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父母一定要看的8本育兒好書！

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年11月28日 16:19

01 《孩子的問題是問題嗎》

內(nèi)容介紹：《孩子的問題是問題嗎》是李崢嶸所著的一本關(guān)于親子教育的書籍。書中以智慧、幽默的語言，探討了家長在育兒過程中常遇到的難題，并提供了解決方案。

這本書不僅僅是一本育兒指南，更像是作者與讀者共同探討育兒難題的對話。書中涵蓋了許多令家長頭疼的問題，如孩子的磨蹭、說臟話、不愛做作業(yè)等，并逐一進行了解答。李崢嶸以其豐富的經(jīng)驗和深厚的知識，幫助家長理解孩子的內(nèi)心世界，尊重孩子的想法，從而更好地與孩子溝通和成長。

文中觀點：“交白卷是一種示威，這是一種情緒上的對抗，也是一種尋求幫助的強烈信號。”

觀點分享：中最引人深思的觀點是，家長在處理孩子的問題時，不應(yīng)僅僅關(guān)注問題的表面，而應(yīng)深入理解問題背后的原因。李崢嶸強調(diào)，育兒不僅是關(guān)于孩子的成長，也是家長自我認識和提高的過程。她提倡的不僅是解決具體問題，更是一種教育理念的轉(zhuǎn)變。

這本書是每位家長的必讀之作，尤其是對于那些在育兒路上感到迷茫和焦慮的父母。它不僅提供了實用的育兒技巧，更引導(dǎo)我們重新思考如何與孩子共同成長。

02 《孩子：挑戰(zhàn)》

內(nèi)容介紹：《孩子：挑戰(zhàn)》是魯?shù)婪颉さ吕卓怂沟慕?jīng)典作品，被譽為兒童心理學(xué)的奠基之作。這本書深入探討了現(xiàn)代父母在育兒過程中面臨的挑戰(zhàn)，并提供了基于兒童心理學(xué)的方法和策略。

德雷克斯在書中提出了一種既不縱容也不嚴懲孩子的育兒方法。他強調(diào)，父母應(yīng)該成為孩子的合作者，通過理解和引導(dǎo)，幫助孩子內(nèi)在成長。這種方法基于著名心理學(xué)家阿爾弗雷德·阿德勒的生活哲學(xué)理念和人類生活觀。德雷克斯認為，父母應(yīng)該尊重孩子的平等和自由，同時教育孩子尊重規(guī)則、承擔責(zé)任和贏得合作。

文中觀點：“孩子的每一次挑戰(zhàn)，都是一個無與倫比的好機會——只要我找到相互尊重的正確方法。”

觀點分享：德雷克斯的方法核心在于平衡尊重與規(guī)則，他提倡在育兒過程中，父母應(yīng)避免過度懲罰或溺愛，而是要通過溫和而堅定的方式，幫助孩子發(fā)展正面品質(zhì)。這種方法鼓勵父母理解孩子的情感和行為背后的動機，從而建立高質(zhì)量的親子關(guān)系。

《孩子：挑戰(zhàn)》不僅為父母提供了一種全新的育兒視角，也幫助他們用科學(xué)的心理學(xué)知識理解孩子的情緒和行為。這本書是每位父母的必讀之作，它將引領(lǐng)你重新審視自己的育兒方式，用理解和尊重來培養(yǎng)孩子的內(nèi)在勇氣和成長。

03 《我會獨立思考》

內(nèi)容介紹：《我會獨立思考》是由美國著名童書作家和編輯安德里亞·戴賓克所著的一本兒童啟蒙讀物。這本書旨在幫助6至14歲的孩子建立批判性思維，學(xué)會獨立思考，這對于身處信息爆炸時代的我們來說具有重要的啟示和借鑒作用。

書中的內(nèi)容妙趣橫生，它不僅僅是一本構(gòu)筑思考能力地基、互動性自查性超強的批判性思維成長指南，更是引導(dǎo)讀者如何更深入地思考自己生活和時事，培養(yǎng)獨立思考的能力。書中豐富的示例展示了在不同領(lǐng)域中具有卓越影響力和非凡成就的批判性思維者，他們的真實思考經(jīng)歷具有可參考性的借鑒意義。敘述清晰易懂，插圖精美，畫風(fēng)有趣，是一本既簡單又理解性強的思維學(xué)習(xí)工具書。

文中觀點：“真正的獨立思考，不是孤立于世，而是能夠在這個信息爆炸的時代，找到自己的聲音，并清晰地表達出來。”

觀點分享：書中的一個核心觀點是，獨立思考是一種技能，經(jīng)過訓(xùn)練，也能熟能生巧。作者將批判性思維的思考過程拆解為提出問題、收集證據(jù)、評估證據(jù)、討論意見、得出結(jié)論這五個清晰的步驟。每個步驟獨立成章，并穿插了大量的真實案例以及小測驗，從而讓讀者完成整個批判性思維分析的閉環(huán)，以便更加了解自己深層次的想法，以及思考中缺失的部分。

