隨著孩子的年齡不斷增長(zhǎng)，他們的自我意識(shí)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈，當(dāng)他們到了青春期的時(shí)候，內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的叛逆行為。那么這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)面對(duì)孩子的叛逆行為，千萬(wàn)不能采用以暴制暴的手段教育孩子，這樣只能讓他們對(duì)家長(zhǎng)越來(lái)越反感，破壞親子關(guān)系。

小孩叛逆期說(shuō)什么都不聽(tīng)怎么辦

1、巧用中性語(yǔ)言

孩子在叛逆期的時(shí)候，可能家長(zhǎng)只是簡(jiǎn)單的提醒，都有可能會(huì)被孩子當(dāng)作批評(píng)，甚至讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)總愛(ài)拿些無(wú)聊的事來(lái)說(shuō)他，讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生厭煩的情緒。青春期的孩子正處于尋找自己的階段，多愁善感，想法多，很多時(shí)候覺(jué)得自己不被理解。

那么想讓孩子把家長(zhǎng)的話聽(tīng)進(jìn)去，就需要多用中性語(yǔ)言，讓孩子感受到家長(zhǎng)在關(guān)心他，比如您想讓孩子寫作業(yè)，“現(xiàn)在不寫作業(yè)的話，我擔(dān)心等一下會(huì)來(lái)不及，我不想您明天被老師批評(píng)?！边@樣的語(yǔ)言加上關(guān)心的語(yǔ)氣，孩子的情緒就會(huì)穩(wěn)定下來(lái)。

2、讓孩子感受到家長(zhǎng)的信任

可能很多家長(zhǎng)都對(duì)孩子說(shuō)過(guò)這樣的話“您到底有沒(méi)在聽(tīng)”、“您是不是又在玩游戲了”、“您功課做好了沒(méi)有”等等，這些充滿懷疑的提醒，正在一點(diǎn)點(diǎn)傷害著孩子脆弱的心靈?？赡芗议L(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)都是為孩子好，但是說(shuō)出的話卻讓孩子感受不舒服、不被信任、攻擊甚至威脅，孩子自然是對(duì)家長(zhǎng)的話都不聽(tīng)的。

在孩子叛逆期的階段，他們最需要的是被理解、被信任，家長(zhǎng)要經(jīng)常使用“我相信您”這些柔軟的語(yǔ)言，可以為親子之間的對(duì)話爭(zhēng)取更多的空間。

3、允許孩子發(fā)脾氣，但別說(shuō)一些傷人的話

當(dāng)人處于憤怒的情況下，情緒都會(huì)失控，說(shuō)出來(lái)的話也會(huì)不太理性，那么就有可能會(huì)傷害到身邊的，更何況是自制力較差的孩子呢？所以，當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，父母可以告訴孩子，允許他們發(fā)脾氣，但不能說(shuō)一些傷害人的話，得對(duì)自己所說(shuō)的話負(fù)責(zé)，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣，這樣也不至于將來(lái)用言語(yǔ)去中傷別人。

小孩產(chǎn)生叛逆的心理原因

1、望不切實(shí)際

現(xiàn)在的家長(zhǎng)不免有望子成龍、望女成鳳之心，他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力，要求孩子接受自己煞費(fèi)苦心設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖。其結(jié)果只能是適得其反，甚至一事無(wú)成，這種拔苗助長(zhǎng)的做法很容易引起孩子的對(duì)立情緒。

2、過(guò)于嚴(yán)厲損傷孩子自尊心

現(xiàn)在，有些家長(zhǎng)還是滿腦子的“不打不成材”的觀念，隨意在外人面前揭孩子的短處，甚至諷刺、挖苦，有時(shí)還要對(duì)孩子動(dòng)武。家長(zhǎng)這種行為，嚴(yán)重的損傷了孩子的自尊心，激起孩子的的逆反心理。

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