Unit 7 What’s the highest mountain in the world?

　　Teaching and learning goals

　　Learn the new words of Unit7 in one class. Students learn to spell words in this unit. Students try to learn how to read and remember the words and phrases. They can learn to make a story with the new words and try to memorize this story.

　　Teaching and learning steps

　　Step 1 Lead in

　　Show the pictures of Qomolangma, the Nile, the Caspian Sea and the Sahara to the

　　students.

　　Students talk about them

　　1) Where are they ?

　　2) What else do you know about them ?

　　Step 2 Learn to read the new words on page 121

　　Ask the students to try to read the new words in this unit according to the phonetics given by

　　themselves and underline the difficulties they meet. The difficult words: population achievement

　　government protection)

　　Encourage the students to read the difficult words with partners.

　　Ask individual students to read the new words to the class, the others listen carefully. If

　　necessary, the teacher should correct the mistakes.

　　Follow the tape and imitate the pronunciation.

　　Step 3 Learn to remember these words and language chunks

　　1. Look at the pictures, introduce language chunks about these natural objects.

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