淺談何謂心理健康教育 – 給力心理文章
心理健康教育主要對象是中小學生,由于他們的身心還處于成長過程,容易受各種因素影響產(chǎn)生不良反應,為今后的成長留下隱患。所以根據(jù)中小學生生理和心理發(fā)展特點,運用心理學知識和手段,對他們進行心理健康教育,引導他們全面健康的發(fā)展。
心理健康教育的總目標:提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀,向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展。而具體目標:是學生不斷正確認識自我,增強調控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質,對少數(shù)有心理行為問題和心理障礙的學生,給予科學的心理咨詢和輔導,是使他們盡快擺脫障礙,調節(jié)自我,形成健康的心理品質,提高心理健康水平。
心理健康教育的任務
一、面對全體學生,開展預防性和發(fā)展性的心理健康教育。
二、向少數(shù)有心理困擾和心理障礙的學生,開展補救性和矯治性的心理咨詢和輔導。
三、面對教師和家長開展心理健康教育工作,從而促進學生的心理健康發(fā)展。
心理健康教育的功能
一,促進學生身心健康和全面發(fā)展。
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二,推進學校素質教育的全面實施。
三,推動社會文明與進步。
學校是開展心理健康教育的陣地,現(xiàn)在很多教師隊伍都要懂得有關心理學知識,很多學校已經(jīng)心理健康教育納入學生素質教育的范疇,關注學生可能出現(xiàn)的心理問題,鼓勵學生健康快樂的成長,為國家培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才是學校的首要任務。
文章來源于互聯(lián)網(wǎng)
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