《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

之健康（動作發(fā)展篇）

幼兒園健康領(lǐng)域包括身體和心理兩部分。孩子天性愛玩愛動，只要給他們充分時間和空間就夠了。其實(shí)，不同年齡的孩子在動作發(fā)展上也會有不同的要求。在幼兒園里，每天老師都會給孩子安排充足的戶外室內(nèi)活動，這些運(yùn)動活動都會以游戲的形式出現(xiàn)，在一定的故事情節(jié)下，讓孩子完成走、跑、跳、爬、鉆等動作練習(xí)。

教育建議

1. 利用多種活動發(fā)展幼兒的身體平衡能力。如：走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走、玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高蹺等游戲活動。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2. 開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點(diǎn)的各種身體活動，日常生活中鼓勵幼兒多走路、少坐車；自己上下樓梯，自己背包。

3. 創(chuàng)造條件和機(jī)會，促進(jìn)幼兒手的動作靈活協(xié)調(diào)。游戲時間可提供畫筆、剪刀、紙張、泥團(tuán)等工具和材料，或充分利用各種自然、廢舊材料和常見物品，讓幼兒進(jìn)行畫、剪、折、粘等進(jìn)行創(chuàng)作。

供 稿：金蔚慧

版面編輯：林冰卉返回搜狐，查看更多

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