2021年心理健康知識(shí)競(jìng)賽搶答題庫(kù)及答案（共70題）1.隨著年齡的增長(zhǎng),個(gè)體心理所發(fā)生的變化叫做心理發(fā)展.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)2.常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分,并無(wú)嚴(yán)格界限.( A)A 對(duì)B 錯(cuò)3.如果說(shuō)粗心大意是穩(wěn)定的個(gè)性特征,漫不經(jīng)心則是暫時(shí)的心理狀態(tài).(A )A 對(duì)B 錯(cuò)4.對(duì)人類來(lái)說(shuō),遺忘并不都是有害的.( A)A 對(duì)B 錯(cuò)5.到大學(xué)階段,學(xué)生的理解識(shí)記已高度發(fā)展了,機(jī)械識(shí)記幾乎不存在了.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)6.有良好的道德動(dòng)機(jī),就會(huì)表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞?(B )A 對(duì)B 錯(cuò)7. 心理咨詢?cè)谌魏吻闆r下,對(duì)來(lái)訪者的個(gè)人資料都一定要保密.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)8.心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué).(A )A 對(duì)B 錯(cuò)9.沒(méi)有疾病就是健康.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)10.在回憶過(guò)程中的情感情緒狀態(tài)是決定其效果的最重要因素.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)11.心理過(guò)程和個(gè)性的相互制約關(guān)系,從整體上反映了人的心理活動(dòng)的共同規(guī)律和差異規(guī)律的辯證統(tǒng)一.( A)A 對(duì)B 錯(cuò)12.靈長(zhǎng)類動(dòng)物能掌握一定的手勢(shì)語(yǔ),說(shuō)明已經(jīng)有了思維能力. (B )A 對(duì)B 錯(cuò)13.聽(tīng)南極考察團(tuán)的報(bào)告時(shí),頭腦中浮現(xiàn)出企鵝,雪窩等現(xiàn)象,這是一種創(chuàng)造性想象活動(dòng).( B)A 對(duì)B 錯(cuò)14.感覺(jué)只是在單個(gè)的維度上對(duì)復(fù)雜事物的簡(jiǎn)單要素進(jìn)行分析.(A )A 對(duì)B 錯(cuò)15.人類的感覺(jué)器官很強(qiáng),能夠感覺(jué)到十余種感覺(jué).( A)A 對(duì)B 錯(cuò)16.發(fā)現(xiàn)"無(wú)意義音節(jié)的學(xué)習(xí)效果不及有意義的詞"的記憶規(guī)律是德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯.( A)A 對(duì)B 錯(cuò)17.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問(wèn)題的效率有密切關(guān)系,動(dòng)機(jī)越強(qiáng),解決問(wèn)題的效率越高.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)18.人的面部表情是個(gè)體通過(guò)后天模仿,學(xué)習(xí)而獲得的,與先天遺傳關(guān)系不大.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)19.信息從長(zhǎng)時(shí)記憶進(jìn)入短時(shí)記憶可以通過(guò)復(fù)述來(lái)實(shí)現(xiàn).( A)A 對(duì)B 錯(cuò)20.語(yǔ)言是交際的工具,言語(yǔ)是交際的過(guò)程.( A)A 對(duì)B 錯(cuò)21,氣質(zhì)類型有好壞之分( B)A 對(duì)B 錯(cuò)22,健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康(A )A 對(duì)B 錯(cuò)23,所謂心理健康是指在身體,智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)將個(gè)人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)( A)A 對(duì)B 錯(cuò)24,人的人格,智力,心理特質(zhì)與態(tài)度,興趣一樣是隨時(shí)變化的(B )A 對(duì)B 錯(cuò)25,大學(xué)生心理問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí),就業(yè),人際交往,情感等問(wèn)題上(A )A 對(duì)B 錯(cuò)26,對(duì)于生活中所面臨的各種問(wèn)題,常見(jiàn)的不良心理反應(yīng)有焦慮,孤獨(dú),自我拒絕,他人取向等( B)A 對(duì)B 錯(cuò)27,心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí),理論和技術(shù),通過(guò)咨詢者與求詢者的交談,協(xié)商,指導(dǎo)過(guò)程,幫助求詢者達(dá)到自助的目的( A)A 對(duì)B 錯(cuò)28,心理咨詢等同于心理治療( B)A 對(duì)B 錯(cuò)29,心理學(xué)意義上的挫折是指?jìng)€(gè)體在通向目標(biāo)的過(guò)程中,遇到難以克服的障礙和干擾,致使動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要無(wú)法滿足時(shí)所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情緒反應(yīng)( A)A 對(duì)B 錯(cuò)30,精神分析大師弗洛伊德在其人格結(jié)構(gòu)理論中深入探討了自我,自我由本我和超我組成(B )A 對(duì)B 錯(cuò)31,人格障礙是指某人的人格特征嚴(yán)重偏離在特定文化觀念,思想,情感和人際關(guān)系中人們普遍的模式.(A )A 對(duì)B 錯(cuò)32,心理衛(wèi)生指的是以積極的,有效的心理活動(dòng),平穩(wěn)的,正常的情緒狀態(tài),對(duì)當(dāng)前和發(fā)展著的社會(huì)和自然環(huán)境有良好的適應(yīng).(A )A 對(duì)B 錯(cuò)33.判斷是否為變態(tài)心理,最終應(yīng)該通過(guò)心理測(cè)量或醫(yī)學(xué)鑒定來(lái)確認(rèn).