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文化對幼兒心理發(fā)展的影響

來源:泰然健康網 時間:2024年11月26日 11:22

文化對幼兒心理發(fā)展的影響

??每個個體都隸屬于不同的社會,而文化背景是個體生存社會環(huán)境中十分有意義的方面,它是指不同社會、地區(qū)、民族或國家中的人群擁有和接受的文化傾向。研究表明,父母的民族差異、民族信仰的差異會影響其對子女發(fā)展的期望,這種影響甚至超出了其父母經濟地位的作用。

??吳鳳崗(1993)研究了黃河下游山東、河北一帶沙袋育兒的習俗。由于缺水和貧窮,這一帶的父母將嬰兒裝在沙袋里撫育,以減少用水和育兒時間。嬰兒在沙袋里一般呆1—2年,長的達3~4年。沙袋育兒嚴重妨礙了嬰兒的身體發(fā)育和智力發(fā)展。在沙袋中時間越長,其身心受到的傷害越大。顯然,剝奪了嬰兒活動的條件、環(huán)境刺激單調、缺乏與人交往和學習是根本原因。

??文化因素首先影響人們對心理健康的定義。同一種行為,在一種文化條件下可以受到人們的廣泛關注,得到贊賞或寬容,在另一種文化條件下可能遭到懲罰或非議。心理健康意味著一個人的行為同所在社會的主流文化的主導常模和諧一致。

??此外,文化因素也影響心理障礙的表現(xiàn)形式、患病率以及治療方式和愈后狀況;有些心理障礙是特定文化的產物,僅見于特定的社會文化環(huán)境。

??跨文化研究發(fā)現(xiàn),中國兒童和美國兒童在行為形式上存在較大的差異。中國兒童守紀律、安靜,服從父母和教師吩咐,而美國兒童好吵鬧、攻擊、不順從。這種差異同由兩種文化決定的育兒方式有關系。中國兒童的養(yǎng)育方式反映了以社會為中心的東方文化,而美國兒童的養(yǎng)育方式反映了以個人為中心的美國文化。

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