多媒體輔助健康教育在口腔癌皮瓣整復(fù)術(shù)患者應(yīng)用的效果分析

摘要：

頭頸部常見(jiàn)惡性腫瘤,口腔癌的發(fā)病率逐年升高 [1],因其所處解剖結(jié)構(gòu)特殊,手術(shù)往往造成廣泛的口腔頜面部軟硬組織缺損,對(duì)術(shù)后外觀,發(fā)音,咀嚼,吞咽等功能造成巨大影響,臨床上常通過(guò)組織瓣進(jìn)行修復(fù).相較于頭頸部其他腫瘤,口腔癌手術(shù)創(chuàng)傷大,并發(fā)癥發(fā)生率及風(fēng)險(xiǎn)高,術(shù)后復(fù)健周期長(zhǎng),給患者及家屬帶來(lái)沉重的身心壓力,這導(dǎo)致了圍術(shù)期健康教育的內(nèi)容繁多,實(shí)施難度大.我科將多媒體引入行皮瓣整復(fù)術(shù)口腔癌患者的健康教育中,比較其與傳統(tǒng)健康宣教方式的效果.

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DOI：

CNKI:SUN:FJYY.0.2019-05-070

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