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北京市踐行“大健康”理念構建“大融合”格局不斷提升學校衛(wèi)生與健康教育工作質量

來源：泰然健康網時間：2025年07月24日 00:36

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北京市踐行“大健康”理念構建“大融合”格局不斷提升學校衛(wèi)生與健康教育工作質量

2021-12-15　來源：北京市教育委員會收藏

　　北京市教委秉持健康第一的教育理念，把新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作擺在突出位置，將全面提升學生健康素養(yǎng)納入高質量教育體系，構建大融合、大協同的工作格局，建機制、融資源、抓重點、重落實，促進學生身心健康、養(yǎng)成健康生活方式，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

　　完善協調機制，深化工作融合。促進體衛(wèi)融合，完善北京市青少年體育衛(wèi)生工作局際聯席會議制度，統(tǒng)籌推進學校體育改革、健康校園建設等重點工作。教育、體育、衛(wèi)生疾控等部門加強聯動，匯集各方資源，暢通健康促進機制，將體育改革與健康校園建設融合推進，引導學生主動做自己健康的“第一責任人”。加強政策聯動，出臺《北京市中小學校食堂管理辦法（試行）》《北京市中小學校外供餐管理辦法（試行）》，開展北京市平衡膳食校園健康促進行動，實現“陽光餐飲”工程100%全覆蓋。研究制定《北京市推進健康校園行動的實施方案》，針對校長、醫(yī)務人員、教師、學生、服務保障人員、家長等6類關鍵主體，圍繞常見病防控、傳染病防控、心理健康教育、健康環(huán)境建設、安全保障等重點任務，實施12項具體行動。積極推進北京市義務教育體育與健康考核評價改革，突出過程考核，強調快樂體育，用好體質健康日測、普測、抽測、統(tǒng)測等方式，中小銜接、以測促練、抓早抓小、全面提升。

　　突出工作重點，抓好任務落實。加強體系建設，健全完善疾病預防體系和教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急響應機制。在全市中小學、托幼機構啟用北京教育系統(tǒng)衛(wèi)生與健康管理系統(tǒng)，強化數據分析運用，提高健康教育的針對性。做好校園自動體外除顫儀（AED）配置工作，推進公共場所急救設施設備建設。健全學校健康教育工作體系，明確校長責任，加緊配齊配強體育、心理教師及校醫(yī)、專兼職營養(yǎng)管理人員等學校衛(wèi)生與健康教育的基礎力量。深化教學改革，充分發(fā)揮課堂育人主渠道作用，將體育與健康納入基礎教育階段課程綜合改革統(tǒng)籌謀劃，促進“五育”融合。中小學校每學期在體育與健康課程總課時中安排4個健康教育課時，將公共衛(wèi)生健康知識、應急救護技能和相關法律法規(guī)納入教學內容。開展學校體育與健康示范課與教研交流，著力提高學校衛(wèi)生與健康教育教學質量。

　　強化工作保障，促進質量提升。印發(fā)《北京市“十四五”時期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2021—2025年）》，將學校體育改革、健康校園建設納入市委深改委重點督查內容和市領導重點改革項目，把促進學生健康教育成長的成效作為檢驗學校工作的重要標準，加強工作調度和協調聯動，有效補充校醫(yī)缺口，強化各區(qū)中小學衛(wèi)生保健所作用，強化學校衛(wèi)生與健康教育的基礎保障。實施專項計劃，落實《北京市推進健康校園行動的實施方案》《北京市全面加強和改進新時代學校體育工作的行動方案》，協同家庭、學校和社會各方力量共同推進學校體育、衛(wèi)生和健康教育工作，不斷提高學校健康教育能力和育人質量。啟動中小學校園教室采光和照明、課桌椅裝備、黑板照明等學校衛(wèi)生環(huán)境建設三年行動計劃，將學校體育、衛(wèi)生和健康教育工作作為義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展的重點內容，列入義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善和能力提升項目規(guī)劃。加大督導力度，對中小學校醫(yī)配備、體育課時、“每天一小時”體育鍛煉等情況開展專項督導，列出未落實任務清單并強化“回頭”問效，不斷推進學校衛(wèi)生健康教育上臺階、出實效。

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