云南省中小學教師心理健康狀況調查與分析

【摘要】： 目的:了解云南省中小學教師的心理健康現(xiàn)狀,系統(tǒng)探討人口學特征對教師心理健康水平的影響。方法:隨機抽取云南省昆明市主城區(qū)、東川區(qū)、尋甸縣、安寧市、嵩明縣的460名中小學老師作為調查對象,采用癥狀自評量表(SCL-90)進行調查。結果:云南省中小學教師S...

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