近日，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與自我調(diào)適能力，基礎(chǔ)教學(xué)部心理健康教育教研室精心策劃并實(shí)施了一系列實(shí)踐課程教學(xué)。通過組織豐富多彩的團(tuán)體輔導(dǎo)活動，學(xué)生們在歡聲笑語中體驗(yàn)了“一圈到底”“毛毛蟲競速”“軌道傳球”和“六人七足”四個創(chuàng)意游戲，收獲了滿滿的快樂與成長。

心理健康教育教研室的專兼職教師們帶領(lǐng)學(xué)生們來到戶外操場，展開了一場別開生面的心理健康實(shí)踐課程。首個游戲“一圈到底”迅速活躍了氣氛，而“毛毛蟲競速”則將氛圍推向高潮。學(xué)生們在游戲中不僅鍛煉了身體，還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作與克服困難。接著，“軌道傳球”讓學(xué)生們體會到溝通與策略的重要性，學(xué)會了有效溝通與任務(wù)分配。最后的“六人七足”游戲更是展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的極致，學(xué)生們在相互扶持中感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與溫暖。

游戲過后，心理老師們組織了思考感悟環(huán)節(jié)。學(xué)生們分享自己的游戲體驗(yàn)，表達(dá)了對團(tuán)隊(duì)合作、溝通與策略的新認(rèn)識。心理老師們耐心傾聽，并給予積極的反饋與引導(dǎo)，幫助學(xué)生們進(jìn)一步鞏固了游戲中學(xué)到的心理學(xué)知識，以及如何在面對挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)和有效的應(yīng)對策略。

未來，心理健康教育教師將繼續(xù)探索更多創(chuàng)新的教學(xué)模式和方法，努力為全校師生提供更加全面、專業(yè)的心理健康教育服務(wù)，為培養(yǎng)更多身心健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量，相信在共同努力下，我校的心理健康教育工作將會取得更加顯著的成效。

作者：胡悅

初審：楊畫

終審：劉杰

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