第1課吃與健康教案設(shè)計

第一課吃健康教案設(shè)計教材分析：??本節(jié)的教學(xué)可以較好地體現(xiàn)科學(xué)知識在指導(dǎo)健康生活中的價值。因此本節(jié)課的教學(xué)活動要注意充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用，讓學(xué)生在積極參與和主動學(xué)習(xí)的活動中學(xué)習(xí)知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)情感。 學(xué)情分析：??本節(jié)知識與學(xué)生自身健康密切相關(guān)，學(xué)生有感性認(rèn)識。但現(xiàn)代學(xué)生大都是“衣來伸手、飯來張口”，生活實踐能力都較差。據(jù)此本節(jié)課教學(xué)定位于對學(xué)生進行實踐能力的培養(yǎng)和情感體驗的升華。 教學(xué)目標(biāo)：知識技能：了解食物營養(yǎng)方面的知識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。過程方法：提高學(xué)生收集、整理、交流資料的能力情感態(tài)度：初步形成健康飲食的意識，關(guān)愛生命 教學(xué)重點：了解食物營養(yǎng)方面的知識，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣 難點：提出健康飲食習(xí)慣的倡議 教學(xué)準(zhǔn)備：課前收集食物營養(yǎng)方面的知識 課時: 一課時 教學(xué)過程： 談話導(dǎo)入：??? 今天這堂課，我們來聊一個和大家關(guān)系十分密切的話題，那就是：吃！吃是生活中不可缺少的一部分，但吃也是一門科學(xué)，也有著很深的學(xué)問。哪些食物更有利于我們的健康成長呢？在這次實踐活動中，我們就去了解有關(guān)健康飲食的常識。（板書課題） 吃健康 活動探究：1、說一說?? 同學(xué)們，你們愿意吃哪些食物呢？2、查一查?? 同學(xué)愿意吃的食物真是多種多樣，那到底吃什么食物能滿足身體需要呢？老師布置同學(xué)們收集了“食物營養(yǎng)”方面的資料，誰能告訴老師你通過哪種方法獲得的資料？（上網(wǎng)、查書、請教別人）3、比一比?? 老師現(xiàn)在真想知道你們都收集了哪些資料，我們現(xiàn)在以小組為單位進行比試。寫出你知道的人體所必須的營養(yǎng)成分有哪些？這些營養(yǎng)可以從哪些食物中獲??？4、議一議??? 不良飲食習(xí)慣的危害?? 貪吃零食的危害：食欲減退、面黃肌瘦、毛發(fā)稀疏、精神不振，日久導(dǎo)致營養(yǎng)不良，發(fā)育停滯。偏食、挑食的危害：偏甜食容易煩躁、多動、愛發(fā)脾氣；偏咸食導(dǎo)致青年期以后的高血壓；忌憚營養(yǎng)豐富，卻缺少人體所必須的抗壞血酸，奶類營養(yǎng)也很豐富，但是含鐵量很低。各種偏食均可能造成兒童的營養(yǎng)不良，并對視覺、聽覺及嗅覺的發(fā)育產(chǎn)生重大影響。5、想一想?? 我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的飲食習(xí)慣呢？制定一份倡議書，讓更多人養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。健康飲食倡議書 小結(jié)?? 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們要做到不偏食、不挑食，少吃零食，飲食規(guī)律，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成健康飲食好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴同學(xué)們健康成長！ 吃健康 3

相關(guān)知識

《第18課 體育與健康基礎(chǔ)知識：肥胖的原因及控制》教學(xué)設(shè)計(湖南省市級優(yōu)課).doc
武漢版健康教育二年級第二十課《戶外運動身體好1》教案.doc
第1課 體育與健康基礎(chǔ)知識——體育活動與營養(yǎng)
《第18課 體育與健康基礎(chǔ)知識：肥胖的原因及控制》教案下載
小學(xué)生健康行為與生活方式教案設(shè)計.doc
《第18課 體育與健康基礎(chǔ)知識：肥胖的原因及控制》PPT課件(安徽省市級優(yōu)課).ppt
《第4節(jié) 家居環(huán)境與健康》PPT課件(遼寧省縣級優(yōu)課).ppt
體育與健康教育教案(全).doc
健康與減肥課程設(shè)計.docx
《飲食與健康》教學(xué)設(shè)計

網(wǎng)址: 第1課吃與健康教案設(shè)計.doc http://m.u1s5d6.cn/newsview604207.html