《我會獨立思考》是一本值得推薦給所有青少年的書籍。它不僅教會孩子們?nèi)绾芜M行批判性思考，更教會他們?nèi)绾卧谛畔⒈ǖ臅r代中保持獨立思考，這對于他們未來的學(xué)習(xí)和生活都具有深遠的意義。

04 《正面管教》

內(nèi)容介紹：《正面管教》是簡·尼爾森博士的一部經(jīng)典之作，它提供了一種既不懲罰也不嬌縱的育兒方法，旨在幫助父母和教育者培養(yǎng)出有責(zé)任感、有合作精神、有自尊的孩子。尼爾森博士基于阿爾弗雷德·阿德勒和魯?shù)婪颉さ吕卓怂沟男睦韺W(xué)理論，提出了正面管教的概念，強調(diào)通過相互尊重和鼓勵來引導(dǎo)孩子的行為。

書中，尼爾森強調(diào)了理解和支持孩子的重要性，她提倡使用積極的溝通技巧和解決問題的策略，以幫助孩子學(xué)習(xí)如何自我調(diào)節(jié)和做出更好的選擇。這種方法不僅有助于建立親子之間的信任和尊重，還能促進孩子的社會和情感技能的發(fā)展。

文中觀點：“我們不能控制孩子，但我們可以控制自己。當我們改變自己時，孩子也會隨之改變。”

觀點分享：這本書提出了一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，以相互尊重與合作為基礎(chǔ)，把和善與堅定融合為一體。這種方法旨在培養(yǎng)孩子的自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力，使他們受益終生的社會技能和人生技能，從而取得良好的學(xué)業(yè)成績。

《正面管教》是一本值得所有父母和教育工作者閱讀的書籍。它不僅提供了一種有效的教育方法，更強調(diào)了與孩子建立尊重關(guān)系的重要性，這對于孩子的長期發(fā)展和父母的教育方式都有著深遠的影響。

05 《游戲力》

內(nèi)容介紹：《游戲力》是勞倫斯·科恩的經(jīng)典作品，旨在幫助父母解決孩子常見的行為問題，激發(fā)孩子內(nèi)在的自信力，并重建父母與孩子間親密溝通的橋梁。科恩博士通過幾十個案例告訴我們，孩子的任何行為都在表達著一份合理的內(nèi)心需求，盡管這些需求有時以無理取鬧的方式展現(xiàn)。

書中強調(diào)，與孩子有效溝通的關(guān)鍵在于及時而準確地理解這些隱藏在表面行為背后的需求，并將我們的關(guān)懷、愛心、贊賞、鼓勵、期望和界限等翻譯成孩子更容易理解和接受的語言。游戲是孩子的語言，通過游戲，父母可以更有效地與孩子溝通和聯(lián)結(jié)。

文中觀點：“孩子需要關(guān)愛和照顧，就好像有一個杯子，需要不斷地蓄水。父母的關(guān)愛和安撫就相當于在杯子里蓄水。杯子如果能夠保持蓄滿的狀態(tài)，孩子們就會有足夠的安全依附感，就能順利地與父母產(chǎn)生聯(lián)結(jié)。”

觀點分享：《游戲力》是勞倫斯·科恩博士的一部開創(chuàng)性作品，它提出了一種全新的育兒理念：通過游戲與孩子建立深層次的連接，解決日常育兒中的挑戰(zhàn)?？贫鞑┦空J為，游戲不僅是孩子的語言，也是父母與孩子溝通的橋梁，通過游戲可以增強親子關(guān)系，促進孩子的情緒和社交技能的發(fā)展。

《游戲力》是一本非常實用的育兒指南，它不僅提供了一種基于玩耍式游戲的養(yǎng)育方式，還幫助父母理解孩子的內(nèi)心世界，從而更好地與他們溝通和聯(lián)結(jié)。這本書對于所有希望改善親子關(guān)系和理解孩子心理需求的父母來說，都是不可或缺的閱讀材料。

06 《孩子的品格》

內(nèi)容介紹：《孩子的品格》是由清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長兼心理學(xué)系主任彭凱平所著的一本育兒書籍。彭凱平教授結(jié)合了近30年的研究成果，總結(jié)出了通過積極教育培養(yǎng)孩子品格優(yōu)勢的七個核心要素：情緒力、抗逆力、自我效能感、自控力、天賦優(yōu)勢、專注力和善良。這七個核心要素最終將成就孩子的“王者之力”，包括創(chuàng)造力、審美力和同理心，幫助孩子在未來的競爭和機遇中從容應(yīng)對。

彭凱平教授強調(diào)，積極心理學(xué)并非簡單的快樂教育或心靈雞湯，而是一門科學(xué)，有證據(jù)、有邏輯、有調(diào)查。它關(guān)注的是人類的美德、意義、審美、創(chuàng)新、超越、活力、善良、坦誠、開放、感恩、寬容、愛與慈悲等品格要素，并研究這些要素如何成就個人和社會的美好生活。

