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健身與減脂塑型(成都體育學(xué)院)【智慧樹(shù)知到】章節(jié)答案.docx

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第第頁(yè)健身與減脂塑型(成都體育學(xué)院)【智慧樹(shù)知到】章節(jié)答案健身與減脂塑型(成都體育學(xué)院)章節(jié)測(cè)試答案

第一章測(cè)試

1、健身是一項(xiàng)通過(guò)徒手或各種器械,運(yùn)用隨便的動(dòng)作和方法進(jìn)行鍛煉

我的答案:X

2、健身形式分為有氧運(yùn)動(dòng)和無(wú)氧運(yùn)動(dòng)

我的答案:√

3、有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)間比較長(zhǎng),一般在30分鐘左右。

我的答案:√

4、無(wú)氧運(yùn)動(dòng)指人體在氧氣充分供應(yīng)下的一種體育方式

我的答案:X

5、健身可以達(dá)到舒緩心情、促進(jìn)睡眠、控制體重、但不能防病治病。

我的答案:X

6、健身的注意事項(xiàng)沒(méi)有()

A、熱身

B、朋友陪同

C、方法

D、環(huán)境

我的答案:B

7、健身的范圍很()

A、廣闊

B、狹窄

C、只能徒手

D、只能器械

我的答案:A

8、健身俱樂(lè)部起源于()

A、印度

B、日韓

C、澳洲

D、歐美

我的答案:D

9、我國(guó)國(guó)務(wù)院在于()頒布了《全民健身計(jì)劃綱要》

A、1990

B、1993

C、1995

D、1997

我的答案:C

10、()關(guān)于健身的配套政策逐漸走向成熟

A、1994-1995

B、1996-1997

C、1998-1999

D、1999-2000

我的答案:C

第二章測(cè)試

1、下列哪些食品蛋白質(zhì)含量較高?

A、三文魚

B、面包

C、土豆

D、獼猴桃

我的答案:A

2、下列哪些食品屬于高熱量飲食?

A、清蒸魚

B、炸薯?xiàng)l

C、蔬菜沙拉

D、無(wú)油煎蛋

我的答案:B

3、下列哪些運(yùn)動(dòng)屬于有氧運(yùn)動(dòng)?

A、沖刺跑

B、中長(zhǎng)跑

C、力量舉

D、散步

我的答案:B

4、請(qǐng)用“卡氏公式”計(jì)算一名30歲青年的適宜心率區(qū)間?

A、190——180次/分

B、170——160次/分

C、140——130次/分

D、120——90次/分

我的答案:C

5、下列食品中屬于低GI的是?

A、大麥粒面包

B、黑米

C、薯片

D、土豆粉

我的答案:ABD

6、能夠給人體提供熱量的營(yíng)養(yǎng)元素有哪些?

A、碳水化合物

B、蛋白質(zhì)

C、脂肪

D、水

我的答案:ABC

7、在減脂過(guò)程中,只要嚴(yán)格控制熱量,即使不運(yùn)動(dòng),都會(huì)有很健康的體魄。

我的答案:X

8、減脂只需要做有氧練習(xí),就可以增加基礎(chǔ)代謝率,不需要進(jìn)行力量訓(xùn)練。

我的答案:X

9、所有力量訓(xùn)練只會(huì)增長(zhǎng)肌肉圍度。

我的答案:X

10、提高基礎(chǔ)代謝率是增加運(yùn)動(dòng)能耗的一個(gè)重要指標(biāo)。

我的答案:√

第三章測(cè)試

1、胸肌的止點(diǎn)描述準(zhǔn)確的是?

A、鎖骨內(nèi)側(cè)半

B、胸骨柄

C、肱骨大結(jié)節(jié)嵴

D、1-6肋軟骨

我的答案:C

2、通常情況下,胸肌可以做什么運(yùn)動(dòng)?

A、推

B、外展

C、拉

D、旋轉(zhuǎn)

我的答案:A

3、哪些動(dòng)作是練習(xí)胸部肌肉的?

