蔣學(xué)琴
        甘肅省蘭州市西固區(qū)婦幼保健院  甘肅蘭州 730060

        摘要：目的：對產(chǎn)科門診護理中孕期健康教育實施的效果進行觀察。方法：選取2018年8月至2019年8月期間本院門診86例孕婦進行研究，根據(jù)隨機抽簽法分為對照組（n=43，門診常規(guī)護理）與觀察組（n=43，孕期健康教育），對比兩組護理效果。結(jié)果：健康知識掌握優(yōu)良率對比，觀察組為95.35%，高于對照組的79.07%（χ2=8.062，P＜0.05）；護理滿意度對比，觀察組為97.67%，高于對照組的81.40%（χ2=7.995，P＜0.05）。結(jié)論：孕期健康教育在產(chǎn)科門診護理工作中實施，可使孕婦對健康知識更好的掌握，對產(chǎn)科門診護理服務(wù)質(zhì)量有明顯提升作用，值得推廣。
        關(guān)鍵詞：產(chǎn)科門診護理；孕期健康教育；健康知識；滿意度

        妊娠期，女性生理功能發(fā)生改變，胎兒在女性妊娠期內(nèi)不斷生長發(fā)育，如果孕婦對妊娠期健康知識了解不足，沒有認(rèn)識到定期孕檢的重要性，在飲食、運動及生活等方面對妊娠期注意事項、禁忌等未充分認(rèn)知，未按時或拒絕孕檢等，導(dǎo)致胎兒異常發(fā)育無法及時發(fā)現(xiàn)，引起不良妊娠結(jié)局發(fā)生[1]。所以，在產(chǎn)科門診護理中，對妊娠期女性實施孕期健康教育，提高孕婦的認(rèn)知程度，對不良妊娠結(jié)局的發(fā)生有積極預(yù)防作用。本次對2018年8月至2019年8月期間本院門診86例孕婦進行研究，觀察孕期健康教育實施的效果，現(xiàn)報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
        選取2018年8月至2019年8月期間本院門診86例孕婦進行研究，根據(jù)隨機抽簽法均分為兩組。對照組中，孕婦年齡21~38歲，平均（28.63±1.62）歲，孕周7~28周，平均（16.38±2.17）周，其中初產(chǎn)婦34例、經(jīng)產(chǎn)婦9例；觀察組中，孕婦年齡20~39歲，平均（28.91±1.54）歲，孕周7~27周，平均（16.15±2.28）周，其中初產(chǎn)婦33例、經(jīng)產(chǎn)婦10例。排除精神疾病者、妊娠期并發(fā)癥者、肝腎功能不全者及不同意參與研究者。兩組一般資料無明顯差異，P＞0.05。
1.2方法
        對照組實施孕期常規(guī)指導(dǎo)，在孕婦門診孕檢期間，由護理人員對孕婦進行心理干預(yù)，指導(dǎo)患者日常飲食，告知患者定期孕檢的重要性等。
        觀察組在常規(guī)指導(dǎo)基礎(chǔ)上實施孕期健康教育，具體方法如下：①孕早期健康教育。大量臨床報道顯示，胎兒畸形發(fā)生最敏感的時期為孕早期，所以為降低產(chǎn)科胎兒畸形的發(fā)生，孕早期需針對門診孕檢的孕婦實施相應(yīng)的健康教育[2]。尤其對妊娠反應(yīng)嚴(yán)重的孕婦，除積極進行相應(yīng)的措施治療，告知孕婦早期加強營養(yǎng)對胎兒成長的重要性，要求孕婦日常生活中加強營養(yǎng)補充，降低妊娠反應(yīng)、早孕反應(yīng)引起的胎兒畸形發(fā)生，保證胎兒在孕早期能夠正常發(fā)育；在飲食指導(dǎo)中，要求家屬日常多為孕婦準(zhǔn)備新鮮的水果及蔬菜，保證飲食富含熱量、蛋白質(zhì)、維生素及微量元素，飲食保持多樣化；如孕婦身體有不適，嚴(yán)禁隨意吃藥，必須前往醫(yī)院診治。②孕中期健康教育。在妊娠4個月左右時，要求孕婦按時進行產(chǎn)前診斷與檢查，以便對胎兒異常發(fā)育盡早發(fā)現(xiàn)，及時治療[3]。這一時期，孕檢的主要目的是對妊娠并發(fā)癥高危人群進行篩查，在健康教育工作開展中，在檢查前需向孕婦講解妊娠期并發(fā)癥的類型、危害、干預(yù)措施及注意事項等，以提高孕婦的認(rèn)知程度與重視程度。③孕晚期健康教育。進入孕晚期后，對孕婦實施健康教育主要從飲食指導(dǎo)方面開展，要求孕婦多食新鮮果蔬，飲食中保持富含鈣、鐵、磷等微量元素，忌刺激、辛辣食物，避免發(fā)生便秘情況。對妊娠期平衡膳食、控制體重的重要性向孕婦進行講解，告知孕婦平衡膳食的方法。此外，加強孕婦保健工作的宣傳，臨近分娩時，向孕婦講解分娩方法、注意事項等知識，提高孕婦對健康知識的掌握程度。
1.3觀察指標(biāo)
        采用自制健康知識問卷對兩組健康知識掌握程度進行調(diào)查，問卷滿分100份，優(yōu)：≥90分、良：60~89分、中：30~59分、差：＜30分，統(tǒng)計對比兩組優(yōu)良率。采用自制護理滿意度調(diào)查問卷，對兩組患者護理滿意度進行統(tǒng)計對比，問卷滿分100分，非常滿意：≥90分、滿意：70~89分、不滿意：＜70分，滿意度=1-不滿意率。
1.4統(tǒng)計學(xué)分析
        采用SPSS21.0統(tǒng)計軟件處理數(shù)據(jù)，P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義，計量資料用t檢驗，用均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差表示，計數(shù)資料用χ2檢驗，用%表示。
2結(jié)果
2.1健康知識
        在健康知識掌握優(yōu)良率方面，觀察組為95.35%，高于對照組的79.07%，P＜0.05，見表1：