文中觀點：“通過積極的教育方式，我們可以激發(fā)孩子的內(nèi)在動機，培養(yǎng)他們的品格優(yōu)勢，從而幫助他們應(yīng)對未來智能時代的需求。”

觀點分享：書中提到，培養(yǎng)孩子的品格并非僅僅關(guān)注智商和情商，而是要關(guān)注孩子的人格特質(zhì)和積極天性的養(yǎng)成。彭凱平教授指出，父母在培養(yǎng)孩子的過程中，應(yīng)該關(guān)注孩子的內(nèi)心感受，理解他們的需求，并為他們創(chuàng)造一個積極、健康、樂觀的成長環(huán)境。

《孩子的品格》是一本深入淺出的育兒書籍，它不僅提供了關(guān)于積極心理學(xué)的科學(xué)知識，還指導(dǎo)父母如何將這些知識應(yīng)用于孩子的教育中，幫助孩子在成長過程中培養(yǎng)出重要的品格優(yōu)勢。對于所有關(guān)心孩子成長和心理健康的父母來說，這本書都是不可或缺的閱讀材料。

07 《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》

內(nèi)容介紹：《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》是由美國親子溝通專家阿黛爾·法伯和伊萊恩·瑪茲麗施合著的一本教育心理學(xué)讀物。這本書的主要目的是幫助父母學(xué)會一種能夠讓孩子聽話的神奇語言，以及如何傾聽孩子，使他們愿意分享自己的感受和想法。書中提供的方法被數(shù)以千萬的父母實踐證明是非常有效的，并在全球范圍內(nèi)廣受贊譽。

書中，法伯和瑪茲麗施強調(diào)了傾聽的重要性，并提供了多種方法來幫助父母更好地理解孩子的需求和情緒。他們提倡使用非懲罰性的方法來引導(dǎo)孩子的行為，鼓勵父母通過積極的溝通來支持孩子的成長。

文中觀點：“當孩子感到被理解時，他們更愿意合作。當他們感到被誤解時，他們更傾向于抵抗。”

觀點分享：這本書不僅僅是一本育兒指南，它更是一種愛的語言的實踐。通過一系列實用有效的方法，幫助父母和孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺。書中提供了多種技巧，如如何幫助孩子面對消極情緒、如何引導(dǎo)孩子與父母合作、如何用其他方法取代懲罰等，這些技巧不僅能夠緩解父母與孩子之間的緊張關(guān)系，還能結(jié)束沖突對抗，帶來合作。

《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》是一本值得所有父母閱讀的書籍。它不僅提供了實用的育兒技巧，更強調(diào)了與孩子建立深入溝通的重要性。這本書將幫助父母走進孩子的內(nèi)心世界，建立更加和諧、愉快的親子關(guān)系。

08 《最溫柔的教養(yǎng)》

內(nèi)容介紹：《最溫柔的教養(yǎng)》是由韓國兒童教育領(lǐng)域的權(quán)威專家吳恩瑛所著的一本育兒書籍。這本書從心理學(xué)和教育學(xué)的角度出發(fā)，探討了如何給孩子最溫柔的教養(yǎng)，強調(diào)了以愛為基礎(chǔ)、以尊重為原則、以自由為目標、以責(zé)任為條件的教養(yǎng)方式。作者通過豐富的案例和實用的方法，向讀者展示了溫柔教養(yǎng)的理念、方法、效果，旨在幫助父母建立良好的親子關(guān)系，并陪伴孩子健康快樂地成長。

書中強調(diào)，父母常常因為“愛在心中口難開”而感到困擾，無論是批評、指正還是鼓勵、夸獎，都可能因為表達不當而產(chǎn)生負面影響。吳恩瑛博士提倡的是一種非懲罰性的教育方法，鼓勵父母通過積極的溝通來引導(dǎo)孩子的行為和情感。

文中觀點：“教育孩子的過程，也是父母自我成長的過程。”

觀點分享：這本書不僅僅是一本育兒指南，它更是一種教育理念的體現(xiàn)。通過130則實用育兒用語范例，作者教導(dǎo)父母如何用溫和而堅定的語言與孩子對話，從而在孩子成長過程中，不僅培養(yǎng)他們的自信和責(zé)任感，還能讓他們在家庭中感受到安全和包容。書中提出的“十字法則”和“愛是需要表達的”等概念，對于許多在育兒過程中感到困惑的父母來說，是非常實用的指導(dǎo)。

《最溫柔的教養(yǎng)》是一本值得所有父母閱讀的書籍。它不僅提供了實用的育兒技巧，更強調(diào)了與孩子建立深入溝通的重要性。這本書將幫助父母走進孩子的內(nèi)心世界，建立更加和諧、愉快的親子關(guān)系，從而讓孩子在愛的滋養(yǎng)下茁壯成長。