A、啞鈴?fù)萍?/p>

B、俯身劃船

C、仰臥飛鳥(niǎo)

D、杠鈴彎舉

我的答案:C

4、最適宜的增長(zhǎng)力量的練習(xí)次數(shù)是?

A、1-3RM

B、3-7RM

C、8-12RM

D、15-20RM

我的答案:A

5、練習(xí)胸上部的有效動(dòng)作有?

A、上斜杠鈴?fù)菩?/p>

B、上斜啞鈴飛鳥(niǎo)

C、平板臥推

D、站姿拉力器夾胸

我的答案:AB

6、練習(xí)胸下部的有效動(dòng)作有?

A、下斜杠鈴臥推

B、下斜啞鈴飛鳥(niǎo)

C、器械下斜推胸

D、啞鈴平板臥推

我的答案:ABC

7、胸部形態(tài)只需要進(jìn)行胸中部肌肉練習(xí)就能很有效果。

我的答案:X

8、想達(dá)到挺拔的效果,就要增強(qiáng)胸上部的厚度的練習(xí)。

我的答案:√

9、男士如果想要擁有方形的胸肌,就需要強(qiáng)化胸下部肌肉的飽滿度,增強(qiáng)輪廓感。

我的答案:√

10、胸上部的練習(xí)是孤立的,沒(méi)有其他肌群參與。

我的答案:X

第四章測(cè)試

1、杠鈴彎舉訓(xùn)練的目標(biāo)機(jī)是肱二頭肌

我的答案:√

2、下列哪個(gè)動(dòng)作是訓(xùn)練肱三頭肌?

A、臂屈伸

B、俯臥撐

C、仰臥起坐

D、臥推

我的答案:A

3、俯臥撐可以鍛煉到哪些肌肉

A、肱三頭肌

B、胸大肌

C、三角肌

D、背闊肌

我的答案:D

4、肱二頭肌是人體最長(zhǎng)的肌肉

我的答案:X

5、在進(jìn)行手臂訓(xùn)練時(shí),應(yīng)該注重慢放快起的節(jié)奏,注重離心收縮的控制

我的答案:√

6、站立杠鈴?fù)笄焓清憻挘ǎ┘∪?/p>

A、肱肌

B、三角肌

C、前臂肌

D、斜角肌

我的答案:C

7、肱三頭肌的最佳訓(xùn)練動(dòng)作是雙杠臂屈伸

我的答案:X

8、坐姿頸后杠鈴臂屈伸的拮抗肌是()

A、肱三頭肌

B、股二頭肌

C、股四頭肌

D、肱二頭肌

我的答案:D

9、下列哪些動(dòng)作是鍛煉肱二頭?。?/p>

A、啞鈴彎舉

B、反握引體向上

C、彈力帶彎舉

D、垂式彎舉

我的答案:ABCD

10、啞鈴?fù)髲澟e是加強(qiáng)小臂屈肌的最佳動(dòng)作之一

我的答案:√

第五章測(cè)試

1、背闊肌功能有:伸展、內(nèi)收、內(nèi)旋肱骨攀爬時(shí)拉起肢體并可輔助吸氣。()

我的答案:√

2、寬高位下拉易犯錯(cuò)誤有:()

A、練習(xí)過(guò)程中含胸松腰,借助身體重力完成下拉

B、下拉時(shí)主要以上肢發(fā)力來(lái)完成動(dòng)作

C、呼吸時(shí)采用下拉吸氣還原吐氣,盡可能不要憋氣完成動(dòng)作

D、其余選項(xiàng)都不對(duì)

我的答案:ABC

3、杠鈴俯身劃船主要是發(fā)展背闊肌的厚度。()

我的答案:√

4、杠鈴俯身劃船易犯錯(cuò)誤有:()

A、上拉時(shí)以腿部發(fā)力完成動(dòng)作

B、上拉時(shí)以腰臀部力量完成上拉動(dòng)作

C、完成動(dòng)作的過(guò)程中含胸松腰

D、其余選項(xiàng)都不對(duì)