( A)A 對(duì)B 錯(cuò)34.心理健康就是一個(gè)人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知,情,行,使之達(dá)到良好的社會(huì)適應(yīng),并能夠充分發(fā)掘自身的潛能.( A)35.人的性格是先天形成的.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)36.互相之間愈接近的人人際關(guān)系就愈好.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)37.大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主,( A)A 對(duì)B 錯(cuò)38.馬斯洛提出了自我實(shí)現(xiàn)理論.( A)A 對(duì)B 錯(cuò)39.態(tài)度決定行為.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)40.對(duì)人的第一印象形成后,很難再改變.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)41.自言自語(yǔ)是一種精神緊張的表現(xiàn).( B)A 對(duì)B 錯(cuò)42.自我暗示是一種對(duì)自己施加某種影響,從而調(diào)整心境,情境和加強(qiáng)自我意識(shí)的方法.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)43.打電話能提高人的活力,令整體細(xì)胞都有良好的影響.(A )A 對(duì)B 錯(cuò)44.有科學(xué)實(shí)踐證明,心理上的某些障礙可以遺傳給下一代,并且這種障礙具有不可根治的特性.( B)45.各長(zhǎng)途司機(jī)頻繁導(dǎo)致車禍發(fā)生的原因之一是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期不與人交流產(chǎn)生的孤獨(dú)感而使他們產(chǎn)生幻覺(jué)而引發(fā)事故.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)46.激情是一種消極的情緒狀態(tài).( B)A 對(duì)B 錯(cuò)47.情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)48.當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí),一般是認(rèn)知將決定人的行為.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)49.一個(gè)理智強(qiáng)的大學(xué)生面對(duì)不良的情緒波動(dòng)時(shí),能主動(dòng)地尋找引起情緒波動(dòng)的原因,并不斷地調(diào)節(jié)自己的情緒狀態(tài),避免情緒波動(dòng)造成的不利影響.(A )A 對(duì)B 錯(cuò)50.對(duì)情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對(duì)情緒的抑制或壓抑.(A )A 對(duì)B 錯(cuò)51.情緒的合理疏泄雖然不是必要的,但有益于身體健康.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)52.引導(dǎo)大學(xué)生合理的情緒疏泄,就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)心理解其困境.(A )A 對(duì)B 錯(cuò)53.高尚的幽默是精神的消毒劑,是極有助于個(gè)人適應(yīng)的工具.(A)54. 課堂氣氛是對(duì)學(xué)生課堂行為施加的外部準(zhǔn)則.( A)A 對(duì)B 錯(cuò)55. 對(duì)職業(yè)成就的影響,興趣的作用更大于性格和能力因素,這說(shuō)法對(duì)嗎( A)A 對(duì)B 錯(cuò)56.幻想常使人想入非非,因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)57.思維定勢(shì)對(duì)問(wèn)題的解決起障礙作用.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)58.心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,不可超越的.(A )A 對(duì)B 錯(cuò)59.人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無(wú)規(guī)律可循.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)60.心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,只要有了人腦和客觀現(xiàn)實(shí),就會(huì)產(chǎn)生人的心理. ( B)A 對(duì)B 錯(cuò)61.一切條件反射都是在無(wú)條件反射的基礎(chǔ)上形成的.(A )A 對(duì)B 錯(cuò)62.人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,既有主觀性,也有客觀性.(A )A 對(duì)B 錯(cuò)63.知覺(jué)在感覺(jué)的基礎(chǔ)上形成,是感覺(jué)的數(shù)量綜合.( B)64.靈感屬于無(wú)意想象.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)65. 智商又稱EQ,是表示天資,智力程度的.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)66. 大學(xué)生對(duì)職業(yè)和前途的考慮是在畢業(yè)時(shí)才考慮還來(lái)得及( B)A 對(duì)B 錯(cuò)67. 對(duì)他人的第一印象一旦形成,就不會(huì)再改變.(B )A 對(duì)B 錯(cuò)68.機(jī)械識(shí)記是一種靠多種重復(fù)進(jìn)行的識(shí)論,也就是人們常講的死記硬背.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)69. 長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓,胃潰瘍 .( A)A 對(duì)B 錯(cuò)70. 心理活動(dòng)的動(dòng)力特征主要指心理過(guò)程的強(qiáng)度和指向性.( B)A 對(duì)B 錯(cuò)。

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