)練亦可配合針灸治療通過(guò)早期的康復(fù)鍛煉基本可以與正常孩子一樣.你小孩這種情況建議聽(tīng)從醫(yī)生的建議服用抗癲癇藥物

有用0

相關(guān)問(wèn)答

康復(fù)訓(xùn)練對(duì)腦發(fā)育遲緩?fù)ǔＪ怯杏玫摹?br>腦發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練是提高兒童的智力和生活習(xí)慣的重要措施。如果出現(xiàn)腦發(fā)育遲緩的情況，通常可以盡早進(jìn)行康復(fù)治療。患者可以到專門的神經(jīng)康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)治療，還可以通過(guò)按摩來(lái)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，在日常生活中要注意飲食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。需要注意的是，在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí)，要根據(jù)不同類型的疾病程度，針對(duì)性選擇不同的訓(xùn)練方法。

王玉瑋主任醫(yī)師兒科山東大學(xué)齊魯醫(yī)院已幫助用戶：0

擅長(zhǎng)：小兒心血管專業(yè)及兒童保健專業(yè)工作，特別對(duì)兒童心身性疾病、兒童心理、嬰幼兒早期教育、科學(xué)育兒、兒童營(yíng)養(yǎng)等有深入地研究。

語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練方法是營(yíng)造適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言刺激情境、跟孩子說(shuō)話的時(shí)候要放慢語(yǔ)速等。
一、營(yíng)造適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言刺激情境，讓幼兒多朗讀兒歌、故事，適當(dāng)?shù)闹貜?fù)，以加深兒童對(duì)發(fā)音句子的記憶。
二、跟孩子說(shuō)話的時(shí)候要放慢語(yǔ)速，說(shuō)話要清晰，而且要接近孩子的最新發(fā)展。我個(gè)人還是覺(jué)得，只要掌握了科學(xué)的法則，就不會(huì)有不合格的兒童。在行走和講話的敏感時(shí)期，正確的指導(dǎo)將會(huì)事半功倍。

王玉瑋主任醫(yī)師兒科山東大學(xué)齊魯醫(yī)院已幫助用戶：0

擅長(zhǎng)：小兒心血管專業(yè)及兒童保健專業(yè)工作，特別對(duì)兒童心身性疾病、兒童心理、嬰幼兒早期教育、科學(xué)育兒、兒童營(yíng)養(yǎng)等有深入地研究。

幼兒發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練要多交流。
交流訓(xùn)練可以在訓(xùn)練室、家中、社會(huì)中進(jìn)行，隨時(shí)隨地都可以，幫助患兒參與家庭社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)他跟其他小孩玩，其他小孩一樣活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)交往能力，表達(dá)手段不要只限于語(yǔ)言，利用好手勢(shì)、表情等隨意運(yùn)動(dòng)。隨著生活和交流能力提高，對(duì)促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育很有用，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備，改善生活環(huán)境，讓他們?cè)诰裆系玫桨参?，生活上得到照顧?/p>

王玉瑋主任醫(yī)師兒科山東大學(xué)齊魯醫(yī)院已幫助用戶：0

擅長(zhǎng)：小兒心血管專業(yè)及兒童保健專業(yè)工作，特別對(duì)兒童心身性疾病、兒童心理、嬰幼兒早期教育、科學(xué)育兒、兒童營(yíng)養(yǎng)等有深入地研究。

發(fā)育遲緩是兒童發(fā)育障礙的一種表現(xiàn)，可以因先天性或后天性疾病、營(yíng)養(yǎng)不良、生活習(xí)慣不佳等導(dǎo)致。發(fā)育遲緩的兒童會(huì)出現(xiàn)體重或身高低于正常水平、身體功能低于正常水平等。兒童智力發(fā)育遲緩可以通過(guò)家庭訓(xùn)練來(lái)提高其獨(dú)立能力。家長(zhǎng)要做到孩子飲食均衡，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。可以去正規(guī)的兒童生長(zhǎng)發(fā)育中心，?？漆t(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的情況制定康復(fù)方案，一般采用藥物治療+訓(xùn)練課程。

王玉瑋主任醫(yī)師兒科山東大學(xué)齊魯醫(yī)院已幫助用戶：0

擅長(zhǎng)：小兒心血管專業(yè)及兒童保健專業(yè)工作，特別對(duì)兒童心身性疾病、兒童心理、嬰幼兒早期教育、科學(xué)育兒、兒童營(yíng)養(yǎng)等有深入地研究。

一般來(lái)說(shuō)，寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩可通過(guò)以下方式做康復(fù)訓(xùn)練：
寶寶聽(tīng)力障礙或腦癱等病理性因素可能會(huì)大致寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩，家長(zhǎng)可及時(shí)帶寶寶前往醫(yī)院，通過(guò)完善檢查明確具體的病因后，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行針對(duì)性治療。如果是非病理性因素引起的，建議家長(zhǎng)日常生活中要多喝寶寶說(shuō)話，引導(dǎo)寶寶，多帶寶寶去人多的地方，提升寶寶的交流欲望。
日常生活中，要給孩子注意保暖，還要多給孩子喝水，清淡飲食，注意飲食健康，多吃新鮮的水果和蔬菜，少食多餐，保證營(yíng)養(yǎng)均衡，有利于孩子身體健康。

周小鳳副主任醫(yī)師兒科首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院已幫助用戶：0

擅長(zhǎng)：小兒呼吸神經(jīng)疾患、小兒癲癇等疾病的診治。

發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練的目的是幫助孩子掌握基本的生活技能和生活自理能力，這個(gè)需要去康復(fù)中心學(xué)習(xí)治療，成人要多和小兒說(shuō)話，訓(xùn)練小兒模仿成人的語(yǔ)言發(fā)音，要鼓勵(lì)小兒敢說(shuō)話，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的要求。

王玉瑋主任醫(yī)師兒科山東大學(xué)齊魯醫(yī)院已幫助用戶：0

擅長(zhǎng)：小兒心血管專業(yè)及兒童保健專業(yè)工作，特別對(duì)兒童心身性疾病、兒童心理、嬰幼兒早期教育、科學(xué)育兒、兒童營(yíng)養(yǎng)等有深入地研究。

相關(guān)知識(shí)

語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練
語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練如何做
少兒兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心
語(yǔ)言發(fā)育遲緩，康復(fù)訓(xùn)練有哪些
語(yǔ)言發(fā)育遲緩如何進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練
語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練
孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么做康復(fù)訓(xùn)練
語(yǔ)言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練方法
語(yǔ)言發(fā)育遲緩早期訓(xùn)練
7歲孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練中心

網(wǎng)址: 腦發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練 http://m.u1s5d6.cn/newsview238505.html