我的答案:ABC

5、寬高位下拉訓(xùn)練時(shí),胸前拉以發(fā)展背闊肌的厚度為主,頸后拉以發(fā)展背闊肌的場(chǎng)地為主。

我的答案:√

6、豎脊肌功能有:1、豎脊肌兩側(cè)同時(shí)收縮可使脊柱后伸,是維持人體直立姿勢(shì)的重要結(jié)構(gòu)。2、一側(cè)豎脊肌收縮,可使軀干向同側(cè)側(cè)屈。()

我的答案:√

7、硬拉所用器材是壺鈴。()

我的答案:X

8、位于項(xiàng)部和背上部皮下,一側(cè)呈三角形扁肌,左右兩側(cè)相結(jié)合構(gòu)成斜方形。()

我的答案:√

9、杠鈴聳肩訓(xùn)練時(shí)身體站直,然后雙手抓起杠鈴,雙肘自然下垂,抬頭挺胸收腹,斜方肌上束用力上提。()

我的答案:√

第六章測(cè)試

1、三角肌是人體的一個(gè)較大的肌群。

我的答案:√

2、三角肌前束位于三角肌前部,呈半羽狀。

我的答案:√

3、三角肌前束功能:使上臂屈、內(nèi)收、旋內(nèi)。

我的答案:√

4、杠鈴?fù)婆e(坐姿)技術(shù)要領(lǐng):坐在凳上保持身體直立,杠鈴置于胸前,兩臂自然下垂靠近體側(cè),用兩臂力量將杠鈴貼近面部推起至兩臂伸直。一般采用窄握距。

我的答案:X

5、杠鈴?fù)婆e(坐姿)動(dòng)作時(shí),推舉身體前后晃動(dòng)是正常的。

我的答案:X

6、杠鈴?fù)婆e(坐姿)動(dòng)作時(shí),不能憋氣完成動(dòng)作。

我的答案:√

7、啞鈴?fù)婆e(坐姿)時(shí),應(yīng)當(dāng)避免啞鈴握距過(guò)窄。

我的答案:√

8、三角肌中束位于三角肌中部,肌束為多羽肌。

我的答案:√

9、三角肌后束肌位于三角肌后部,呈半羽狀。

我的答案:√

10、三角肌后束肌肉的練習(xí)是健身練習(xí)過(guò)程中容易忽略的部分,練習(xí)的過(guò)程中練習(xí)者容易借力完成動(dòng)作,過(guò)分最求練習(xí)強(qiáng)度而忽略訓(xùn)練效果。

我的答案:√

第七章測(cè)試

1、腿部練習(xí)包括徒手練習(xí)、輕器械練習(xí)和()練習(xí)。

A、固定器械

B、自由組合器械

C、小工具

D、壺鈴

我的答案:ABCD

2、股二頭肌練習(xí)動(dòng)作包括()。

A、直腿硬拉

B、俯臥腿屈伸

C、深蹲

D、健步走

我的答案:AB

3、臀大肌練習(xí)的好處()。

A、改善體姿

B、預(yù)防受傷和疼痛

C、提高能力

D、改善體形

我的答案:ABCD

4、股四頭肌包括股內(nèi)側(cè)肌、股外側(cè)肌、股直肌和股中肌。

我的答案:√

5、大重量的深蹲每組不超過(guò)10次,可以有效預(yù)防受傷。

我的答案:√

6、提踵練習(xí)主要練習(xí)臀大肌。

我的答案:X

7、如果想要增肌就必須把重量加到最大進(jìn)行訓(xùn)練。

我的答案:X

8、深蹲是一個(gè)需要大肺活量和強(qiáng)健心臟的動(dòng)作。

我的答案:√

9、臀部練習(xí)的過(guò)程中不一定完全收縮目標(biāo)肌肉。

我的答案:X

10、臀橋、向上抬腿練習(xí)和()都屬于練習(xí)臀部的經(jīng)典動(dòng)作。

A、健步走

B、直腿硬拉

C、靜蹲

D、起踵

我的答案:C

第八章測(cè)試

1、必須要使用器械練習(xí)馬甲線才會(huì)有明顯效果.