2.2護理滿意度
        護理滿意度方面，觀察組為97.67%，高于對照組的81.40%，P＜0.05，見表2：

3討論
        現(xiàn)階段，在產(chǎn)科臨床中，為減少不良妊娠結(jié)局的發(fā)生，需對妊娠期女性加強健康教育工作。有研究顯示，孕婦在妊娠期，其身心狀態(tài)均處于變化的過程，需通過健康指導(dǎo)，對在門診孕檢中，對孕婦實施身心健康進行干預(yù)，對孕婦身體健康、胎兒正常發(fā)育均有促進作用[4]。對于孕婦而言，尤其是初產(chǎn)婦，對妊娠知識、分娩知識等了解均比較少，導(dǎo)致其對定期孕檢配合度不足，一旦出現(xiàn)胎兒異常發(fā)育情況，也難以及時發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致不良妊娠結(jié)局出現(xiàn)[5]。因此，在產(chǎn)科門診護理中實施孕期健康教育，針對孕期需要注意的事項、孕期保健知識、飲食知識等向孕婦進行宣教，提高孕婦的認(rèn)知程度；同時，在健康教育工作開展中，護理人員需保持熱情的服務(wù)，對相關(guān)知識耐心講解，注意溝通的方式與技巧，確保健康教育工作在產(chǎn)科門診護理中高效開展，保證孕婦能夠在有限的孕檢時間內(nèi)，得到高效的護理服務(wù)。本次研究顯示，觀察組健康知識掌握優(yōu)良率為95.35%，高于對照組的79.07%（P＜0.05），表明在產(chǎn)科門診護理中，孕期健康教育干預(yù)模式的應(yīng)用，能使孕婦對孕期保健知識更好的掌握，提高了孕婦自我保健意識及保健水平；護理滿意度對比，觀察組為97.67%，高于對照組的81.40%（P＜0.05），提示有效的孕期健康教育干預(yù)服務(wù)在產(chǎn)科門診護理中實施，對產(chǎn)科整體護理服務(wù)質(zhì)量也有明顯提升作用。
        綜上所述，在產(chǎn)科門診護理中實施孕期健康教育，可提高孕婦健康知識水平，護理質(zhì)量較高，值得推廣。

參考文獻
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[5]錢海芬.探討孕期個性化健康教育在婦產(chǎn)科門診護理中的應(yīng)用效果[J].中華養(yǎng)生保健,2020,38(3):165-166.

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