2017屆湖北專版高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)講義:Unit2《Healthyeating》(新人教版)必修3(課前基礎(chǔ)導(dǎo)練+課堂互動(dòng)探究+課后知能提升)
C.Decreased.
D.Exploded.
解析:選B 詞義猜測(cè)題。根據(jù)第二段畫(huà)線詞的上下文內(nèi)容可知,作者起初對(duì)這四個(gè)人印象不好,因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)很粗魯,并且很危險(xiǎn)。但在得知他們真正的目的后,作者的看法改變了。作者對(duì)人性的認(rèn)識(shí)得到了提升,明白了“不能以貌取人”的道理。因此bolster應(yīng)與improve意思相近。故答案選B。
8.The writer wants to tell us that we should ________.
A.have faith in young people
B.judge others by their actions
C.change our attitude to society
D.manage to help others in need
解析:選B 推理判斷題。根據(jù)文章最后一段最后一句“Perhaps one day we will realize that looks matter little and actions matter much.”可知,作者想要告訴人們不要以貌取人,行動(dòng)更重要。故答案選B。
閱讀理解解題技法(一) 巧解五類細(xì)節(jié)理解題
1.“跳讀”法——破解直接細(xì)節(jié)理解題:一般通過(guò)在文章中查找題干中所含有的關(guān)鍵詞。
2.“按圖索驥”法——破解概括式細(xì)節(jié)理解題:按照題目要求在原文中找到出處;然后在原文的基礎(chǔ)上加以概括、總結(jié)。
3.巧用“加減乘除”——破解數(shù)據(jù)性細(xì)節(jié)理解題:弄清詢問(wèn)數(shù)據(jù)與原文數(shù)據(jù)的因果關(guān)系,必要時(shí)進(jìn)行加減乘除或單位換算。
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