我的答案:X

2、腰腹訓(xùn)練必須保持在同一個(gè)角度進(jìn)行練習(xí)才有效果。

我的答案:X

3、在練習(xí)腹肌的過(guò)程中不需要?jiǎng)幼鞣冗^(guò)大

我的答案:√

4、練習(xí)腹肌的過(guò)程中保持速度,緩慢進(jìn)行,感受腹部用力收縮時(shí)的感覺(jué)。

我的答案:√

5、在訓(xùn)練的過(guò)程中應(yīng)保持循序漸進(jìn)的節(jié)奏。

我的答案:√

6、體脂率越高說(shuō)明訓(xùn)練效果越差。

我的答案:X

7、鍛煉過(guò)程中,肌肉纖維會(huì)遭到嚴(yán)重的破壞,這時(shí)需要補(bǔ)充大量的()修復(fù)破損的肌肉。

A、水

B、多糖

C、蛋白質(zhì)

D、單糖

我的答案:C

8、只有肌肉中的()數(shù)量變多變粗,整體肌肉的生理橫斷面大才說(shuō)明肌肉發(fā)達(dá)。

A、肌纖維

B、腹橫肌

C、肌糖原

D、膳食纖維

我的答案:A

9、()向肌肉纖維輸送營(yíng)養(yǎng)的血管

A、靜脈血管

B、動(dòng)脈血管

C、毛細(xì)血管

D、血管壁

我的答案:C

10、每天訓(xùn)練最佳時(shí)間是()。

A、早晨

B、中午

C、傍晚

D、晚上

我的答案:C

第九章測(cè)試

1、拉伸的效果有哪些?

A、增加肌肉圍度

B、改善柔韌性

C、增加肌肉耐力

D、改變紅、白肌纖維比例

我的答案:B

2、拉伸最佳的時(shí)間段?

A、訓(xùn)練結(jié)束后立即進(jìn)行

B、訓(xùn)練結(jié)束5-10分鐘后

C、訓(xùn)練結(jié)束30分鐘后

D、訓(xùn)練熱身活動(dòng)開(kāi)始前

我的答案:B

3、對(duì)局部肌肉,拉伸一次最佳時(shí)間多久合適?

A、1-3分鐘

B、5-10分鐘

C、20-30分鐘

D、30分鐘以上

我的答案:B

4、在訓(xùn)練周期里面(每周5次訓(xùn)練),相應(yīng)的拉伸的頻次多久合適?

A、每次訓(xùn)練結(jié)束后拉伸

B、間隔一天拉伸一次

C、間隔兩天拉伸一次

D、間隔三天拉伸一次

我的答案:A

5、肌肉的物理特性有哪些?

A、彈性

B、伸展性

C、粘滯性

D、節(jié)律性

我的答案:ABC

6、拉伸背部的肌肉常用動(dòng)作有哪些?

A、側(cè)身牽拉

B、俯身牽拉

C、側(cè)身旋轉(zhuǎn)牽拉

D、挺身牽拉

我的答案:ABC

7、只要?jiǎng)幼鞯轿?,局部肌肉可以達(dá)到很精準(zhǔn)的孤立的拉伸效果

我的答案:√

8、拉伸最好的效果是,肌肉完全放松,不做任何對(duì)抗。

我的答案:X

9、直腿牽拉股后肌群,不會(huì)拉伸到小腿肌群。

我的答案:X

10、對(duì)于肩關(guān)節(jié)靈活性好的練習(xí)者,不需要進(jìn)行肩部肌群的拉伸放松。

我的答案:X

第十章測(cè)試

1、在平時(shí)健美訓(xùn)練中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都不需要采用有氧訓(xùn)練。

我的答案:X

2、健美訓(xùn)練就是指器械重量訓(xùn)練。

我的答案:X

3、老年人不宜練健美。

我的答案:X

4、某運(yùn)動(dòng)員深蹲練習(xí)最佳成績(jī)?yōu)?20公斤,某次練習(xí)蹲起160公斤,則該次練習(xí)的負(fù)荷強(qiáng)度為中等強(qiáng)度。

我的答案:√

5、健美訓(xùn)練的負(fù)重練習(xí),其目的在于以“超負(fù)荷訓(xùn)練”而獲得“超量恢復(fù)”。

我的答案:√

6、健美運(yùn)動(dòng)的中等重量指的是()

