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幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年11月25日 05:25

人的一生中有許多習(xí)慣是在小時(shí)候就形成的。因此，教幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)孩子的一生起著非常重要的作用。在日常生活中，大家可以嘗試這樣培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
一、循循善誘，提出的要求得到幼兒的認(rèn)可
在提出每一點(diǎn)要求的時(shí)候，事先最好都與幼兒商議過(guò)，并得到幼兒的認(rèn)可。根據(jù)幼兒能力，提出的要求逐步提高，循序漸進(jìn)。
二、不斷鼓勵(lì)，讓幼兒在不斷嘗試與改進(jìn)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣
幼兒的心理和生理都為完全成熟，根據(jù)幼兒的這個(gè)特點(diǎn)，在實(shí)際生活中，我們采取不斷鼓勵(lì)的辦法，鼓勵(lì)幼兒不斷的實(shí)踐、改進(jìn)，逐步培養(yǎng)適宜的行為習(xí)慣。
三、細(xì)致觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒任何一點(diǎn)細(xì)小的行為問(wèn)題
幼兒往往從細(xì)小的過(guò)錯(cuò)中，慢慢地養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。在日常生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)應(yīng)對(duì)，采取相應(yīng)的干預(yù)措施，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣是一件任重而道遠(yuǎn)的事，必須在幼兒的日常生活中，做有心人，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

來(lái)源：華家池分園　作者： 楊超　編輯： 　攝影：
時(shí)間： 2017-01-05 14:14:27 　

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