陽春三月，萬物復(fù)蘇，正是帶幼兒進(jìn)行戶外活動的好時期。沐浴晴好陽光、呼吸新鮮空氣、感受春花爛漫、自由奔跑游戲……既有助于幼兒親近自然、拓寬視野、愉悅身心，也有助于幼兒鍛煉身體、抵御疾病、促進(jìn)生長。在這美好的春季，家長如何陪伴幼兒開展戶外活動呢？需要注意哪些安全事項？教師可將這份攻略分享給家長哦！

快樂戶外活動，促進(jìn)身心發(fā)展

感受自然環(huán)境，豐富感官體驗

對外界世界的感知和探索是幼兒學(xué)習(xí)和累積智慧的開端。春天蘊含豐富的色彩、氤氳的花香，還有動聽的鳥鳴，是發(fā)展寶寶感覺認(rèn)知的大好時機。家長可以多多鼓勵孩子運用身上的感官去感知大自然的變化，比如，用眼睛識別葉脈的紋路；用耳朵聽聽流水的聲音；用鼻子嗅嗅花的香氣……讓孩子發(fā)現(xiàn)生活的多元和美好，充分地感受大自然中蘊藏的生機之美。

游戲推薦

游戲名稱：花蝴蝶的春衣

適合年齡：2-3歲

游戲材料：紙張、畫筆、兒童剪刀

游戲玩法：

1、家長引導(dǎo)孩子使用畫筆在畫紙上畫出蝴蝶輪廓；

2、協(xié)助孩子使用兒童剪刀將蝴蝶輪廓鏤空剪出；

3、和孩子一起帶著“蝴蝶底板”去戶外，問一問寶寶：想讓蝴蝶翅膀變成什么顏色/圖案；

4、孩子舉起手里的“蝴蝶”，使“蝴蝶的翅膀”里呈現(xiàn)出不同的春天的花紋。

溫馨提示：

1、使用兒童剪刀時注意安全；

2、過程中問一問寶寶，蝴蝶膀上的花紋現(xiàn)在變成什么樣了，鼓勵寶寶自己形容；

3、在看到植物時，家長可以適機科普不同植物的名稱、特性等。

（△以上游戲內(nèi)容來自于楊浦區(qū)延吉幼兒園）

樂玩戶外游戲，提升動手能力

春季戶外，適合鍛煉孩子動手操作能力的活動可不少：郊游時，讓寶寶嘗試親手放風(fēng)箏；野餐時，將攤野餐墊、裝垃圾袋的小任務(wù)交給TA；還可以親子一同摘果子、種小樹苗、找小蝌蚪……如果是在家附近的公園或者小區(qū)里活動，還可以用隨處可見的“自然小道具”，作為發(fā)揮創(chuàng)意的材料，創(chuàng)造出有趣的游戲。

游戲推薦

游戲名稱：樹枝搭橋

適宜年齡：5-6歲

游戲材料：細(xì)長樹枝若干、大小石塊等

游戲玩法：

1、請幼兒尋找附近適合搭建的樹枝（細(xì)長的樹枝較為合適）和若干小石塊；

2、鼓勵幼兒自主思考：如何通過擺放樹枝的位置來搭建出一座小橋。

溫馨提示：

1、在尋找材料時，提醒幼兒注意安全和衛(wèi)生；

2、游戲過程中，可以通過增加樹枝的數(shù)量來提升搭建的難度；

3、游戲結(jié)束后，親子一起整理、復(fù)原現(xiàn)場，保護(hù)好周圍環(huán)境。

（△以上游戲內(nèi)容來自于金山區(qū)漕涇幼兒園）

暢享運動時間，鍛煉身體素質(zhì)

春季是幼兒快速生長的季節(jié)，為了幫助孩子更好地生長發(fā)育，家長可以多帶寶寶參與運動類游戲。比如，小年齡段寶寶可以和爸爸媽媽一起玩玩球類游戲、跑跑跳跳；大年齡段寶寶則可以騎騎平衡車、跳跳繩等。在戶外活動時，家長還可以多制造和設(shè)計一些“小競賽”、“小游戲”，增加親子之間的互動體驗，既符合孩子愛玩好動的天性，又能讓他們在自然環(huán)境中鍛煉身體、放松心靈。

游戲推薦

游戲名稱：揪尾巴

適合年齡：3-4歲

游戲材料：小毛巾、開闊的場地

游戲玩法：

1、家長和孩子把毛巾放在褲子后面作為“小尾巴 ”；

2、在第一場比賽中，家長和孩子一起變身“小猴子”，在爬動的過程中，比賽誰先取下對方的尾巴；

3、在第二場比賽中，家長先與孩子面對面站好，數(shù)完“一、二、三”后，可以通過左右躲閃、奔跑、追逐等方式，比賽誰先取下對方的尾巴。

溫馨提示：

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