A、個(gè)人最大重量的80%

B、個(gè)人最大重量的60%

C、個(gè)人最大重量的60-80%

D、個(gè)人最大重量的85%

我的答案:C

7、熱身運(yùn)動(dòng)可以使肌肉、關(guān)節(jié)和韌帶部位提高溫度,降低肌肉粘連性,以適應(yīng)重量鍛煉的需要,從而預(yù)防()。

A、運(yùn)動(dòng)過(guò)度

B、運(yùn)動(dòng)損傷

C、運(yùn)動(dòng)疲勞

D、運(yùn)動(dòng)不足

我的答案:B

8、仰臥臂屈伸功效:發(fā)展上臂部肌肉力量,鍛煉()等肌群。

A、肱二頭肌

B、股四頭肌

C、股二頭肌

D、肱三頭肌

我的答案:D

9、杠鈴坐姿頸前推舉功效:發(fā)展肩部肌肉力量,鍛煉()前束、中束、上胸部、肱三頭肌和斜方肌以及前鋸肌群。

A、三角肌

B、斜方肌

C、背闊肌

D、二角肌

我的答案:A

10、杠鈴坐姿頸前推舉功效:發(fā)展肩部肌肉力量,鍛煉()前束、中束、上胸部、肱三頭肌和斜方肌以及前鋸肌群。

A、肌肉發(fā)脹

B、肌肉疼痛

C、肌肉充血

D、肌肉發(fā)酸

我的答案:B

第十一章測(cè)試

1、健美教學(xué)是教師有目的、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)員自覺(jué)積極地掌握健美知識(shí)、技術(shù)、技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識(shí)能力,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、健美體形體態(tài)和提高健美運(yùn)動(dòng)成績(jī),培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)的過(guò)程。

我的答案:√

2、健美教學(xué)進(jìn)度主要包括:科目、教學(xué)班信息、任課教師、總學(xué)時(shí)等。

我的答案:X

3、健美教學(xué)的檢查與評(píng)定是在教學(xué)工作中次關(guān)重要。

我的答案:X

4、健美教學(xué)原則是指對(duì)健美教學(xué)規(guī)律的反映,它是對(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期總結(jié)和概括,同時(shí)也是健美工必須遵循的準(zhǔn)則。

我的答案:√

5、健美教學(xué)的實(shí)施主要包括制定健美教學(xué)工作計(jì)劃、健美教學(xué)的組織、考核、檢查與評(píng)定。

我的答案:√

6、健美訓(xùn)練者要從人體的整體出發(fā),全面訓(xùn)練和發(fā)展身體的各個(gè)部位、各器官系統(tǒng)的機(jī)能、各種身體素質(zhì)與基本活動(dòng)能力,只有全面訓(xùn)練,才能多方受益。屬于()

A、教師引導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)

B、循序漸進(jìn)原則

C、區(qū)別對(duì)待原則

D、全面均衡發(fā)展原則

我的答案:D

7、循序漸進(jìn)原則指人體適應(yīng)()的基本規(guī)律。

A、外界環(huán)境

B、訓(xùn)練方法

C、人體機(jī)能

D、教學(xué)方法

我的答案:A

8、健美教學(xué)的總學(xué)時(shí)是()

A、28

B、32

C、24

D、36

我的答案:D

9、在健美教學(xué)中,是一個(gè)教師教學(xué)生學(xué)的過(guò)程,教和學(xué)是健美教學(xué)的統(tǒng)一整體,只有發(fā)揮教學(xué)者和學(xué)習(xí)者雙方的積極性,才能更好的完成健美教學(xué),是()原則

A、教師引導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)

B、循序漸進(jìn)原則

C、區(qū)別對(duì)待原則

D、全面均衡發(fā)展原則

我的答案:A

10、教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)化思想教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)互助,刻苦訓(xùn)練,克服困難等品質(zhì),樹(shù)立良好的體育作風(fēng)。屬于()

A、健美教學(xué)的任務(wù)

B、健美教

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